精选优选学校童心向党主题活动方案5篇Word文件下载.docx
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可以是独唱或合唱。
如果合唱服装要求统一、人数控制在20人以内。
精神面貌好;
音准节奏准确,声音洪亮;
演唱歌曲有一定的表现力和感染力。
4、参加对象:
全校6个班级,按照高年级和低年级两个组进行比赛。
各选手通过抽签形式确定比赛顺序。
5、评比方法:
按照低年级组、高年级组进行评比,每组各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
6、比赛时间:
比赛地点:
优选学校童心向党主题活动方案5篇【二】
一、活动目的
弘扬爱国主义精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
二、活动主题:
“童心向党欢庆建党xx周年〞
三、活动时间和地点:
20xx年7月1日学校操场
四、活动对象:
全校学生
五、实施步骤
1、5月初,成立合唱活动组委会,制定方案。
2、5月下旬,宣传发动,组织工作。
3、6月初,各班进入实质性的训练。
4、7月1日学校合唱比赛。
六、活动要求
〔一〕赛场要求
1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场〔提前半小时〕,按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好气氛〔只能在台下使用〕。
3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否那么将扣掉本队最后得分2分。
〔二〕比赛要求
1、歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。
2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
3、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求,四至六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。
6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
七、奖项设置
各年级评出最正确合唱奖1名,其余均为组织奖。
八、比赛歌曲要求:
1、节目内容:
以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动,表达爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。
2、节目形式:
共演唱两首歌曲。
必唱歌曲一首〔一至二年级除外〕、自选歌曲一首。
3、节目时间限定:
每个节目时间最多不超过5分钟,总共时间10分钟以内。
三至六年级的必选歌曲为?
少年先锋队队歌?
。
一至二年级可根据学生的年龄特点选择适宜曲目。
九、活动人员分工
副校长室负责活动的设计与筹划。
xx负责节目主持。
后勤处负责奖品奖状的准备,幕布喷绘等相关物资保障。
办公室负责拍照和进行活动信息的发送。
xx负责全程摄像。
xx负责音响和音乐伴奏。
xx负责统分。
优选学校童心向党主题活动方案5篇【三】
根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委?
深入开展“我的中国梦〞主题教育实践活动的通知?
〔文明办〔2021〕8号〕文件要求,为深化中国梦学习教育,激发小学生更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,鼓励学生具有积极向上、乐观进取的精神,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,县教育局、县妇联决定在全县中小学校、乡村学校少年宫中组织开展“童心向党〞歌咏比赛。
一、活动主题:
童心向党·
快乐成长
二、参赛人员:
全县初中、小学、乡村学校少年宫学生。
三、比赛形式:
比赛分初中组、小学组进行,节目形式均为个人演唱,可以以表演唱或歌伴舞的形式。
四、歌咏曲目:
主要包括四类:
一是近两年新创作的优秀歌曲,特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲;
二是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动〞推出的36首入围歌曲和获奖歌曲;
三是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的?
四是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。
五、具体安排:
1、活动方式主要采取四种形式:
一是在中小学校开展,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,组织未成年人广泛参与。
二是乡镇中心学校组织开展中小学生歌咏比赛,引导推动辖区内中小学校歌咏活动的开展。
三是依托县青少年活动中心,把歌咏活动列入活动安排,组织城乡未成年人学唱传唱。
四是经各校〔宫〕评比推荐,参加全县中小学生童心向党歌咏比赛活动,并对优秀学生进行表彰,推动活动的进一步深入开展。
2、六月份县教育局将在青少年活动中心联合举办童心向党歌咏比赛。
比赛活动分小学组、初中组。
名额分配:
乡镇中心学校推荐小学、初中各1个节目参加比赛,县直学校推荐1个节目参加比赛。
3、比赛时间和地点:
4、参加比赛名单上报。
6月26日前各参赛单位将“童心向党〞推荐歌咏活动参赛节目报送表〔见附件2〕,报送至县青少年活动中心值班室。
联系人:
张福臣,联系:
邮箱:
5、参赛单位自省准备好伴奏音乐,并在比赛前将伴奏音乐用U盘拷给音响老师。
为确保伴奏无误,伴奏音乐文件最好为mp3格式。
六、奖励措施:
本次歌咏比赛评委会将组织专业评委进行现场评分。
初中、小学组各设一、二、三等奖假设干名,分别颁发获奖证书及奖品,并设优秀指导教师奖〔多人指导仅发第一指导者〕假设干名。
局部优秀作品推荐参加省、市级歌咏比赛。
优选学校童心向党主题活动方案5篇【四】
为迎接201X年七一建党节,培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校学生的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,鼓励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,培养广阔少先队员齐心向着党、大步跟党走的高尚情操,为树立少先队员正确的人生观和价值观,增强学生的集体主义观念,促进学生全面开展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,丰富校园生活。
结合我校实际,特组织此次“童心向党〞迎七一红歌合唱比赛活动。
现将有关活动事宜通知如下:
“童心向党〞红歌大合唱
二、活动时间:
201X年6月19日下午3:
00
三、活动地点:
学校大会议室
四、比赛形式:
以班级为单位合唱
五、歌唱比赛活动要求
一参赛队伍:
1—6年级学生以年级为单位自己组织比赛,各年级选出2个优秀班级参加学校比赛。
二比赛内容
一至六年级:
两首红色歌曲一首,?
