人教版八年级上册第三章第一节温度同步练习Word文件下载.docx
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玻璃泡中的液体升高相同的温度,体积膨胀相同,如果管越细,上升的刻度越多,越灵敏.所以内径要细一些,选项A正确,选项B错误;
玻璃泡容积越大,温度变化量相同时,液体总体积的变化量会更大,表现在毛细管中会更明显,灵敏度更高、准确程度更高,但玻璃管内径粗细不确定,灵敏程度不能确定选项C、D均错误;
故选A。
液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,玻璃泡中的液体遇热膨胀时,会在玻璃管中上升,升高相同的温度,体积膨胀相同,如果管越细,上升的刻度越多,越灵敏;
增大玻璃泡的容积,温度变化量相同时,液体总体积的变化量会更大,表现在毛细管中会更明显,会影响灵敏度。
3、如图所示的温度计,关于它的说法正确的是
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的量程是20~100℃
D.该温度计此时的示数为32℃
液体温度计的构造与工作原理;
温度计的使用及其读数
液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,选项A错误;
使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,选项B错误;
观察图示中的温度计知:
该温度计的量程是﹣20℃~100℃,选项C错误;
每一大格代表10℃,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1℃,即温度计的分度值是1℃,温度计的水银柱在0℃以上,示数为32℃,选项D正确;
掌握温度计的原理以及使用方法。
4、温度是表征物体冷热程度的物理量,以下物体的温度最接近23℃的是
A.感到温暖舒适的房间温度
B.冬季教室外的最低温度
C.正常健康的成年人体温
D.冰水混合物的温度
温度
让人感觉温暖而舒适的房间温度是23℃左右,选项A正确;
冬季的最低温度在0℃以下,选项B不正确;
健康成年人的体温是37℃,选项C不正确;
冰水混合物的温度是0℃,选项D不正确;
知道一些常见温度。
5、使用温度计时,下列说法正确的是()
A.体温计不能用来测量开水的温度,但是可以用来测量冰的温度
B.测一杯热水的温度时,可以把温度计从水中拿出来靠近眼睛,这样读数更准确
C.在使用温度计前,要用力往下甩
D.使用温度计时,要让温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触
温度计的使用及其读数;
体温计的使用及其读数
体温计的测量范围为35℃~42℃,不能测量开水的温度,也无法测量冰的温度,选项A错误;
使用温度计时,要让温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触,不能离开物体,选项B错误,选项D正确;
在使用体温计之前,要将液柱甩回玻璃泡;
使用其它温度计时,不能甩.此选项错误;
掌握温度计及体温计的使用方法。
6、关于体温计和实验室温度计的异同点,下面哪种说法不正确()
A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高
B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有
C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量
D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩
C
体温计的分度值是0.1℃,实验用温度计的分度值是1℃,所以体温计示数的准确程度比实验室温度计要高;
结构上:
体温计有缩口,实验用温度计没有;
体温计可以离开被测物体读数,实验用温度计不能离开被测物体读数.本选项不正确;
使用前:
体温计要甩一甩,实验用温度计不能甩;
故选C。
掌握体温计和实验用温度计在结构、使用前做法、读数等几方面的异同。
7、某体温计示数是38℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是()
A.37℃和39℃
B.38℃和39℃
C.37℃和38℃
D.37℃和37℃
B
体温计的缩口使水银不可能自已回到液泡中,因此只能升高,不会下降.用这支体温计测37℃的病人时,其示数仍为38℃,用它测39℃的病人时,则可以升温到39℃;
故选B。
掌握体温计的使用及其读数。
8、我国北方的冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低至-40℃,假如在-40℃的冰下有流动的河水,那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是(
)
A.4℃
B.一定是-40℃
C.0℃
D.应该略高于-40℃
冰水混合物中的冰的熔点和水的凝固点都是0度,晶体在熔化时和晶体在凝固时温度保持不变,冰在熔化时吸热温度不变,当外界温度高于0度时,热传递只能促进冰熔化成水,外界温度低于0度时热传递只能促进水凝固成冰,外界温度等于0度时冰水混合物于外界不发生热传递,所以无论外界温度怎样变化冰水混合物的温度总是0度,选项A、B、D错误,选项C正确;
掌握摄氏温度的规定。
