工业传动传动与控制技术亚龙教育装备Word格式文档下载.docx
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展示文档应围绕所做教学设计的教学实施来展示,内容选取合理,突出选手设计的特色,文字要精练,表述要清晰,教学资源利用恰当、图文并茂,展现出选手的教学能力。
展示PPT文档制作与教学设计文本制作同场进行,时间为教学设计文本制作好后的2小时内。
(二)展示答辩
本环节内容也由参赛队教师选手独立完成。
在做好教学设计及其文本制作的基础上,按抽签得到的分组及顺序,完成展示演示文稿及答辩等任务。
展示答辩时间:
PPT汇报不超过10分钟,答辩时间为3分钟。
(三)实际操作
本环节内容主要由参赛队教师与学生共同完成。
实践操作部分重点考核参赛选手工程实践的能力与实践教学的水平,力求将相关专业实践教学内容和国家相关职业标准相结合,考察参赛选手技术掌握和技能操作水平、职业素养等。
1.实践操作主要由参赛教师与学生按《任务书》要求共同完成。
2.赛项实践操作比赛时间为4小时。
3.参赛队(选手)在规定时间内,须根据大赛《任务书》的具体要求,利用相关手册、图纸、说明书等资料和专用量具、工装、工具、刀具等,进行现场操作,完成规定的任务,并填写相关文字材料。
4.参赛选手按照赛场提供的任务书要求在规定时间内完成:
(1)机械机构安装及调整
根据赛场提供的零部件与装配图,完成任务书指定的工业传动机构的机械装配与调整任务。
(2)气动与液压单元安装与调试
根据控制要求与装配图,完成任务书指定的气动、液压部分的装配与调整。
(3)控制电路设计、布线及调试
根据任务书中的控制要求,完成任务书指定的机械机构、气动、液压回路的电气控制设计、PLC、触摸屏、通讯、编程、调试等工作任务。
(4)各工作单元独立功能调试
根据任务书要求,完成各工作单元的独立功能调试,实现任务书所要求的控制目标。
(5)工业传动控制系统整体功能调试
根据任务书要求,在对各单元功能实现的基础上,完成工业传动控制系统整体功能调试,实现任务书所要求的控制目标。
(6)职业素养与安全意识
操作过程中,要遵守安全生产规定,遵守职业规范、协作能力与环境保护等方面。
四、竞赛成绩评定
本赛项将本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则进行成绩评定工作。
(一)教学设计成绩评定
评委根据提交的教学设计文本评定参赛选手教学设计的成绩,无教学设计文本,教学设计成绩为“0”分。
教学设计的总成绩为100分。
其中:
1.教学目标设计占比15%:
根据教学目标设计的科学性、合理性、可操作性和目标描述的完整性等进行评分。
2.教学内容设计占比25%:
根据做、学、教内容的完整性、合理性、可操作性等能否支持学生职业能力发展和教学目标的达成,选择的做、学、教内容与职业岗位对接等情况进行评分。
3.教学过程与方法设计占比30%:
根据教学过程与工作过程对接的情况以及教学方法的科学性,先进性,可操作性,各个教学环节时间安排、过程安排及环节之间过渡的科学性与合理性,各个环节教师与学生做学教任务清晰、分工明确、责任到位等情况进行评分。
4.教学资源设计占比10%:
教学资源选取的合理性,对教学目标达成的有效性及资源选用的科学性进行评分。
5.教学评价设计占比15%:
根据评价内容和标准与职业岗位工作实际、与教学目标的相关性、完整性,制定的评价细则科学性、合理性和可操作性等情况进行评分。
6.教学设计文本占比5%:
根据教学设计文本制作的规范性、完整性等评分。
(二)展示答辩成绩评定
根据参赛教师选手的展示内容与效果、教师的仪态与答辩的准确性、灵活性评定成绩。
教学设计展示与答辩部分的总成绩为100分。
1.内容展示40%
(1)充分反映了教学设计文本内容和相关要求,能体现出教学设计特点、重点,具有可操作性。
(2)教学内容与给定条件,以及相应竞赛设备能实现的功能紧密相联,所设计的知识和技能科学、准确。
(3)能充分反映参赛选手对展示内容的理解及应用能力。
充分体现教学所需的相关专业知识、技能和职业素养。
(4)时间分配合理,遵守时间,尊重评委。
2.材料制作20%
(1)所展示演示文稿及相关材料的文字、图片、视频清晰,界面交互性好。
(2)能充分运用现代信息技术和相关教学资源。
3.仪态技巧20%
参赛选手语言表达规范、简洁、准确;
吐字清晰,语速适中;
仪表大方、自然;
手势使用合理、适度。
4.问题回答20%
准确理解评委的提问,回答问题所陈述的内容正确和全面,层次分明,逻辑思路清晰,回答问题语言组织精炼、准确。
(三)实际操作成绩评定
各赛项实践操作成绩满分为100分,由裁判人员根据评分细则进行评定。
五、成绩计算和名次排列
本赛项教学设计成绩为A、展示答辩成绩为B、实际操作为为C,
总成绩为D=0.3A+0.3B+0.4C,名次根据所得成绩由高到低排列。
(一)教师奖按总成绩D由高到低排列名次。
如出现竞赛成绩相同时,则依照教学设计和展示答辩的总成绩高低排列名次,教学设计和展示答辩的总成绩相同,取并列名次。
(二)学生奖按实际操作C由高到低排列名次。
如出现竞赛成绩相同时,取并列名次。
“2014年全国机械职业教育实践性教学成果奖”评选办法,另行通知。
六、赛项环境布置
(一)教学设计、实际操作赛场环境
