实习报告手册实习日志24篇实习总结Word格式文档下载.docx
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1
实习(训)
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461700
单位负责人
部门
负责人
联系人
实习实训项目简介:
作为一名大四毕业生,即将步入社会。
为了在毕业后更好的适应社会,增加经验,锻炼自己,因此在课业结束后到河南省襄城县一所学校做实习教师。
通过实习积累工作经验,提升自身人际交往能力。
承担的任务(岗位)描述:
在实习期间,接受领导的安排,担任三年级一班的语文教学工作。
主要负责给学生讲解第一次月考期间的新课文学习,完成每周一篇作文,以及四篇周记内容。
实习实训的计划安排:
1,先熟悉班级学生,向老教师学习该校的讲课方式,学会学校里的写教案的模式,听老教师讲课,自己给学生试讲。
2,了解学校的教学安排,根据教学安排开始备课写教案。
完成学校安排的教学任务,多去听其他教师的讲课。
3,完成第一次月考的教学任务,组织学生在月考前进行全面复习。
做好考后的纠错工作。
组织学生参加后续的朗读比赛,并对参赛学生着重辅导。
学生实习(训)日志
2014
年2
月16
日
星期
天气
晴
本日内容及心得
今天是实习的第一天,其实也没有什么特别的事情,主要是熟悉学校,和我的负责人谈一下以后的工作。
分一下住宿的地方。
今天是开学的第一天,大家都很忙,看着送小孩的家长,觉得时间过得好快,转眼间我也长大参加工作,不再是父母看护的小孩了,可以挣钱养家了。
感慨一下后去看下我的宿舍,我是和另外一位实习生一起住在学生宿舍的一楼,很小的一个房间。
但是麻雀虽小五脏俱全,我们俩也加入忙碌中,先把我们的小窝收拾一下。
等着晚上还要开实习生会,给我们分班级,同时找下负责人,了解下具体事项。
本人签名:
2016
年
2
月16
2014年2
月
18日
二
阴
昨天听其他的教师讲的几节课,自己也试讲了一节课,觉得效果很不理想。
在中午,教研组长给我们几个实习生开了个会,给我们提了一些意见及要求,我觉得挺管用的。
组长说,在教学过程中,应该强调学生的自主性,从老师教到学生自主学习才是真正教会了学生。
还要建立良好的的师生关系,只有良好的师生关系才能让学生和老师的沟通无障碍。
还要掌握基础的教学设备,这是现代教育的一大特色。
我觉得领导说的很有道理,但是第二条建立良好的师生关系,我还是慢慢来吧,毕竟才来没几天,关系的建立需要长期的接触才行。
其他的两条只能在今后的教学过程中好好学一下了。
本人签名
月18
2016
月21
五
雪
今天真的是太冷了,看着小学生都要真么早的起床去上早自习,真的是很不容易,尤其还下着大雪。
现在想想我们的大学生活真的是过得太安逸了。
在早自习的时候,本来是读课文的,但是我看很多同学都是心不在焉的。
因为我刚来,也不好批评谁,只能向班主任请教一下。
在班主任的解释下才了解。
原来因为该开学,今天又是周五,学生们都盼着放假回家,可是今天不会放假(我所在的学校两周放假三天)。
看来要想教好学生,学生的情绪问题也是一大难题。
了解情况有助于解决问题,还好我今天没有冒然地去批评学生,不然矛盾就大了。
月21
月24
一
周一了,一周新的开始。
早上看学生升国旗唱国歌。
虽然唱的参差不齐的,但还是让人们觉得很肃穆,我们的学生带着童稚的声音唱出的音调显得越加可爱。
因为上周是在适应这里的教学环境(我本以为会是两三天,结果用了一星期),所以我的教学进度是落后的。
这周我要加快进度,同时要赶教案,因为我写的教案不合格已经被退回几次了。
真的很打击人,但是也是一种学习吧。
还有就是学生,各种问题层出不穷,真的是解决问题解决的头大,不过也很锻炼一个人的耐心。
三年级的学生,毕竟还小。
月24
月26
三
