教育工作大会局长讲话定稿Word格式文档下载.docx

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区教育局荣获2011年度桥东区行风评议第二名。

二是优化服务环境，机关工作效能明显提升。

一年来，召开局机关科室长、校长、书记工作汇报会5次，深入基层学校调研近50次，帮助学校解决各种困难各问题近百个。

机关各科室带着对群众的感情、对工作的激情做好本职工作，以更加细致、更加扎实、更加有“人情味”的工作，为基层群众、为一线教师服务，特别是在职称评定聘用、评优评先等方面机关人员讲风格，讲大局，主动退让，向一线教师倾斜，既增加了学校的自主权，减轻了校长压力，又调动了一线教师的工作积极性，受到了基层学校普遍欢迎，树立了教育部门良好形象。

三是以“创先争优”活动深入推进为契机，教育培养使用干部。

根据上级的安排部署，结合教育工作特点，先后组织开展了“全面对标”、“认责承诺”、“夺旗争星”、“亮旗示范”四项机制建设以及以为民服务创先争优活动为主题的“四亮四创三评”等活动，以选树典型为抓手，点燃广大党员教师创业激情。

局机关党支部结合工作特点将各个阶段的公示内容及时在醒目位置予以公示，接受基层学校、社会的监督，营造了浓厚的争创氛围。

四中、二十三中、东马路小学作为教育系统三个活动示范点表现突出，区委组织部组织“一镇九办”的相关领导到三所学校进行了参观学习，受到了大家的一致好评。

东马路小学作为省委组织部学校党组织“公推直选”换届选举试点单位，受到了省、市、区委组织部的高度评价。

在区委庆祝建党90周年表彰会上，教育系统的15个党组织12名党员受到了表彰，创先争优活动信息无论是上报总数还是简报刊发总数均列全区第一。

2011年11月，区教育局和二十三中学受到市委“创先争优”活动督导组高度评价，认为桥东区教育局活动开展情况已经走在全市、全省教育系统的前列。

市教育局创先办还专门组织市教育局直属单位、市直各大中专院校对桥东区教育局“创先争优”活动开展情况进行了观摩学习，反响强烈。

一年来,局党委始终坚持和注重在活动工作中锻炼干部、在困难中考验干部、在完成急难险重中发现干部，不断加大干部培养选拔力度。

2011年，全系统共调整干部57名，其中提拔校级正职17名，副职21名，交流17人，重用12人，所有提拔干部均注重德能品行，业务优秀，群众公认。

都经过了学校党组织推荐、局党委酝酿、反复征求意见、群众推荐、民主测评、公开公示，局班子集体研究讨论等程序。

真正把那些讲政治、顾大局、能力强、威信高、服务意识浓的同志选拔到教育教学管理岗位上。

二、以打造教学特色为抓手，教学质量进一步提升

一是深入学校开展教研，教学管理督导保持常态化。

将强化教学细节管理、打造高效课堂作为教学的重点。

一年来，局领导班子带头深入到中小学听课20节；

为让全区师生享受名师智慧，提高业务素质，小学教研室全体教研员带领学科名师牺牲了暑期两个月的时间编写完成了五六年级数、语、英三科学案，并进行了三个层面的培训指导。

先后深入学校近40余次，听课二百余节，面对面指导教师达900多人次；

中学教研室开展了普通中学课程改革和初、高三教学工作专项调研及对部分学校的专题调研，涉及十所学校，9个年级，9个学科，全年共听课600余节，发放各种调查报告近4000份。

集体调研一所学校一天，听课、查阅相关资料，以教研组为单位进行交流研讨，最后与学校领导反馈、交流。

既了解教师教学工作，又督导了学校教学管理，既发现成功经验，也发现了存在问题并与学校共同研究解决方案。

二是培植教学品牌，教学特色亮点突出。

按照“学校有特色，教师有专长，学生有特长”的办学思路，全区各小学都开展了创建学校“教学特色”活动。

一年来，举行全区规模大型教学研讨活动4次：

在东马路小学召开“高效课堂”观摩研讨会，在东风西路小学召开“校本教研模式”观摩研讨会，在实验小学召开“小课题研究”观摩研讨会，在雷锋小学召开“国学进课堂”推进会，每次活动都邀请城乡协作体正定、新乐、赞皇、赵县、栾城等县代表参会，在全市引起了强烈反响。

先后承办了“全省网络课堂教学研究启动仪式”、举行了石家庄市“中小学城乡教育均衡发展协作体”暨桥东区“创建学校教学特色”观摩研讨会等市级以上活动5次；

组织开展了“网络课堂教学实验研究”、“国学进课堂”实验教学研究，受到了教育部、省教育厅、市教育局的高度关注，被授予“全省网络课堂实验区”，“国学教育实验区”，引起了社会广泛关注。

