面试与工作中的自我评价范例1Word格式文档下载.docx
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2003年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人(国内新闻传播学界唯一的研究生学术年会、全程网上直播);
曾主持江苏电视台新闻频道2次全省观众调查。
标准的个人简历自我评价范文2
一,熟练操作QC七大手法,能应用QC七大手法分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。
二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。
三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。
四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。
个人简历自我评价范文3
愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。
作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;
自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。
标准的个人简历自我评价范文4
生产现场管理:
个人优势:
职位:
质量管理
一,熟悉各种常见量规仪器的使用方法,并有两年的实际操作经验,持有初级长度量具检定证。
二,能熟练操作QC七大手法,能通过电脑熟练绘制柏拉图、直方图,应用鱼骨图分析问题原因,采用控制图对品质进行分析以及对制程进行控制,并能对公司员工进行培训;
在2007年度11月份品质强化月间担任QCC圈圈长,首先对圈员七大手法、头脑风暴法、愚巧法及雷达图的培训,然后按照QCStory进行QCC活动,并发表成果,并得到品管部长的好评。
三,对TS16949有一定的了解,熟悉SPC制程统计,MSA测量系统分析等。
四,有很好的培训经验,多次对来品管实习的员工进行培训,最喜欢的一句话是:
现在开始,你们是品管人员。
标准的个人简历自我评价范文5
1、工作方面:
熟练运用工程软件PRO/E2001,Pro-E Wildfire 2.0,Pro-E Wildfire 3.0,solidworks2006/2007和AUTOCAD2000,AUTOCAD2004,AUTOCAD2006进行产品3D、2D设计.应用EXCEL、Word、powerpoint办公软件处理相关的文件等相关资料.熟悉质量体系ISO9001、ISO2001、环境体系ISO14001及日本的5S管理方法、汽车TS16949,欧洲玩具测试安规EN71及美国的ASTM。
熟练开发设计的全流程。
熟悉常用工程塑胶材料(,熟悉模具结构及相应产品的两板模/三板模,及产品的如水方式(侧浇口、直浇口、点浇口、潜水口、热流道浇口),深刻的认识产品的二次加工(喷油、丝印、移印、水转印、电镀、烫金等工艺)。
熟悉相关的认证(美国的UL,FCC认证,德国的VDE认证。
中国的CCC认证,欧盟的CE认证,GS(Germany Safety德国安全认证),以及电工协会的CB认证,等等)熟练应用英文处理相关资料及E-MAIL。
2.成熟稳重、谨慎细心、具有责任心,工作认真负责,具有很强的团队
标准的个人简历自我评价范文6
电子行业质量和技术管理十四年经验,精通半导体元器件制造技术、质量控制与生产管理,熟悉EMC仪器及开关电源的制造,精通品质管理和工程技术。
熟练使用全面质量管理工具与品质管理SPC统计技术,能组织实施APQP、PPAP等的工程策划与FMEA、CONTROLPLAN的拟订评估;
有丰富的生产过程品质管理控制经验,善于策划实施对制程的纠正改善;
良好的专业技术和沟通协调能力;
熟悉QS9000、ISO14001、TS16949体系管理,有ISO及国军标体系内审员证书。
个人简历自我评价范文7
本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;
做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;
具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;
善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好
简历中自我评价最好简洁得当
大凡写简历的时候,最头痛的莫过于自我评价这部分了。
有些人这部分不敢填写,怕写不好反而弄巧成拙。
其实,自我评价如果简洁得当,也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。
针对此份简历,智联招聘职业顾问建议,简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则:
◆实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。
在求职者书写“自我评价”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。
经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。
一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。
◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。
人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。
因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。
以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。
但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。
同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。
◆语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。
有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。
通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。
姓名:
王某某专业:
广告学专业本科申请专业:
公关关系专员工作经历:
2003年9月至今浙江省某著名传媒公司,担任采编部记者,主要采写该公司节目制作的报道,所写的文章被新浪等各大网站转载,通过实践,掌握了一定的新闻采写技巧。
2002年9-2003年8月浙江省某广告有限公司创意部成员,主要参与各品牌的广告策划和创意,并负责品牌文案策划,熟悉了广告的运作流程,培养了扎实的文案写作功底。
英语与计算机水平:
大一即通过国家英语四级考试大二上学期即通过国家英语六级考试浙江省计算机等级考试一级优秀自我评价:
我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。
大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作。
为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员。
希望企业给我一点阳光,我就能给您一片灿烂。
在求职过程中,很多人都会遇到简历投递出去石沉大海的状况,网络招聘使求职变得高效,同时也让失望更加渺茫。
看看自己都符合企业的招聘条件,但为什么HR就看不中自己呢?
