幼儿园各年龄段体育活动发展目标Word文档格式.docx

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6、在大垫子上手膝、手脚着垫爬。

7、钻过拱形门。

十一月份：

1、学习向下扔球并双手接住反弹球。

2、在教师提醒下，玩大型体育器械能注意安全。

3、在教师帮助下，能按气候和活动量增减衣服。

4、单脚踩高跷在平地上走。

5、练习走跑交替。

6、练习腹部紧贴在平衡台上及仰卧在平衡台上。

7、学习向上抛接大、小沙包。

十二月份：

1、在平衡台上坐和爬。

2、在攀登架上爬上爬下，并能注意安全。

3、继续练习单脚踩在高跷在平地上走。

4、练习绕障碍走。

5、在成人提醒、帮助下，随气候变化增减衣服。

6、将较轻的物品抛出。

7、练习在较矮的平衡凳上走过并轻轻跳下。

8、听信号跑并学习躲避同伴，不发生碰撞。

9、活动结束后学习整理场地。

下学期、

三月份：

1、学习简单的模仿操和轻器械操。

2、练习一个跟着一个走呈圆形。

3、继续练习听指挥向指定方向走和跑。

4、练习拖物在平地上和陡坡上走。

5、较平稳的走平衡凳，练习从平衡凳上轻轻跳下。

6、比较快的在直线、曲线和斜坡上走。

7、继续练习接一个反弹球。

8、提高爬的速度，练习各种爬，重点练习手膝、手脚着垫爬。

9、能自然的向前上方或远处挥臂投掷各种物体。

10、坐在四轮滑板上用脚蹬地前进。

11、学习几种简单的模仿走。

四月份：

1、初步掌握双脚连续向前跳，动作连贯。

2、学习仰爬、毛毛虫式的爬，初步学习翻跟头。

3、学习拍皮球，练习双手抛接皮球、沙包等物品。

4、学习走路时不东张西望，培养观察力和模仿力。

5、能在指定范围内四散跑，并学习躲避。

6、练习短时间单脚站立和原地旋转等动作。

7、投掷时有较准确的方向和一定的距离。

8、初步学习跨跳动作，能双脚跨跳过一定的距离。

9、初步学习切断分队走。

10、能爬过摆成一排的平衡台。

11、学习推独轮车。

五月份：

1、能动作较熟练的爬过平衡台。

2、学习在垫子上翻跟头。

3、学习匍匐前进。

4、学习走过较高的平衡凳。

5、在教师的提醒下，知道根据情况增减衣服。

6、在教师的提醒下，知道累了要休息。

7、学习正确的跑步姿势，能在教师引导下调节跑速，有提高跑速的愿望。

8、学习互相滚接球。

9、能初步发展方位、力度感知觉，能识别跳得远近。

10、继续学习切断分队走。

11、用独轮车运物。

六月份：

1、学习坐于垫上利用双手支撑移动身体。

2、继连续练习翻跟头。

3、继续练习各种爬，并提高爬速。

4、有让教师帮助增减衣服和主动擦汗的意识。

5、继续练习抛接皮球、沙包等。

6、练习踢皮球。

7、能够全身协调的参与活动，懂得物体轻重与投掷远近的关系。

8、走窄道和“梅花桩”，培养对平衡活动的兴趣及勇敢、自信的良好品质。

中班幼儿发展总目标

1、能够愉快的参加体育活动。

2、练习听信号切断分队走。

做徒手操、轻器械操，动作正确。

3、比较协调的完成一些基本动作（听信号有节奏地走，变速走，原地纵跳，立定跳远，闭眼走，原地运球，肩上挥臂投物，各种爬，侧滚翻，协调的钻、攀登等）。

4、在教师的提醒下，活动中能注意保护自己，能随气候变化增减衣服，并知道用毛巾擦汗。

