黄石三中党员先进性教育活动学习动员阶段自查报告文档格式.docx

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在校领导小组工作会上，谈校长强调：

一定要在“明”（进一步明确先进性教育的重要意义），“快”（工作要迅速开展），“深”（深入学习，不走过场），“实”（注重实效）上狠下功夫，确保学习动员圆满成功。

四是广泛开展宣传和思想发动工作。

校党委印发了《致全校共产党员的一封信》送寄给每个党员，努力实施安居工程，先后出10期教育活动简报，5幅宣传标语（横幅），7期党员学习资料，1期三中校讯专刊，2期宣传专栏以及各支部的学习宣传专栏，为便于党员学习下载，我们还特将相关学习资料和电教片发布在校园信息平台上，及时查阅学习参考。

五是加强对个人自学的督促指导，为防止流于形式，我们组织专班检查每个党员的读书学习笔记两次，并将好的方面和存在的问题及时进行通报，对个人学习心得体会文章及台帐、表格一定要按要求如实认真填写，特别规定心得体会理论文章一定不能从网上下载。

六是为保证学习动员阶段的质量和效果，本学期学校工作相应作了调整，不与党员先进性教育活动时间发生冲突。

严格考勤制度，每个党员合理安排时间，一般情况不予请假，凡学校公务外出必须事先请假。

对校办工厂和离退休少数外出党员，用电话、信件及时取得联系，逐个动员他们参与到党员先进性教育活动中来。

保证学习参与率达98%以上，切实做到学习时间、学习内容、学习质量、学习效果的落实。

（二）抓岗位示范，让党旗更加鲜艳

从2003年开始，校党委根据学校党建工作面临的新情况、新形势，组织开展“一个支部一面旗，一个党员一个示范岗”的“创先争优”活动，本着针对性、可行性、实效性和有特色的原则，在这次党员先进性教育活动中，不断进行拓展和延伸。

根据各支部实际开展“争当示范岗，创一流业绩”活动。

如在年级支部中开展名师工程，做教科研的标兵，在行政支部中开展提高服务质量，做服务育人的模范，在工厂支部中开展抓改制、促稳定工作，做安定团结的带头人，在离退休支部中开展发挥余热活动，做无私奉献的引路人。

通过开展以上活动，党员的先锋模范作用得到充分体现，如今年申报特级教师已通过市级候选的3人都是党员，评定省级骨干教师都是党员。

兰建祥、谢元生、胡建栗在教科研成果中，一路领先，位居前列。

特别是教务教科处主任兰建祥同志在搞好各项工作的同时，撰写并发表了60余篇教研论文，是学校公认的“教学教研能手”，该同志还将教科研所得的奖金一万多元全部捐献给学校贫困生，以实际行动创出了“示范岗”；

又如市级优秀共产党员胡幼华同志，在这次活动中更加焕发青春，日夜扑在工作上。

在市教育局党员先进事迹报告会上，她激动人心的发言，使到会同志受到强烈反响；

再如青年党员教师魏可花、罗威、胡平、杨昊等工作以身作则、勇挑重担、刻苦钻研、严于律己，为党旗增光添彩；

还有退休党员教师曾玉珍工作热情、刻苦学习、乐于助人，发挥余热，她的家成了离退休教师的接待站。

在学习动员阶段中，我校共产党员向全校教职工发出了。

《关于创建节约型学校的倡议书》，倡导全校教职工积极行动起来，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的风尚，为利国利民利校作出应有的努力。

倡议书要求全校每一位共产党员以保持党员先进性教育为契机，在创建节约型学校方面起带头作用，先行一步，从我做起，从自身做起，从一点一滴做起，为黄石三中的新一轮发展作出积极贡献。

本阶段开展的“三帮三促”活动（即贫困生、学困生、品行有不良问题学生）是针对目前教育的热点、难点和焦点问题，所开展的一项有针对性的帮教活动。

各支部起步早、行动迅速、广泛进行调查摸底、分类排队、搞好结对，做了大量深入细致的工作。

经统计汇总，全校共计捐款8000余元，年级帮扶对象有曹维江、陈世文等28位同学，对学困生和品行有问题学生帮促结对58对，其中，吴顺红老师不仅与本班学困生卢峰结成帮促对子，还与高一（16）班品行有问题的学生陆鹤结成端正学习态度、树立人生奋斗目标的帮促对子。