今天我写的教案终于通过了,也可以让我追一追给学生拉下的进度。
不过每天都是写教案,备课讲课,真的是一点的空闲时间都没有。
在上午讲课时,有两个学生闹矛盾,居然在课堂上就打了起来,让我感叹现在的学生真的是越来越不好管了。
本来想叫班主任过来帮忙下的,但又一想,我自己也是教师了,还是自己解决吧。
于是,好说歹说,把两个小孩给安抚了下来。
本来想罚站的,后来为了不再扩大矛盾,还是算了。
晚上仔细想想,觉得我就是在一边教课一边哄小孩。
不过还好学生也挺听话,大概是觉得我不怎么发火吧。
月26
28日
昨天学生都放假了,在送走所有学生后,教研组长给我们几个实习的教师开了个会。
总结了我们几个这一周多的工作,又给我们提了一些建议及要求。
组长说,在教学过程中,在教学中我们的付出他是看在眼里的。
先肯定了我们几个的努力。
但是问题也很多,主要是我们的教学方法上。
因为我们上学的时候就是填鸭式的教育方法,因此我们在教学生时不知不觉就回到了自己以前上学老师的讲课方式,这是一定要改的。
还有就是调动课堂气氛上,我们都是教学生手,怎么调动学生积极性这方面还是有欠缺的。
组长也着重说了一下我的问题,说我的脾气要凶一点,不然学生不会怕我的。
但我一听就有点怵怵的,因为我怕和学生把管理闹僵。
哎~不好处理。
月28
年3
月2
今天学生都返校了,我也跟着忙起来。
只不过真的觉得学生让人很操心,安全就不说了,这是肯定要担心的,害怕他们玩了两天把学的知识给忘了。
下午的时候收了一下回家时留的语文作业,没想到还挺齐的,这是让我高兴了一把,只不过乐极生悲,到晚上就让人气到不行。
我看作业收的挺齐,赶紧就去检查了。
结果有百分之六十的学生都是乱写的,那写的东西我都不知道是怎么臆想的,因为我从来没教过。
真的让人气的想捶桌子,后来另一位老师来安慰我,说刚放假来的作业都是这样的,让我习惯就好了。
听了这个说法真的是让我哭笑不得,原来作业还有周期效应啊。
没办法,不管学生怎么写,我还是要做好本职工作,记录下作业中他们的问题,好明天上课给他们讲。
现在终于能体会到我们老师恨铁不成钢的心情了。
3
月2
2016年3
5日
现在和学生都很熟了,新鲜感也过了,他们也开始暴露缺点了。
真的是不太好管教。
今天的作文课,讲的是看图作文,讲一节课写一节课。
第一节课的表现还可以,回答问题也都挺积极的,我也觉得学生理解的差不多了。
于是,第二节课开始让他们自由发挥着写。
但是,居然有位学生在课上吃零食,不仅如此,还带着他同桌一块违规。
真的让人很无语。
我问他为什么不下课吃?
真的是各种借口都有。
不过这次我真的忍无可忍了,就让那位同学到教室外和太阳去相亲相爱了。
看来脾气太好也不行。
月5
月8
六
今天是妇女节,学生一大早就在黑板上开始涂涂画画,还买的东西,祝女老师节日快乐。
看着那些稚嫩的图画,真的觉得学生很可爱。
我看着去上早自习的那位英语老师感动的热泪盈眶。
这学生真的太有心了。
在晚间自习时,所有教师开了个会。
因为妇女节本来是要放假的,但学校是私立学校,也为了学生的学业而没有放假。
但是有给女教师发福利。
校长先是肯定了女教师在教学工作中的努力与付出,又对妇女节不能放假表达了歉意。
接下来就是发福利了。
我们几个实习的也沾了光,也给我们发了一些(当然那几个男实习生没发)。
校长讲的话很中肯,觉得很激发人的斗志,在加上待遇。
这真的让我学到很多,良好的交际方式是很重要的,也是我应该学习的。
月8
2014年3
10日
今天经过老师的提醒,才意识到快要月考了。
不过还好我的教学进度是赶上了。
这周主要的任务就是复习。
上午第一节就是语文课,刚刚公布下次来要月考的消息下面就一片哀嚎,让我觉得好气又好笑。
想起以前我们也是一听到考试就这幅表情。
因为刚说要考试,学生一节课上听得格外认真,说话的也明显少了。
尤其是那位被我批评罚站的学生,一节课表现的格外好。
难道发一发脾气真的对教育学生有帮助?