寄语?
自选歌曲要求:
红色歌曲内容健康向上,符合少年儿童的年龄特征.
三奖项设置
按照年级段低年级段1—2年级,中年级段3—4年级,高年级段5-6年级设一等奖2名,二等奖2名,颁发奖状。
说明:
必须经过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级比赛。
四评分内容
由歌曲内容、精神面貌及台风、唱歌的艺术效果三局部对各参赛队进行评分
1.进出场迅速有序、纪律良好,做到静齐快,队形整齐、服装统一。
10分
2.精神面貌积极向上,台风好,仪态大方、精神饱满。
3.歌曲内容思想性强、健康向上。
20分
4.唱歌人员、指挥、伴奏,准确、恰当,配合默契。
5.能够准确把握歌曲的主题思想,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,有感染力、表现力。
6.演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。
方法正确,形式丰富新颖如领唱,轮唱等,音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。
六、评委:
计分:
七、工作人员安排
场地安排、报名表:
音效控制、大屏幕:
摄影:
奖状书写:
八、场地学生安排学生穿校服、戴红领巾
第1排:
评委
第2——4排共36名学生:
三年级
第5——7排共36名学生:
四年级
第8——10排共36名学生:
五年级
第11——13排共36名学生:
六年级
其它事宜:
1.各参赛班级于6月15日周一下午将节目单报政教处119号机。
节目单应包括班级自选红色歌曲名称。
2.比赛顺序:
周五中午参赛班级提前在政教处抽签决定参赛顺序。
本方案未尽事宜由政教处另行通知。
优选学校童心向党主题活动方案5篇【五】
一、活动目的:
今年是中国共产党成立xx周年。
为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局?
关于开展“童心向党,优秀童谣传唱〞?
精神,隆重纪念中国共产党成立xx周年,发动和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌〞,充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,不断深化全校师生思想道德建设。
我校决定组织本活动,表达我们对党的热爱之情。
20xx年4-6月
三、活动组织
组长:
组员:
四、活动安排:
〔一〕组织发动阶段:
4月
1、以?
等局部优秀少儿歌曲为学唱传唱内容,以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式,在全校广泛开展推广传唱活动。
2、学校成立合唱团,集中训练演唱。
3、成立舞蹈队进行歌表演。
〔二〕广泛传唱阶段:
4月上旬-6月下旬
推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱,各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。
〔三〕汇演评比阶段:
6月上旬
结合庆“六一〞活动开展““以童话陶冶情操,以童谣净化心灵〞比赛活动,各年级以班级为单位参赛,表达全体参与性,比赛歌曲以爱党爱国为题材,以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。
时间:
每班不少于10分钟,以mp3为伴奏形式参赛,参赛资料上报时间:
6月25日前〔以年级为单位上报〕。
〔四〕活动具体安排:
1、各班积极开展好本次活动,学校德育处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的催促工作,轮到本年级班级参赛时,设计好加油助威的互动,表达团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完本钱次活动。
3、小合唱队、舞蹈队由xx等老师具体负责。
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