另外张菊荣、李罕、刘友生、王继雄、曹泽龙、周慧等26位非党教师、入党积极分子也加入帮教行列，积极捐款奉献爱心。

各支部根据实际开展相关活动。

如高一支部党员利用假日专程前往阳新大王镇中庄中学，看望我校支教教师李志勇同志，通过两校对比，大家感触很深；

高二年级支部为使学习教育活动得到保障，提出“全体参与，全面参与、全程参与”的号召，学习参与率达100%，“三帮三促”活动举行了有领导、学生、家长、教师代表参加的捐赠仪式；

高三年级支部在本支部学习宣传专栏上贴上每个党员的人生格言和照片，写下了“让你知情，请你评价，受你监督”的活动主题词，把支部每位党员的承诺都告诉广大师生；

行政支部党员到医院看望身患癌症的肖华昌老师，患难之中见真情，使他倍加感动，再三感谢党组织的亲切关怀。

（三）抓形象工程，践行新时期共产党员标准

党员的先进性只有通过立足岗位，认真履行岗位职责，并在同行中出类拔萃才能体现出来，虽然学校岗位分工不同，要求也不一样，但职责要求和目标是相同一致。

在学习动员阶段中，我校党员对照《党章》和胡锦涛同志提出的新时期期共产党保持先进性的六条基本要求，结合我校实际和现状，各支部开展专题讨论，每个党员在校党委成员的带头示范下，大家先后踊跃发言、集思广益、然后根据各支部的讨论情况，校党委组织专人进行汇总，并广泛征求意见，制定出有特色、有新意、便于操作、联系实际的黄石三中共产党员先进性标准：

坚定理想信念、党性修养强；

忠诚教育事业，教育观念新；

恪守师德规范，精神境界高；

履行岗位职责，示范作用好；

执着学校情怀，爱字当头显；

投身教育科研、业绩成果丰；

提高业务能力，同行学生敬；

弘扬团队精神，人际关系和。

（四）抓认识体会，确保学习动员取得实效

学习动员阶段活动的实践，使我们尝到了甜头，得到了许多有益的启示。

为为整个党员先进性教育活动奠定了基础，积累了宝贵成功经验。

——必须进一步深化思想认识。

这是整个党员先进性教育的基础工程。

为了扎实有效地抓好这项工作，我们在思想发动、学习培训、武装骨干和宣传舆论上狠下功夫，多角度、全方位、深渗透、广覆盖地大造声势，排除阻力和各种干扰，提高学习教育的参与率和自觉性，从而打消一些同志的思想顾虑，达到思想认识上的高度一致。

——必须紧紧依靠上级领导的关心和支持。

在本阶段中，市委常委、市委秘书长张嗣义同志，作为市委在我校的挂点领导，先后两次在市委督导组和市教育局党委书记李福迪同志的陪同下来校亲自督导、指导和调研，给我校极大鼓舞和支持，使我校为搞好党员先进性教育活动更加充满信心。

校党委成员下派到各支部以身作则，身体力行，带头讨论发言、带头写读书笔记和理论文章，带头查找不足，为全校党员树立了榜样。

——必须深得广大教职工的拥护和认同，使他们自觉参与到一些活动中去。

如校党委开展的“三帮三促”活动，只要求在党员中开展，但全校20多位非党员教师也踊跃加入帮教活动，伸出援助之手，奉献一片爱心，将学习教育真正融入到教职工脑海里。

——必须采取灵活多样的学习形式，在本阶段中，校党委将学习教育的日程安排、活动形式、重点学习内容和具体要求印发到每个党员。

在学习形式上分别采取大会与小会、集中辅导与分散自学、专题研讨与支部讨论、参观展览与电教录像的形式进行，使党员教育轻松愉快，学习层次深、热情高、效果好。

——必须在两促进上狠下功夫。

开学以来，针对学校工作非常紧张、教学任务繁重、工作头绪多的状况，以及新生军训、报名注册、教师节、中秋节、国庆节、运动会等，许多工作还来不及疏理，但我们本着讲求实际、合理计划、统筹安排，始终坚持“两手抓、两不误、两促进”的方针，做到了以学习促工作，以工作带动学习，不与教学工作抢时间、争地盘，各种会议活动一般安排在课间操和下午第三节课或在中午、晚上进行。