晚上就是总结重点了,准备尽快把要考的重点给学生讲完。
月10
月12
上午的两节语文课都是在复习,一节课文,一节生词。
突然间觉得没什么好复习的,都是讲过的东西,但想到学生还小,或许多重复几遍他们会记得劳一些。
下午自习的时候,居然有人跑到办公室去问我题,这还是第一次呢。
让我有点惊讶,同时也很开心,有题可问是好现象。
给他讲了三四遍吧,他终于听懂了,让我也很欣慰。
都是一些简单的基础的题型。
这让我意识到我的讲解可能还是不到位。
在基础的题型也是需要反复温习的,不然小孩子容易忘。
也要想一些鼓励的措施,鼓励学生多问问题,这样我也比较容易知道教学中的不足。
决定明天就到班里说一下,让学生多多问题。
15日
现在是星期天,我也趁这个时间好好休息一下,但心里中有放不下的。
因为明天学生就开学了,开学以后周一是第一次月考。
讲了快一个月,就看这次的成绩怎么样了。
记得领导说成绩说明一切,说有的教课都是为了出成绩。
仔细想一想应试教育就是这样,成绩决定着一名学生的升学与否,并且与学费挂钩。
分数高就能上个好学校,现在的现实如此,我们也只能努力提高学生的成绩。
明天学生就返校了,我留的作业他们应该会些吧,毕竟快要考试了。
月15
月17
早上升国旗,听着校长的讲话,觉得一个月的时间过得真的很快,这么快就月考了。
上午第一场就是考语文,我监场隔壁班的。
考场上也真的是问题百出。
说了是诚信考试,结果还是抓到作弊的。
带小抄的,把答案写手心的,抄袭的,真的是花样百出。
虽然我很不想抓他们,但没办法,职责所在。
看到被抓到的学生哭鼻子央求的表情真的很不忍,毕竟成绩对他们来说如此重要,也是对家长的一个交代,但没办法,抓到就是零分处理。
晚上就要改卷子了,希望我带的那个班考的好一点吧,毕竟快一个月的付出。
月17
19日
上午的时候成绩出来了,让我很受打击。
在这几个班中,我教的班成绩是中等水平。
晚上仔细看了看学生的卷子,真的是千奇百怪的,什么答案都有,我都不知道自己什么时候有讲过这种答案。
而且我也发现一个问题,班上的两极分化特别严重。
我也在反思,究竟是哪方面的问题。
还有就是基础的题型,不管讲了多少遍,还是有学生不会,至于拔高的就更不用说了。
总结一下问题,一定要把断层补上。
这也是一个教训,虽然成绩不太理想,但让我从这次的考试中吸取了教训。
月19
终于把第一次月考的事情完成的差不多了,也开始进行新课的学习了。
晚上看看学生的纠错试卷,觉得挺欣慰的,错题都改过来了。
不怕他们错,就怕他们一直错下去。
想起以前的老方法,今天我也让班里的学生每人一个纠错本,记录他们的错题,也方便以后考试翻看复习。
下周要举行朗读比赛了,看来我要好好在课上让他们多练练,争取在朗读比赛上取得个好成绩。
朗读比赛精品很丰厚,我看学生的兴趣都很高,看来我要多找一些文章让他们练习一下了。
说不定明天报名的人也会很多。
23日
这两天都在忙朗读比赛的事情,还要讲课赶进度,真的是一个脑袋两个大。
我们班报名的学生很多,我也没办法一个一个辅导,只好在班级里先试讲一下,淘汰几个,剩下的再专心辅导一下。
班上报了十几个,最后被我淘汰的剩下了五个,学生都嫌我淘汰太多了,对我很不满。
没办法,实在是辅导不过来。
被淘汰的几名今天还找我要求参加,我拗不过学生的请求,只好让他们再比一次,又选了三个。
真的是,一点时间都没有了。
好忙啊!
月23
准备已久的朗读比赛终于来了,看着学生们磨拳霍霍的样子,真的觉得辅导他们这么久的努力没有白费,毕竟他们都很努力。
在朗读比赛的时候,我就在台下看着。
看着他们神采奕奕,自信满满地朗读时,一种自豪感油然而生。
我教的学生也上台演讲了。
比赛了几个小时,我听下来就我们班的讲的最好。
结果证明不是我的心理作用。
我们班只参加了八个人,有七个获奖的。
前五名就占了三位同学。
在公布成绩的时候我也大吃一惊!
居然这么好的成绩!