在众多的电子简历中,如何让自己脱颖而出,受到人事经理的青睐呢?
简历自我评价用语
Mature,dynamic
and
honest.
思想成熟、精明能干、为人诚实。
Excellent
ability
of
systematical
management.
有极强的系统管理能力。
Ability
to
work
independent1y,mature
resourcefu1.
能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
A
person
with
plus
flexibility
should
app1y.
需要有能力及适应力强的人。
stable
personality
high
sense
responsibility
are
desirable.
个性稳重、具高度责任感。
Work
well
a
multi-cultural
diverse
force.
能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
Bright,aggressive
applicants.
反应快、有进取心的应聘者。
Ambitious
attitude
essential.
有雄心壮志。
Initiative,independent
good
communication
skill.
积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能。
Willing
under
pressure
leardership
quality.
愿意在压力下工作,并具领导素质。
assume
responsibilities.
应聘者须勇于挑重担。
Mature,self-motivated
strong
interpersonal
skills.
思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。
Energetic,fashion-minded
person.
精力旺盛、思想新潮。
With
pleasant
mature
attitude.
开朗成熟。
Strong
determination
succeed.
有获得成功的坚定决心。
leadership
skills.
有极强的领导艺术。
others.
能够同他人一道很好地工作。
Highly-motivated
reliable
excellent
health
personality.
上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。
The
initiate
operate
independently.
有创业能力,并能独立地从业。
skill
while
possessing
great
team
spirit.
有很高的领导艺术和很强的集体精神。
Be
highly
organized
effecient.
工作很有条理,办事效率高。
learn
progress.
肯学习进取。
Good
presentation
有良好的表达能力。
Positive
active
mind
有积极、灵活的头脑。
deal
personnel
at
all
levels
effectively。
善于同各种人员打交道。
Have
positive
be
willing
able
diligently
without
supervision。
有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
Young,bright,energetic
career-ambition.
年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。
people
management
skills.
Team
player.
有良好的人员管理和交际能力。
能在集体中发挥带头作用。
Able
time
limitation.
能够在高压力下和时间限制下进行工作。
elegant
nice
举止优雅、个人性格好。
managerial
skills
organizational
capabilities.
有良好的管理艺术和组织能力。
main
qualities
required
preparedness
hard,
learn,
ambition
health.
主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。
Having
extensive
social
connections.
具有良好而广泛的社会关系。
Being
active,
creative
innonative
is
plus.
思想活跃、有首创和革新精神尤佳。
analytical
capability.
个人简历自我评价的写法
大凡写求职简历的时候,最头痛的莫过于自我评价这部分了。
简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则:
◆实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。
◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。
同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。
◆语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。
有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。
通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。
会计自我评价怎么写
经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。
财务会计是一门实务操作性很强的学科,作即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面:
本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;
有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。
平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、******“三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
在业务知识和能力方面:
热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。
在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中
教师个人自我评价
从去年九月初开始,我成为了一名教师已经有半年时间了,在这半年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:
其身正,不令而行;
其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。
在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
做为班主任,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。
以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国弱智教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。
特殊教师由于教训面相对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!
我叫张×
×
,×
区第五中学劳技课教师,90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到×
区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。
当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。
92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,2000年7月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。
97年-98年在黑龙江省优秀教育成果评奖中,论文《人类与自然地理环境的关系》获省科研二等奖。
99年在×
区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖
2000年7月在市第二届师生自制教具展评活动中以《中国地形图》获三等奖
99年制作的《中国地图》在×
区第五届教具展览中获二等奖
1995年以优异成绩考入省教育学院数字系本科,99年毕业。
思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。
92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的
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