5、外出活动后能较快恢复身体。

上学期

1、学习听信号做徒手操、轻器械操。

2、能根据信号的变化协调地走。

3、能掌握多种走步方法，独立想出新的模仿性走步。

4、能较好的排队走和保持队形，有一定的调节动作节奏的能力。

5、继续练习双脚向前行进跳和从高处跳下。

6、走跑交替，跑步姿势正确。

7、自抛自接球。

8、练习比较协调的钻圈。

9、练习骑扭扭车。

十月份：

1、原地纵跳触物。

2、练习在高度不同的平衡木上走。

3、学习双脚踩高跷在平地上走。

4、两人相互抛接球。

5、听信号变速走、侧身走。

6、练习手脚着地侧身爬行。

7、学习骑双人协力车。

8、继续学习正确的运球方法。

9、发展方位知觉、速度知觉和节奏感；

发展注意力、想象力和模仿力，能注意遵守规则和纪律。

1、四散追逐跑，一路纵队跑。

懂得快跑后不能立刻停下来，懂得正确的呼吸方法。

2、双脚在直线两侧行进跳。

3、练习闭眼向前行走，继续练习双脚踩高跷走。

4、学习负重爬。

5、学习倒着走。

6、学习从较高物体上轻轻跳下。

7、熟练掌握正面钻、学习侧面钻。

能主动探索钻过不同障碍的方法。

1、练习双脚套在布袋中行进跳。

2、练习单手连续运球，掌握正确的方法。

3、在成人的提醒下，随气候变化增减衣服。

4、继续练习快跑、四散跑。

5、单脚行进跳。

6、练习投远和投准。

7、四肢比较协调的钻、爬、攀登。

8、发展跑步活动的兴趣，较好的培养幼儿竞争、合作、交往的意识和能力。

下学期

1、能按节拍比较正确的做轻器械操。

2、练习在一定范围内四散追逐跑、快跑。

3、练习助跑跨跳。

4、练习持物在平衡木上走，练习起踵行走。

5、继续养成在成人的提醒下，随气候变化增减衣服的习惯。

6、学习侧身翻滚。

7、学会左右手轮流运球。

8、比较熟练地在布袋内行进跳。

9、学习滚轮胎，在轮胎上跳。

1、继续练习助跑跨跳，在落地时能不停顿的向前跑几步缓冲。

2、继续练习自抛自接球，并有一定高度。

3、练习双脚踩高跷绕障碍走。

4、练习在平衡台上站立和在摆成一排的平衡台上行走，能保持平衡。

5、两人较协调的玩协力车。

6、较熟练的掌握单脚连续跳，动作连贯，节奏清楚。

7、较熟练的滚轮胎。

1、继续练习肩上挥臂投物，练习抛接皮球、顶气球。

2、能用正确的投掷方法，击中较大的目标。

3、双脚踩高跷，绕过障碍物。

4、在四轮滑板上练习平衡。

5、初步学习骑滑板车。

6、活动中累了知道主动要求休息。

7、学习一些难度较大的爬行方法，并能灵活的调节速度和方法。

8、学习曲线滚轮胎。

1、能用单手连续拍球。

2、继续练习走过平衡台，持物走过平衡木。

3、在运动中，学会用毛巾随时擦汗。

4、提高对爬行活动的兴趣，培养创新意识、合作、交往等能力。

5、较熟练的掌握走平衡木、单脚站立、原地旋转、闭目站立、滚翻等动作，能较好的走过较窄的平衡木。

6、学习在梯子上攀爬。

大班幼儿发展总目标

1、能够积极主动的参加体育活动，有充实感。

2、练习各种队列队形。

3、听音乐精神饱满，动作正确合拍的做徒手操、轻器械操。

学习听口令向左（右）转等。

