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不用顾虑大家对你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我们心中就行了。
意大利诗人但丁曾说过:
“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。
”是啊,道德代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁荣的基石。
我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,我们一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!
道德是人类社会中自然形成的行为规范,是获得别人信任的一个标准。
道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;
道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。
道德,是春天的花儿,是植物的肥料。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
道德,如此珍贵,我们应该一同去遵守,一同去行动!
从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。
同学们!
愿我们都做个有道德的人吧!
【第2篇】
尊敬的老师,各位同学:
你们好!
我是石小503班的学生,班级中的干部。
在国庆的节日里,我认真地阅读了《做一个有道德的人》这本书籍。
掩卷沉思,震撼心灵。
对我启发教育很大。
也使我深深地体会到:
作为一名学生,在学习、成长的过程中,只有不断增强自己的道德意识,强化道德品质的养成,时时刻刻践行道德规范,努力提升自己的道德素养,一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成为一个道德高尚的人。
那么道德是什么呢?
道德就是一种文明的体现,更是一个人在生活中的行为规范。
当你看见老人站在公交车上时,你愿意让座吗?
当你看见路人的贵重物品掉了,你会弯下腰去捡起来,交给他人吗?
当你看见有人推板车过桥受阻时,你会帮他推过桥吗?
在放学路上,当看到低年级小朋友摔倒时,你会去扶吗?
这一切,都可以看出一个人的思想品德。
虽然我们不能做出轰轰烈烈的事情,但是我们可以做自己力所能及的事情,哪怕是低头捡起一片纸屑;
为灾区小朋友捐出1元钱、、、、、、这都是我们能做到的事情。
社会是要靠我们来改变,我们就要靠自己来改变。
这个世界上,道德是正义,也是一种博爱,他深深感化着那些冷漠、邪恶的人;
道德是一种神奇的力量,向身边值得帮助的人伸出温暖的双手,让他们也感受到温暖。
古往今来,“德”是一个永远不变的品质,不管什么时候,只要有了高尚的道德,就会得到别人的尊重,拥有无尽的力量,创造更美好的未来!
其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心去想,多为他人考虑,道德就会伴随着你。
在《做一个有道德的人》这本书中,有一个故事让我无法忘记:
一次,在一位朋友家小坐,发现他给父母打电话的时候拨了两遍。
第一遍拨过之后,铃响三声就挂断,再拨第二遍,然后通话。
“第一遍占线吗?
”我不经意问道。
“没有。
”“是没有想好说什么?
”“不是。
”“那干吗拨两遍?
”他笑了笑:
“你不知道,我爸爸妈妈都是接电话非常急的人,只要听见铃响,就会跑着去接。
有一次妈妈为接电话小脚趾还让桌腿绊了一下,,肿了很长时间。
从那时起,我就和二老约定,接电话不准跑,我先拨一遍,给他们足够的时间。
”这个故事让我恍然大悟:
父母之爱总是细致入微,犹如孩子衣衫上细密的针脚。
子女对父母的爱难道也不应一样?
多拨一遍电话号码,不过是一件细微的小事,可这样的小事就像一行行细密的针脚,能为父母编织出舒服、温暖的衣服。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,人人争做一个有道德的人。
同学们,让我们行动起来吧!
从日常小事做起,从现在做起,从身边做起,做一切有益于人类的事。
天长日久,时时坚持,养成习惯,成为一个道德高尚、学问高深的社会主义接班人。
【第3篇】
尊敬的老师,评委老师,亲近的同学们大家好!
我是五零三班的罗慧欣;
今天我要讲的题目是:
做一个有道德的人。
在讲之前在此我要问同学们三个问题。
第一个问题:
,什么叫做“道德”噢,我听见有同学已经说对了。
让我来比列一下吧!
比如说:
“在教室里看见了垃圾不弯下腰捡的人是属于不道德的种类。
假如她看见了垃圾弯腰立刻捡起的人是属于道德的种类。
第一个问题已经解决了请听下一题:
则样才是一个有道德的人呢?
这个问题很简单吧!
那我就自问自答了,举例说:
“你今天要到桐乡自己乘公交车去,但是公交车上只有一个位子了,再看看自己后面还有一位年迈的老奶奶,当你不知所措时我应该以少先队员的身份把这个位子让给老奶奶,同时我更应该伸出双手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住链环。
这样我就拥有道德了。
下面我就问第三个问题:
我们小学生咋样才能做好一个有道德的人?
