小学语文16年级基础知识阅读理解训练卷含答案Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:16218946
- 上传时间:2022-11-21
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:21.61KB
小学语文16年级基础知识阅读理解训练卷含答案Word文档下载推荐.docx
《小学语文16年级基础知识阅读理解训练卷含答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文16年级基础知识阅读理解训练卷含答案Word文档下载推荐.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(2)A
二、C
三、
(1)早晨的彩虹
(2)一座桥
(3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色
二年级
一、写出下列生字的部首。
狐(犭)
紫________
葡________
酸________
二、把下列音节补充完整。
闭:
________ì
紧:
j________
粘:
________ān
乏:
________á
等:
d________
润:
________ù
n
三、课外阅读。
稻草人(节选)
稻草人非常尽责任。
要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,牛有时躺在地上,抬起头看天。
要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。
稻草人从来不嫌(xiá
n)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。
他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
(1)选文共有________句话。
(2)稻草人非常尽责任。
拿牛跟他比,牛比他________;
拿狗跟他比,狗比他________。
(3)文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查大写字母________,再在这个音序下找________,就可以找到“雀”了,它的意思是________。
①特指麻雀;
②泛指小鸟。
(写序号)
(4)读了选文,我想用一个词来形容:
________的稻草人。
二年级答案:
一、糸;
艹;
酉
二、b;
ǐn;
zh;
f;
ěng;
r
(1)5
(2)懒多了;
顽皮多了
(3)Q;
que;
②
(4)尽职
三年级
一、写出下列词语的近、反义词。
近义词:
贮藏________
悲哀________
作声________
急忙________
反义词:
悲哀________
勇敢________
二、选择合适的词语填空。
涛
滔
滔滔
①海面上起了大风,巨浪________天,遮天蔽日。
②轮船在波________汹涌的大海中行驶。
③小明________不绝地说了起来。
欢欣鼓舞
一言不发
络绎不绝
笑容可掬
①南京路上人来人往,________
②老先生十分生气,板着脸,________地看着我们。
③老奶奶很慈祥,她常常________地给我们讲故事。
三、阅读。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。
大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?
”蜜蜂问。
“我见不到阳光,长得太小了。
”
“别难过,我替你把大墙推倒!
”蜜蜂用力推起来。
大墙纹丝不动!
小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?
靠自己的力量,攀到阳光里去呀!
”墙顶上小蜗牛说。
是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!
小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。
阳光下真温暖!
小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢
(1)全文共有________个自然段,其中第________段是小花苗和蜜蜂的对话。
(2)把最后一段缺少的标点在文中补齐。
(3)在大墙的阴影里,小花苗________
,它靠自己的________爬到墙顶上以后,小花苗________
,孩子们夸小花苗________。
(4)写出下面词的反义词
温暖——________
难过——________
(5)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?
三年级答案:
一、储藏;
悲伤;
出声;
连忙;
高兴;
懦弱
二、滔;
涛;
滔滔;
络绎不绝;
一言不发;
笑容可掬
(1)7;
3、4
(2)孩子们从大墙下走过,都说:
“瞧,这棵小花能爬上那么高的大墙,真勇敢。
(3)又瘦又小很难过;
力量;
见到了阳光,满身披上绿叶,开出金黄色花朵;
真勇敢
(4)寒冷;
高兴
(5)我能靠着自己的力量爬上墙顶,我真高兴。
我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量。
四年级
一、判断下列句子是哪种问句。
A.设问句
B.反问句
C.疑问句
(1)是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类。
________
(2)人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗?
(3)你知道是谁在呼风唤雨吗?
(4)人类靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
二、根据意思写词语。
(1)充分流露。
(2)欢欣快乐。
________
(3)使人心里觉得暖和。
三、阅读下文,回答问题。
世界上有许多动物会送信,它们是动物邮递员。
鸽子是鼎鼎有名的动物邮递员,已经为人们服务了几千年,它飞得快,不怕风,不怕雨,哪怕去很远的地方送信,也不会迷路。
尼日利亚猴子很多。
小猴子最顽皮,也最离不开妈妈,要是妈妈不见了,它会急得四处找。
聪明的当地人就利用小猴子来送信,他们把猴妈妈和小猴子分别关在两个地方,然后领小猴子去见几次猴妈妈,这样,小猴子就认识这条路了。
以后,有什么信要送,只要把小猴子放出去就行了。
它找到了妈妈,也就把信送到了。
最令人吃惊的是凶狠的豹子也能当邮递员。
亚洲有位医生驯养了一头小豹,专门取药送药。
有一次,医生到离家较远的一个小村子抢救一个被毒蛇咬伤的孩子。
不巧,解毒药忘带了。
医生赶紧写“药方”,叫小豹回家去取药。
小豹跑得很快,不一会儿,就取回了药。
小孩得救了。
(1)短文写了________、________、________三种动物邮递员。
亚洲的一位医生利用豹子________的特点帮助自己取药。
(2)找出文章的中心段。
四年级答案:
(1)A
(2)B
(3)C
(4)A
二、
(1)洋溢
(2)愉快
(3)温暖
(1)鸽子;
猴子;
豹子;
跑得快
(2)世界上有许多动物会送信,它们是动物邮递员。
五年级
一、补全词语,并选词填空。
富________堂________
怒气________
日________天________
①只要你坚持练习,________,定能写出一手好字。
②不知是谁惹恼了他,他________地走进了教室。
③中国古代宫殿建筑,无不________,气势磅礴。
二、比一比,再组词。
若________
宫________
巨________
诺________
官________
臣________
献________
炒________
仪________
融________
抄________
议________
三、阅读短文,回答问题。
我和爸爸
社会上流行着一句口头禅:
“学好数理化,不如有一个好爸爸。
”我的爸爸是人事局长,按不少人的说法,我算有一个好爸爸了,可是谁知道,无休止的门铃声给我们带来的烦恼哇!