保证了学校各项工作和学习教育活动健康有序、协调顺利开展。

二、存在问题和不足

我校学习动员阶段虽然取得了初步成效，但在发展中还不平衡。

由于新学年开学伊始，工作头绪多、任务重、要求高、压力大，部分打乱了本阶段的计划和进度；

又如有个别同志在思想认识上存在偏差，学习的刻苦精神和自觉性不够；

少数同志的学习笔记不够认真，停产改制后的工厂支部和离退休支部由于客观原因参与率尚未达到

100%；

这些都是在下一阶段需要加以克服和改进的。

二00五年十月十八日

**信用联社党员电化教育工作自查报告

市联社党委：

遵照通知精神，现将我联社党员电化教育工作自查情况汇报如下：

组织保证

1、&

社总支部将党员电化教育工作纳入党建工作责任制。

2、&

有兼职电化教育工作人员，有经费投入。

二、&

管理工作

分别在联社3、6楼大小会议室配备了DVD2台、电视机3台。

设备完好率100%。

3、&

设备有专人保管，符合防火、防盗要求。

三、&

收看工作

2月16日组织观看了《宠妻纵子谋家财的悲剧》；

2月25日组织观看了《廉政启示录》；

8月25日、9月1日组织观看了《立党为公、执政为民先进事迹报告会》；

4、&

9月16日组织观看了《小平，您好》。

四、党员电化教育面临的问题及其原因

（一）电教工作发展不平衡，有的基层党组织对党员电教工作重视不够。

一些基层单位认为党员电教只是党员教育的一种辅助手段，可有可无，出现了只顾埋头抓业务，对党员电化教育工作很少或不予研究、部署、督促、检查和指导，电教工作迈不开步子。

（二）&

现有党员电教片形式的单调性、内容的狭窄性和滞后的时效性，与教育对象实际需要的多层次性和变通性之间存在着矛盾。

一是党员队伍的构成很复杂，党员的情况不同，对党员电教的需要自然也存在着差别。

二是从主渠道供片的党员电教片来看，其形式多以专题片为主，象小品、戏剧、相声、电视剧等表现形式则运用较少，难以吸引起广大党员的兴趣。

三是在电视、广播、报纸等大众传媒迅猛发展的今天，有的模范人物和重大事件，新闻媒体早就进行了深层次的报道，而等到党员电教片制作完成再层层下发至基层党组织时，学习热点与学习高潮早已过去，很容易使党员电教陷入一种“马后炮”的境地。

（三）播放收看工作落不到实处。

有的认为电教工作无非是放放片子、看看带子，老套套，出不了新招，创不了新意，有的地方电教播放工作缺乏计划和安排，党员电化教育也是流于形式，有的基层电教工作者素质不高，没有经过必要的培训，工作上无主动性和创造性。

五、加强新时期党员电化教育工作的对策

（一）充分认识加强新时期党员电化教育工作的重要性。

新形势下，我国思想道德、文化方面出现了许多新的情况和特点，新旧思想道德的交织与冲突，东西方文化意识的碰撞与渗透。

我们党执政的环境和条件发生了变化，党员队伍和干部队伍的思想很容易产生波动和受到腐蚀。

这就迫切要求各级党组织用现代化的手段加强对党员的教育，而党员电化教育正是承担这一教育任务的有效载体。

从党员电化教育的实践经验和取得的成效来看，它不仅是一种教育手段，而且行У耐贫?