我微微的听到有许多同学说中了,某位同学说:
“在家里看见父母亲每天很晚回家,那我们就为他们泡上一杯热乎乎的茶或者为他们打好泡脚水和洗澡水。
在学校看见班级里有同学肚子疼,应该先把他扶到椅子上,然后马上报告老师或者~~~这两个例子都是我们小学生的根本。
道德是一种美德,道德是无处不在,道德就像一艘小船它随时可能会被风刮倒,我谨慎地把握主我的那艘小船使它不被风吹倒。
【第4篇】
道德是什么?
道德是金子,能敲击出希冀的火花,随处都能发光、发热;
道德是温暖的火花,能点燃希望之灯;
道德是明灯,能照亮人生前进的方向;
道德是路标,引领人们走向绚烂辉煌的明天。
有位诗人曾经说过:
“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
”是啊!
一个人一旦有了道德就等于拥有了一切,欲想做一个有道德的人,只要你在别人需要帮助时帮别人一把,这就是道德!
怎样才能做一个有道德的人呢?
在学校,我们要做一个好学生,刻苦学习、遵纪守章、团结同学、尊敬师长、衣着整洁、举止文明、爱护公物、热爱劳动、讲究卫生、勤于锻炼;
在家里,我们要做一个好儿女,尊敬父母、互助兄妹、和睦邻里、自理生活、学做家务、珍惜粮食、讲究卫生、穿戴朴素、勤劳发奋;
在社会,我们要做一个好公民,遵纪守法、礼貌待人、注意安全、维护秩序、尊长爱幼、见义勇为、拾金不昧、保护环境、爱国爱乡、健康向上。
同学们,让我们从现在开始,做一个讲文明、讲礼貌、讲道德的优秀少年吧!
我认为首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们如果能从身边的一点一滴做起,严于律己,宽以待人,那么,我们每做一件事,道德水平就会再一次升华。
积跬步,以至千里;
汇小溪,以成江海。
我们要善于由小及大,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
从前,我听说过这样一个真实的故事:
一个和尚被人甩了一巴掌,气愤地在沙滩上写下“X年X月X日被X人打”,后来遇险被别人搭救了,又在岩石上刻下“X年X月X日被X人救”。
朋友奇怪地问他为什么两次在不同的地方写字,他回答说:
“巴掌之痛写在沙滩上,很快就会被海水冲了;
相助之恩刻在石头上,天长地久,永不忘记。
”这个故事告诉我们:
宽容别人就等于宽容自己,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。
做人要学会感恩,这样才能赢得别人的尊敬!
同学们,让我们努力做一个有道德的人,让我们从身边的小事做起,从一点一滴做起吧!
道德是高尚美的精神之光的闪灼;
道德是自由的心扉在辽阔世界中寻找归属时撞击出的璀璨火花,是萌生在人们心中等候霎时绽放的嫩芽。
道德可以显得很小,一个温暖的眼神,一次诚心的礼让,一缕美媚的微笑和一场诚挚的交流都可以使人们感到道德的存在。
同学们,让我们从现在开始,从身边开始,从自己开始,关爱同学,尊敬师长,孝敬父母,做一个有道德的人吧!
【第5篇】
只要播下一个动作,就能收获一个习惯;
只要播下一个好习惯,就能收获一份道德;
道德已被人们放在心灵深处的一个重要位置,我们时时刻刻与道德打交道,每个人千万不要把文明行为习惯看做小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。
让我们从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,养成良好的道德习惯,做一个有道德的好学生。
我们中华民族历来崇尚道德。
无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不以高尚的道德作为他们的至高境界。
从古至今,流传着成千上万个感人的道德故事,看完这些故事,让我真正懂得道德之心是最可贵的。
啮指痛心
曾参,字子舆,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,世称“曾子”,以孝著称。
少年时家贫,常入山打柴。
一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己的手指。
曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。
母亲说:
“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。
”曾参于是接见客人,以礼相待。
曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”。
鹿乳奉亲
郯子,春秋时期人。
父母年老,患眼疾,需饮鹿乳疗治。
他便披鹿皮进入深山,钻进鹿群中,挤取鹿乳,供奉双亲。
一次取乳时,看见猎人正要射杀一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人,猎人敬他孝顺,以鹿乳相赠,护送他出山。
这两个故事让我明白了孝敬父母也是一种美德。
其实,道德文明离我们很近,比如:
关上水龙头、扶老人过马路等……每一份道德都是一份力量,这种力量如破土的小苗,在每个人心里萌发。
道德汇成一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于我们,所以我们要做一个有道德的人,做一个真正有道德的中国人。
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