4、协调灵敏的完成一些基本动作（一对一对整齐的走、听信号变速跑、助跑屈膝跳、跨跳、跳绳、单脚跳、变换形式运球，肩上挥臂投远、投准，钻爬和攀登障碍物，前滚翻等）。

5、活动中有一定的自我保护意识，养成活动中自己增减衣服的习惯。

6、外出活动后，短时间内恢复疲劳，食欲不减。

1、学会听信号做轻器械操和徒手操。

2、学习听口令向左、向右转。

3、掌握多种走步方法，能独立想出新的走步方法。

4、听信号变换方向走、变速跑，发展跑步的兴趣。

5、练习单脚站立。

6、两人相距较大距离抛接物。

7、学习正确的运球方法（原地运球、高低运球、左右手交替运球、行进间运球、虚晃运球等）。

8、能用各种方式从大垫子上通过。

9、全身协调的从高30cm左右的绳下爬过。

10、探索梯子的各种玩法。

1、动作准确、合拍的做操。

2、练习立定跳远。

3、在高低不同的平衡凳上走，并稳稳跳下。

4、练习四肢比较协调、灵敏的钻爬障碍物。

5、继续学习正确运球方法。

6、练习在滚筒内手脚协调的前进。

7、学习连续跳绳。

8、提高滚轮胎的速度，探索轮胎的多种玩法，培养兴趣。

1、继续学习听信号改变方向走、跑、快跑。

有强烈的提高跑速的愿望。

2、一只脚踩在四轮滑板车上，另一脚蹬地前进。

3、趴在四轮滑板车上活动，保持平衡。

4、知道根据天气变化，运动前后及时增减衣服。

5、继续学习运球和跳绳。

6、初步学习在滚筒内翻跟头。

7、学习玩滑板车。

1、继续练习助跑跨跳。

2、继续练习运球，练习边走边运球并绕过障碍。

3、继续练习连续跳绳。

4、探索布袋的各种玩法。

5、继续学习在滚筒中翻滚。

6、学习滚铁环。

7、初步养成活动中自己擦汗，累了休息的习惯。

1、学做轻器械操，动作正确有力。

2、练习两侧行进跳和单脚行进跳。

3、练习一队一队整齐的走，练习左右分队走。

排队走步时能较好的保持队形，节奏一致。

4、能熟练掌握助跑跨跳，向侧跳、双脚交替跳、向不同方向交换跳等多种形式的跳跃。

5、快跑接力。

6、边走边拍球，变换形式拍球。

7、动作协调的抛接物品，两人或多人合作游戏。

8、两人合作玩四轮滑板，有一定的自我保护意识。

9、继续学习滚铁环。

1、练习双脚夹球并用球击中目标。

2、练习闭眼在较远距离内边转圈边行进。

3、练习边跑边运球绕过障碍物。

4、继续练习肩上挥臂投物，姿势正确，距离较远。

5、练习在平衡木、平衡台上运球、抛接球。

6、能较熟练掌握双脚连续跳绳，学习花样跳绳。

7、继续学习滚铁环。

8、逐步养成在活动中自己增减衣服的习惯，懂得用毛巾擦汗。

9、探索合作玩方法

1、在平衡木上变换手臂动作，四肢协调灵敏。

2、肩上挥臂投掷，能注意全身协调用力并投准目标。

3、学习绕障碍快跑。

4、继续练习多种运球方法。

5、继续学习花样跳绳。

6、掌握滚铁环的技巧。

，提高兴趣。

7、活动中有一定的自我保护方法。

8、比较熟练的玩各种车辆，培养合作能力。

1、能平稳的走过较窄、较高、较长的平衡木：

能够运球、顶物走过平衡木、培养平衡兴趣。

2、继续练习原地纵跳触物。

3、动作灵敏、协调的钻爬和攀登。

4、探索椅子的各种玩法。

5、两人或三人在一个大滚筒内翻跟头前进。

6、熟练的掌握单脚站立、原地旋转、闭目行走和滚翻等动作。

7、排成一排速度较快的用各种方式传球，培养合作能力。