9、在实验室里,同组的小刚不慎将一支水银温度计打破,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,此时你应该()
A.坚持把实验继续做下去,不要受到这些水银的干扰
B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C.立即报告老师,请老师及时处理
D.用纸盖上这些水银,下课再处理
物质的物理特征
坚持把实验继续做下去,不要受到这些水银的干扰;
由于水银有挥发性如果坚持把实验继续做下去,水银会危害到学生的健康,选项A不正确;
帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师,这种做法会危害到老师和学生的身体,选项B不正确;
立即报告老师,请老师及时处理;
老师用正确的方法处理之后,可以避免水银对人类的危害,选项C正确;
用纸盖上这些水银,下课再处理.这种做法,不能阻止水银的挥发,同样也会危害到人们的身体健康,选项D不正确;
水银会洒落在实验桌上迅速蒸发,其对人的身体危害很大。
10、医生在测量病人体温时,要先给体温计消毒,下列采用的方法正确的是()
A.用蘸了酒精的棉花球擦
B.用自来水冲洗
C.在沸水中煮
D.在酒精灯火焰上烧
酒精有消毒的作用,选项A正确;
用自来水冲洗,虽然不会炸裂,但是不能起到消毒作用,选项B错误;
因为体温计的测量范围是35—42℃.火焰的温度是几百摄氏度,1标准大气压下沸水的温度也是100摄氏度,在火焰上烧和沸水煮,都能使温度计炸裂,选项C、D错误;
掌握体温计的量程以及体温计的消毒方法。
11、用同一支温度计测0℃的水和冰水混合物的温度时,下列说法中正确的是()
A.水的温度较高
B.冰水混合物温度较高
C.两者温度相同
D.无法比较
水的温度为0℃,冰水混合物的温度也是0℃,两者温度相同;
12、小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图所示,其中正确的是()
A.
B.
C.
D.
在图中,根据使用温度计时应使温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁,只有选项D正确;
使用温度计时:
温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁;
温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍后一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
13、在用温度计测热水的温度时,若测量时温度计的玻璃泡接触容器底或容器壁,则测量值与实际值相比()
A.偏大
B.偏小
C.相等
D.无法确定
因为热水的温度大于容器的温度,因此当温度计的玻璃泡接触容器底或容器壁时,玻璃泡周围的温度小于热水温度,故测量值比实际值的温度要小;
温度计的原理是利用液体的热胀冷缩,环境的温度决定了温度计的示数。
14、在气温为16℃的房间里,用水银温度计测沸水温度,当水银面经过“16”和“100”之间某一刻度时,温度计的读数表示的是()
A.房间内空气的温度
B.沸水的温度
C.温度计内水银的温度
D.什么也不表示
房间内空气的温度只有16℃,并不能高于这一温度,选项A不合题意;
这一刻度还没有达到沸水的温度,选项B不合题意;
温度计示数的变化是先使温度计内的液体温度变化,从而发生热胀冷缩,进而指示出不同示数的,选项C符合题意;
这一刻度当然表示了一定的温度,选项D不合题意;
液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的,也就是说,外界的温度会先作用于温度计液泡内的液体,使液体的温度改变,从而发生热胀或冷缩的变化.
15、在1标准大气压下,将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中,过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准,将这冰水混合物加热到沸腾时,水银面与204毫米的刻度线对准,那么当沸水冷却到50℃时,水银面对准的刻度线是()
A.96毫米
B.100毫米
C.102毫米
D.104毫米
因为1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,则该温度计每一格表示的温度为:
;
50℃时对应的水银柱的示数为
关键是掌握标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度。
二、填空题
16、温度是表示物体_________的物理量;
液体温度计是根据液体________-的性质制成的。
冷热程度;
热胀冷缩
温度是表示物体冷热程度的物理量;
常用温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的.
掌握温度的定义、温度计的制作原理。
17、为了预防禽流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体________的规律制成的,图中所示体温计的读数是_______℃。
液体的热胀冷缩;
37.8
图中是体温计,体温计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.