本赛项教学设计和实际操作两个环节为同一赛场。
赛场条件为:
1.赛场提供的环境条件
(1)亚龙YL-358型工业传动与控制技术实训考核装置及配套工具(量具自备);
(2)无上网功能、已安装文本制作所需要软件的计算机;
(3)亚龙YL-358型工业传动与控制技术实训考核装置图片库和实训指导书;
(4)打印机。
2.选手需自带的物品
(1)纸质教材(不含光盘);
(2)教学设计文本制作需要的书写、作图工具;
(3)数码照相机,但数码相机内不得存储任何与竞赛有关的内容。
3.赛场禁止携带的物品
(1)禁止携带移动硬盘、U盘、光盘、CF卡和其他电子存储设备;
(2)禁止携带移动无线网卡进入赛场;
(3)禁止携带手机进入赛场。
4.亚龙YL-358型工业传动与控制技术实训考核装置基本配置和技术参数
(1)亚龙YL-358型工业传动与控制技术实训考核装置基本配置见表4-1:
表4-1:
亚龙YL-358型工业传动与控制技术实训考核装置主要配置:
序号
实训模块名称
主要配置
数量
备注
1
基础实训模块
实训平台
平台采用铁质双层亚光密纹喷塑结构,设有电气控制部件、实训元件存储柜、工具抽屉,底部安装有4只万向轮,方便移动和布局。
尺寸:
2套
2
电脑桌
560mm×
600mm×
1020mm,铝型材和钣金结构,用于放置计算机,下方装有万向轮
1张
3
导线架
欧式导线架,用于悬挂和放置实训专用连接导线,安装有五个万向轮。
530mm×
430mm×
1200mm
1套
4
气动液压元件架
900mm×
650mm×
1700mm,用于存放气动液压元件
5
空气压缩机
公称容积24L,额定流量:
116L/min,额定输出气压1MPa
1台
6
配套工具
电工工具套装含数字式万用表、剥线钳、尖嘴钳、斜口钳、螺丝刀、镊子、剪刀、电烙铁、烙铁架、焊锡丝等;
泄压工具、内六角扳手(九件套装)、活动扳手(0-150mm)1把、活动扳手(0-250mm)2把,扩口器、弯管器及辅助工具各1只
7
实训配件
工业液压胶管32根(含两端快速接头);
气管20米、T型三通(APE6)10个、管塞(APE6)10个;
专用实训导线1包;
紫铜管5米,行程开关2只,使用说明书及实训指导书;
软件光盘(包括PLC编程软件及PLC程序);
保险丝及其它易损件。
8
电气控制模块
电源控制单元
电源控制单元由总电源控制及保护单元,电源电压指示单元、系统启/停控制单元、系统电源输出单元等组成。
9
控制按钮模块
按钮模块配置5只带灯复位按钮开关、5只带灯自锁按钮开关、1只急停开关、1只二位旋钮开关、1只三位旋钮开关、1只蜂鸣器、以上器件所有触点全部引到面板上,方便于控制回路的连接。
10
西门子主机模块
采用西门子S7-200系列主机,外加模拟量模块EM2354输入,2输出。
11
西门子变频器
MM420-37/2
12
继电器控制模块
配置8只直流+24V继电器,1只直流+24V时间继电器,触点全部引到面板上,方便于控制回路的连接。
开关量(包括线圈)接线端子全部引到面板上,并且线圈得电时有相应的指示灯指示。
13
安全光幕
对射式开关量
14
传感器
光电传感器、光纤传感器、磁性开关
15
触摸屏
昆仑通态10.4寸屏
16
液压控制模块
伺服阀控制模块、比例换向阀模块、比例溢流阀模块、比例调速阀控制模块
17
测控仪表
耐震压力表
YN-100ZQ/10MPa量程范围0-10MPa,内置甲基硅油
4只
18
压力变送器
0~10MPa
2只
19
涡轮流量传感器
1只
20
位移传感器
0-300mm(位移缸)
21
功率变送器
22
智能测量仪
智能仪表采用LED数码显示,内部控制采用先进的人工智能调节(AI)算法,具备自整定(AT)功能
23
液压元件配置
液压元件
双作用液压缸、伺服缸、伺服阀、比例溢流阀、比例调速阀、直功式比例换向阀、三位四通电磁换向阀、单向阀、液控单向阀、单向节流阀、直动式溢流阀、二通流量阀(调速阀)、先导式顺序阀、先导式溢流阀、减压阀等常用标准液压阀
24
叠加阀配置
叠加阀模块
叠加式溢流阀、叠加式减压阀、叠加式顺序阀、叠加式压力开关、叠加式单向调速阀、叠加式液控单向阀、三位四通电磁换向阀、带应急手柄的电磁换向阀、叠加阀双组基础阀板、叠加阀顶板、叠加阀压力表连接板等
25
气动元件配置
气动元件模块
双作用气缸、气动三联件、手旋阀、调压阀(带压力表)、单电控二位三通阀、单电控二位五通阀、双电控二位五通阀、三位五通电磁换向阀、单气控二位五通阀、双气控二位五通阀、气控延时阀、气控延时阀、单向节流阀、快速排气阀、梭阀、与阀、滚轮杠杆式机械阀、气动阀底座、气动阀底座、气动阀底座、气动盲板等
1套
26
机构配置
机械结构载体模块
源动力模块
并联运动模块
凸轮循环供料模块
往返牵引运料模块
二维曲线机构模块
并联机构传动模块
气压传动模块
液压成型及传动模块
(2)教学软件及其他设备
①编程软件:
STEP7-Micro/WIN(西门子系统)、。
②触摸屏组态软件:
MCGS嵌入式组态软件。
(二)教学设计展示与答辩赛场环境
1.电脑(笔记本或台式机)一台。
2.投影仪和幕布一套。
3.计时器一个。
4.座椅等若干。
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- 工业 传动 控制 技术 教育 装备