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党员电化教育是新时期党的建设的一项基础性工作，是党员教育的有效手段和形式，必须站在加强执政党建设的高度来认识这项工作的重要性。

要自觉增强做好新时期党员电教工作的主动性和预见性，认真研究新情况、新问题，采取有力措施认真加以解决，尽快使党员电教工作有新的起色、新的进步。

（二）推行目标管理，提高电教工作规范化水平。

（1）建立健全各级电教工作领导机构和工作机构，配齐配强工作人员。

（2）制定科学合理的目标体系，规范计划指导，从实际出发，围绕党委中心工作和党员教育的需要，有针对性地制定工作意见和播放计划。

（3）制定科学、合理、实用的规章制度，将目标责任分解到基层，落实到责任人。

（4）办好各类示范点，以点带面，全面推进。

（5）加强调研工作，落实检查指导制度。

（三）党员电化教育与迅速发展的电视技术、计算机技术相结合。

党员电化教育与日新月异的现代电视技术相结合是可能也是可行的。

其一，现代网络的高容量可以为党员电化教育的传播提供载体；

其二，未来电视所具有的信息处理功能可以使教育对象自主选择适合自身需要的党员电教片；

其三，党员电化教育传媒方式的改变可以又一次激发人们对这一教育方式的兴趣。

（四）拓宽党员电教辐射面。

（l）拓宽教育对象的覆盖面，把教育对象延伸到广大干部、职工、团员。

（2）拓宽电教片源渠道，开辟转录渠道，在完善知识产权手续的情况下，将电视台的许多好片子转录过来当教材发行；

拓宽交流渠道，与纪委、农业、金融等部门以及兄弟单位建立横向交流联系。

（3）拓宽党员电教片的表现方式，更多地运用小品、戏剧、相声、电视剧等表现手法。

（4）拓宽电教片的内容，加强与当前的中心工作、热点、难点、重点问题，与形势政策教育，与员工教育培训相结合。

（5）拓宽播放渠道，继续实行集中播放、定点播放、巡回播放。

（6）结合党建工作热点、难点、重点，有针对性地举办多种形式的电教主题活动。

（五）增强党员电教工作的超前性。

（l）增强指导工作的超前性。

把电教管理指导工作纳入党务工作年度目标责任书和年度考核之中，对电教工作进行经常性的督促检查，做到对党员电教的基本情况和发展方向全局在胸。

（2）强化播放计划的超前性。

要早计划、早安排，实现中、长、短期计划的有效结合，争取工作的主动权。

（3）加强制片与供片的超前性。

要善于分析形势，把握时局，增强工作的积极性与主动性，做到供片与制片的超前。

（六）建立一支高素质的党员电教干部队伍。

首先，要严把“进人关”，坚持德才兼备的标准，选拔政治、业务都比较强的干部充实到这支队伍。

其次，要采取多种措施努力提高电教人员的政治业务素质。

通过各种短训、多岗锻炼、跟班实践、组织参观学习、举办培训班等方式，自觉学习组织业务，学习电教工作的管理和业务知识。

总之，党员电化教育在新的历史条件下，既面临着全新的机遇，又面临着严峻的现实挑战，我们只有以强烈的事业心、责任感和紧迫感投身于党员电化教育事业，迎难而上，知难而进，开拓创新，加快发展，才能努力开创党员电化教育工作新局面。

杭州植物园开展发展党员工作的自查报告&

我园现有在职职工313名，退休职工193名，目前共有党员77名，现有申请入党积极分子29名。

党总支下设机关、科研、管理、后勤、退养、退休等六个基层支部，其中机关支部党员9名，入党积极分子4名；

科研支部党员9名，入党积极分子7名；

管理支部党员22名，入党积极分子15名；

后勤支部党员8名，入党积极分子3名；

退养离支部党员12名；

退休支部党员16名。

三年来，在组织发展过程中，共发展新党员14名，其中大专以上文化程度8名，女性6名，35周岁以下5名，生产一线职工4名，团员推优1名。

有11人向党组织递交了入党申请报告。

近几年来，我园结合形势与党员结构现状，加大对入党积极分子的思想教育引导的力度；

加大从科技人员、一线班组职工中发展党员的力度；

加大对建党对象的培养、教育和考察的力度。

在组织发展过程中，认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字建党方针，注重党员结构的合理性，注重在培养质量上下功夫，使组织发展工作形成可持续的良性循环，使党员在两个文明建设中较好地发挥了作用。