温计的一个大格是1℃,一个小格是0.1℃,所以示数是37.8℃。
掌握体温计的原理以及读数。
18、人们常说“今天最高气温是摄氏16度”,其错误在于__________________。
弄错了温度的单位,应是16摄氏度。
人们常说“今天最高气温是摄氏16度”,其错误在于弄错了温度的单位,应是16摄氏度。
摄氏温度的单位是摄氏度,单位应该放在数字后面,不能拆开读。
19、有两支体温计的示数都是37.7℃,用这两支没有甩过的体温计分别给两个病人测体温,如果病人的实际体温分别是37℃和38.4℃,则这两支体温计的示数分别是_____和_______。
37.7℃;
38.4
使用体温计前,要先甩几下,使水银液柱回到玻璃泡中,如果不甩几下,就用来测量两个病人的体温,测量体温是37℃的病人时,因为使用前没有将水银柱甩下来,显示的仍然是体温计原来的示数,为37.7℃;
测量体温是38.4℃的病人时,该病人的体温高于体温计中的数据,温度计的示数能够上升,则读出的数据为该病人的体温38.4℃。
掌握温度计正确使用以及使用体温计时的注意事项。
20、摄氏温度的规定:
在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃。
将0~100℃之间划分为100等分,每一等分就是1℃。
华氏温度的规定:
在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212℉。
将32~212℉之间划分为180等分,每一等分就是l℉。
则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=________℉。
人的正常体温大约为______℃。
1.8t+32;
37
∵华氏温标规定:
1标准大气压下沸水的温度为212华氏度,冰水混合物的温度是32华氏度,中间分为180等分,每一等分代表1华氏度;
∴摄氏温差100度等同华氏温差180度;
即
又知:
华氏温度起点为32华氏度等于摄氏温度的0度;
所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系为:
T=1.8t+32;
人的正常体温大约为37℃。
华氏温标跟摄氏温度的最大区别就是分度值不同。
三、解答题
21、试按照实验室用温度计测量液体温度的方法,在下列叙述的步骤中,选择正确的步骤,并把它的编号依次排列:
A.选用测量范围合适的温度计;
B.估计被测液体的温度;
C.读出温度计的示数;
D.把温度计的玻璃泡跟被测的液体充分接触;
E.取出温度计;
F.让温度计与被测的液体接触一段时间,直至温度计内液面稳定。
正确步骤:
______.
BADFCE
温度计测液体温度先估测液体温度,再选择量程合适的温度计,将温度计玻璃泡放入液体中充分接触,等示数稳定后读出温度值,最后取出温度计;
故顺序为:
温度计测液体的温度时步骤简化为:
估测、选择、接触、稳定、读数、取出。
22、写出图中两种情况下的温度值:
甲_____℃,乙_____℃。
-6.2;
38.8
如图甲:
0℃在左侧,水银柱从右侧逐渐接近0℃,由此断定此时是零下,每一大格是1℃,分度值是0.1℃,一定从绝对值小的开始读,示数为-6.2℃;
如图乙:
0℃在左侧,水银柱从左侧0℃开始逐渐远离0℃,由此断定此时是零上,每一大格是1℃,分度值是0.1℃,一定从绝对值小的开始读,示数为38.8℃。
要正确读出温度计的示数,一定要找到0℃的位置来确定是零上还是零下;
每一个大格和每一小格的示数是多少,确定好上面的三项内容就可确定正确的示数。
23、小强同学选择了一只量程适当的温度计,插入热水后立即拿出来,进行读数;
请纠正他操作中的两处错误:
(1)______________________;
(2)______________________。
(1)读数时温度计离开了被测液体;
(2)温度计示数没有稳定时就读了
题中小强同学把温度计插入热水后立即读数,此时温度计的示数正在上升,还没有达到热水的温度;
而且小强还把温度计水中拿出来读数,温度计的示数会受外界温度影响,也是不对的。
掌握温度计的使用方法。
24、使用温度计测水的温度时,小宇说:
“把温度计插入水中,然后立即进行读数。
”小丽说:
“温度计插入水中后,应待示数稳定后再读数。
”而小强却说:
“温度计插入水中的时间越久越好,因为这样读数更精确。
”请你对他们三人的看法发表评论。
小宇的说法不正确;
小丽的说法正确;
小强的说法不正确。
小宇的说法不正确,因为温度计插入水中立即读数不准确,时间短玻璃泡内液体的温度与被测液体的温度没有完全一致,因此此时温度计的示数不能反映被测物体的温度;
小丽的说法正确,待示数稳定后进行读数;
小强的说法不正确,等一段时间水的温度可能会变化,达不到读数精确的目的。
25、一支温度计刻度均匀但示数不准,在一标准大气压下,把它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室的墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是多少℃?
此温度计每格表示的实际温度为:
室温的格数为(32-5)格=27格,
室温为
。
先求出液柱上升每厘米或每等份(每格)所表示的温度值,在计算实际测量时液柱上升的长度或格数,从而求出测量的实际温度.敬请批评指正
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