总体成绩当然是我们班第一了。
当公布我们班第一的时候,学生的欢呼声盖住了公布的声音,让我也感受到了浓浓的开心气氛。
这几天再累在忙,听到这声音也值得了。
29日
今天虽然是学生放假,但是学校的全体教师要参加县里的教师培训,本来我们实习的教师是没有机会参加的,但在我们教研组长的极力争取下,我们几个实习教师也获得了参加的资格。
真的很感激他,让我们多了一个培训的机会。
一整天都是在县里调研组培训,看视频,听县里其他学校的优秀教师讲解教课的方法还有教案的设计,真的让我受益颇多。
只不过县里的教材和其他地方用的教材还不太一样,所以觉得视频上讲的内容也不是县里教材上的重点。
看来听他们培训也是要有技巧的。
听完以后真的感触颇多。
现在的教育方式真的是大变样了,比以前的更加实用,更加注重实践,讲课的方式也更灵活了。
看来教育方式正在越变越好。
月29
月31
雨
早上本来是要升国旗的,结果下雨了,于是学生们都在教室里上自习。
语文早自习时,同学们一直都很兴奋,我才反应过来他们是还沉浸在上周的朗读比赛上那优秀的成绩中。
看来最能鼓励学生,激发他们学习斗志的就是获得肯定了。
不过想想,成绩真的挺不错的。
于是,为了上他们更有心情学习,我决定,今天抽出两节课让没有参加的同学在班上再比赛一次,我自己准备奖品,作为激励。
同学们听了都很有兴趣参加,在早自习下课时已经报了二十多个,看来又要刷人了。
比赛虽是在班里,但学生参与的积极性都很高,也算是圆满结束了。
虽然占用了两节课的时间,但是和学生拉近了距离,增进了关系,还是挺值的。
月31
2016年4
2日
经过这一个多月的时间,觉得教学也不是一件特别难的事情,只要掌握了技巧,其实能把讲课方法和安抚学生结合起来,这样可以更加有效果。
今天开会,领导要求我们几个实习生讲一下教课的心得,我发现每个人都进步很大。
从一开始的茫然道后来的进入轨道,再到现在的得心应手,其实是一个很有意义的成长过程。
学校教会了我我们很多,学生也让我们明白了很多。
晚上写教案的时候,一直在想今天领导和其他几位实习生讲的话。
真的是实践检验真理。
4
年4
月4
本来这周是不应该放假的,但是因为明天是清明节,所以放假两天,学生下午走,周天下午返校。
要在学生归心似箭的时间给他们讲课,真的时间不太容易的事情。
送走学生后,学校给教师开会,说要准备明天组织教师去扫墓。
我觉得这个活动很有意义,我们实习教师也是可以参加的。
但是,我的教案还有很多没有完成,所以呢,就没机会去了,只好让其他的同事回来多给我讲一些扫墓的事情。
晚上又是在伏案写教案。
其实写的教案和讲的内容是有点不一样的,因为有些是临时想到而没有写在教案里的。
没办法,教案是原本,还是写吧。
月4
2014年4
8日
现在已经习惯这边的工作模式了,整天都是忙的找不到边。
不过算是对大学生活过的太安逸的弥补吧。
今天讲课时,学生回答问题都很积极,让我很开心。
同时,也有很多学生提问问题。
有问题是好事,有几个学生提的问题很奇怪,不过也很具创新性。
但是,有位同学的问题还真把我问住了。
尽管我备课备的很充分,但不得不说,这个问题是真的回答不出来。
没办法,只好认输,下次查到资料了再给学生讲。
在晚上备课时,回想起今天课上发生的事,真的觉得学无止境。
就算毕业了,也要坚持学习,不然连小学生都会把你问倒的。
准备了很久的教案又要上交检查了,希望这次我的教案是合格的。
还记得刚来的时候,我的教案是返工率最高的了,想起来就很惭愧。
好在现在也掌握方法了。
中午开会时,我们的教案已经检查完毕。
领导着重表扬了我们几个实习生,对我们的认真工作的态度做了充分的肯定。
这让我们都很开心,毕竟我们的付出得到了领导的肯定。
晚上在写总结时,突然意识到,其实我的实习期也快结束了。
到本月17号就要结束实习了。
现在想想真的觉得时间过得挺快,听舍不得我带的那些学生的。
月12
2016年4
16日
今天是实习的最后一天了,在这里的两个月里,真的学到了很多的东西。
在整理东西的时候,看看我写的资料,居然有厚厚的几大本。
比我在大学里写的都多,在这短短的两个月时间里。
现在真的意识到自己大学期间真的没有好好学习。
想想这两个月来,不仅仅是组长,领导教我们学到很多,从同事们身上我们也学到很多。
还有就是学生方面,让我体会到因材施教真的是太重要了。
和小孩子相处没有压力,从他们身上也让我领悟到很多东西。
学无止境,停止学习就会落后。
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