一、主要成效

（一）注重加强积极分子思想教育。

我园坚持吸引、培养和使用并重的方针，加强对积极分子和发展对象的思想教育，结合上党课、办培训、参观展览、宣传橱窗、创建活动等多种形式，组织开展各种有意义的教育话动。

一是学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，进行党的基本知识的系统培训，使他们进一步增进对党的认识，坚定对党信念，端正入党动机。

二是加强理想信念教育，开展以学先进、树理想、创新风为主要内容的形势教育，积极引导、激发他们的共产主义理想和正确的世界观、人生观、价值观。

三是注重实际教育，有目的的交任务、压担子，安排突击性工作。

同时邀请参加党员义务奉献日活动，使他们增强爱岗敬业、为民奉献的意识，从而在实际工作中得以锻炼提高。

此外，主动关心骨干职工的工作、学习与生活，在经常性的做好引导教育的同时，提高他们的政治觉悟，使他们积极向党组织靠拢。

（二）全面慎重落实党员发展计划。

为使我园的党员结构日趋合理，在制订党员发展计划时，我园以“科研、骨干、青年”为重点，有意识地向科技人员和一线班组职工倾斜。

各支部根据总支年初工作计划的要求，结合本支部实际，召开支部党员大会，逐个分析入党积极分子的思想动态，在培养对象中把那些表现突出，素质优秀，群众基础好的入党积极分子确定建党对象及重点培养对象，并提交党总支审核通过。

同时做到“三落实”（即培养联系人、考察谈话、发展时间落实），使组织发展工作有计划地进行。

（三）切实加强积极分子培养考察。

各支部重视加强与入党积极分子的联系，把平时的谈话帮助与培养考察有机地结合起来，作为确定建党发展的重要依据，建立入党积极分子档案，同时在此基础上形成综合的政审材料。

一是重点解释党的纲领和章程，说明党员的权利和义务。

二是着重考察培养对象对党的认识、入党动机、思想品质及现实表现，全面掌握培养对象的情况。

三是经常关心帮助积极分子进行谈心谈话，肯定成绩，指出缺点，明确努力的方向。

通过管理教育，加快其成熟的步伐，保证发展党员的质量。

（四）稳妥进行建党对象组织预审。

本着“成熟一个，发展一个”个别吸收的原则，在坚持标准、保证质量、材料齐全的前提下，对各支部上报的建党对象综合政审材料，严格进行审查，按照党员发展程序逐个进行认真分析与审核，收集完整各项综合政审材料后，提交区组织部审批，把好“入口”质量关。

在发展党员工作中，尤其注意征求党内外有关群众的意见，设立党群联系箱，认真做好党员发展公示制。

真正把党内一致公认、群众一致称赞的积极分子及时吸收到党内来。

（五）按时做好预备党员考察转正

继续做好预备党员的培养教育工作，坚持每季度谈心谈话制，及时了解预备党员的思想动态、学习与实践的成绩，使他们进一步增强党性修养和锻炼。

在预备党员转正期内，召开群众座谈会，进行“回访”，及时向预备党员反馈情况进行谈心帮助，使他们过好“转正”关。

二、基本经验

（一）注重培训，提高组织发展工作水平。

支部建设是做好组织发展的基本保证，三年来，园党总支立足于加强支部建设，对各支部按期进行换届改选，配备政治素质好、业务能力较强的骨干担任书记和支委，给他们压担子。

为加强和提高新一届支部委员会的思想素质和业务技能，总支专门下发有关学习资料和学习笔记，对各支部的支委会成员专门进行党建实务培训，学习组织发展工作条例，开展党建工作研讨与交流，不断增强他们独立开展工作的能力。

通过推动支部建设，切实提高了组织发展工作水平。

（二）坚持标准，严格组织发展工作程序。