平日里,特别是晚上我写作业的时候,我最怕门铃响,搅(jiǎo
jué
)得全家不能正常生活,有时爸爸还派我追下楼去退礼,唉!
真是烦人。
那是一个星期天的早晨,我刚起床,门铃响了,我不情愿的开门一看,又是我最讨厌的人——刘财。
刘财把礼品往桌上一放,“嘿嘿”地干笑了几声,然后说:
“这是我托人从南方带来的一点儿土特产,请您一定收下!
”爸爸摇了摇头,严肃地说:
“老刘哇,你说的那件事,不能办,中央三令五申,咱们不能犯错误哇!
因此,你的儿子调动工作的事不能解决。
”刘财听了,脸上的肌肉不自然地抽动着。
刘财刚走,门铃又响了,来的是有名的“张有理”。
这个人今天把大儿子调进国营厂,明天又把小儿子变成司机,今天他又找爸爸准没好。
“张有理”大腹便便,往沙发上一摊,给爸爸递上一支“三五”烟:
“局长,听说又要调工资了这回是不是考虑考虑我呀?
”说着,从兜里掏出一件什么东西硬往我的衣袋里塞,爸爸不禁皱起眉头:
“老张啊,这次调工资上面有文件规定:
主要是解决知识分子工资偏低的问题,你可不在这个范围呀!
”“张有理”哼哼唧唧地说了半天,然后失望地走了。
我从口袋里拿出东西一看,原来是一块电子表,爸爸夺过表立即向楼下追去去年冬天。
爸爸因病住院。
医生怀疑爸爸得了胃癌,可急坏了妈妈。
不过这下不少人真是“自觉”了,门铃不响了,我家的确清静了许多。
过了几个月,爸爸的病确诊了,不是胃癌,而且很快出院了。
这个消息像长了腿,不胫而走,于是讨厌的门铃又响起来了……
(1)用“√”给文中横线上划线的字选择正确的读音。
搅________(jiǎo
jué
)得
(2)按短文内容填空。
①星期天的早晨,第一个来我家按门铃的人是________,要爸爸办的事是________。
②“门铃不响了,我家的确清静了许多”是因为________。
③“于是讨厌的门铃又响起来了……”是因为________。
④从爸爸的两句话中可以看出,爸爸具有________的品质。
(3)读了这篇短文,你最想说些什么?
把想说的话写在下面。
五年级答案:
一、丽;
皇;
冲;
久;
长;
日久天长;
富丽堂皇;
怒气冲冲
二、假若;
宫殿;
巨大;
诺言;
官员;
大臣;
献给;
炒菜;
礼仪;
融化;
抄写;
商议
(1)jiǎo
(2)刘财;
儿子调动工作;
医生怀疑爸爸得了胃癌;
爸爸的病确诊了,不是胃癌,而且很快出院了;
廉洁
(3)略
六年级
一、选词填空。
掩护
保护
痛击
射击
沉痛
悲痛
(1)为了________人民群众和连队主力,班长带头向棋盘陀走去。
(2)七连决定转移,把________群众和连队主力安全的任务交给了六班。
(3)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人________。
(4)六班的五个战士一边________追上来的敌人,一边有计划地撤退。
(5)我们________悼念为革命而献身的战士。
(6)周总理的逝世,使我们感到无限________。
二、描写英雄人物的成语:
________、________、________
三、阅读短文,完成后面的作业。
“明星”上的一粒“微尘”
那里在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是_____我读了您写的_____堆叠素数论_____觉得这本书写得很好_____可是经过反复核算_____发现有一个问题计算错了_____这好比在明星上蒙上了一粒微尘_____希望您能更正_____
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:
“真是太好了。
他的意见完全正确,有着很高的才华。
华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。
这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
(1)在横线上填上适当的标点符号。
信的大意是________我读了您写的________堆叠素数论________觉得这本书写得很好________可是经过反复核算________发现有一个问题计算错了________这好比在明星上蒙上了一粒微尘________希望您能更正________
(2)文中“明星”指的是________,“微尘”指的是________。
(3)陈景润给华罗庚写信的时候,华罗庚是一位________,陈景润是一位________。
(4)陈景润在信中写了三层意思,分别为:
①________;
②________;
③________。
(5)本文赞扬了华罗庚的哪些品质?
六年级答案:
(1)保护
(2)掩护
(3)射击
(4)痛击
(5)悲痛
(6)沉痛
二、顶天立地;
气壮山河;
可歌可泣
(1):
《
》,
。
,
,。
(2)华罗庚;
计算错误
(3)著名的数学家;
普通中学青年教师
(4)《堆垒素数论》这本书写得很好;
发现有一个问题计算错了;
希望能更正
(5)谦虚、真诚、实事求是。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 16 年级 基础知识 阅读 理解 训练 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)