全国知名教育专家、省、市教科所的各位教研员都对桥东区教学特色创建活动给予充分肯定。

特别是2011年10月，桥东区学校文化建设与内涵发展教育研修暨30年文化积淀展示活动在东风西路小学隆重举行。

东风西路小学“生命教育”特色进行了精彩展示，充分显示了我区学校文化建设特色与水平。

在同时进行的石家庄市首届国学论坛中，桥东区教育局作为唯一区县局代表作专题发言，东风西路小学、庄园小学作为学校典型做报告，10所学校在大会做宣传展示。

清华大学、北师大、人民大学等国内高校的知名专家、内地和港台地区知名学校的校长等到会并给予高度评价。

一年来，省教育厅厅长刘教民、副厅长闫春来、杨勇、李胜利，市教育局韩宝来局长，杜平等副书记、赵立芬、马建国、李立水、车国力等副局长对桥东教育工作给予了高度评价。

三是狠抓中高考备战，中高考再创历史佳绩。

在教育局统一指挥下，各学校根据实际情况，以备战中高考为重点，强化教学管理、深化教学改革，加大教研力度，教学质量稳步提升。

各学校结合本校实际，明确中、高考目标，统一思想，明确职责，全方位构建保障教学质量提升的长效机制，制定科学、完备的中高考备考方案，不断提高备考的有效性、指引性。

经过全局上下共同努力，2011年，我区中考再创历史佳绩。

全区600分以上考生124人，其中17人进入全市前100名；

二十三中学勇夺全市中考第一名、第二名、第四名；

二十三中600分以上达85人，三中、三十一中和八十九中600分以上人数保持较好态势;

桥东区去年共有1023名学生报名参加了高考（含对口升学）。

本科建档人数462名，建档率为45.2%；

高分段人数比去年增加了25%。

这是十年来我区高考取得的最佳成绩。

在2011年10月召开的石家庄市高中教学工作会议上，我区第二十三中学获得了市区省级示范性高中“教学工作先进单位”称号，第四中学获得了“教学成绩增值奖”。

石家庄市教科研网站两次专发简报，对桥东区教育局及中学教研室相关工作进行了专题报道。

我区国学进课堂实验参加了省市教育创新奖评选均荣获一等奖;

我局参加了全国第二届教育改革创新奖的评选，在全国2千多个项目中成为候选并在全国教育新闻网展出。

2011年，我区有346名学生、24名教师在各级各类学科竞赛和教学评比中获奖，其中获20名教师在国家级、省级学科评比竞赛中获一等奖。

在第九届“全国中小学信息技术创新与实践活动”活动中，运河桥桃园联合小学习卫娜、解琪、刘桂英三位老师获一等奖，习卫娜、解琪两位老师同时荣获国家科技部批准、国家科技奖励办公室审查通过的恩欧希教育信息化创新发明奖；

二十三中牛晓珊老师参加全国第六届中学物理教师创新大赛一等奖；

在全国第三十一届“创新杯”教学艺术大赛上，我区七位教师参加讲课、说课比赛，勇获七项一等奖;

旅游学校韩红、姜娜两位教师荣获2011年全国中等职业学校素质教育课程“创新杯”教师说课比赛一等奖；

东马路小学吕磊老师作为石家庄市唯一代表参赛，荣获了全国小学英语课堂教学优秀课例展示一等奖等。

三、以实施素质教育为核心，德育特色亮点突出

以实施素质教育为核心，规范办学行为，实施细节管理，开展主题教育活动，打造德育特色，未成年为思想建设工作成效突出。

一是温总理回信受鼓舞，社会反响热烈。

2011年六一前夕，温家宝总理亲自给东风西路小学回信，称赞同学们“有理想、有思想”，在全国引起强烈反响，原省长陈全国、省委常委、市委书记孙瑞彬、副省长龙庄伟、教育厅厅长刘教民、团省委副书记韩立群、市长艾文礼、副市长张妹芝等省、市领导先后到学校看望师生，接见慰问了教育局班子和学校班子。

孙瑞彬书记还与师生亲切座谈，称赞东风西路小学师生“为石家庄市争了光”。

二是加强学校文化建设，办学特色更加彰显。

各学校依据区校园文化建设实施方案要求，制订了自己具体的实施方案，按步骤稳步推进校园文化建设。

东风西路小学的生命教育特色以及传统体育特色全国闻名，引起了社会各界的广泛关注；

光明路小学的武术特色社会瞩目，以太极拳为代表的武术特色教育独树一帜，先后代表桥东区和石家庄市在全省全市运动会进行观摩展示；

东马路小学的管乐、二十中的现代舞蹈、裕华西路小学京剧特色教育精彩纷呈；

以庆祝建国六十周年、建党九十周年为契机，各学校组织开展了一系列主题教育活动，充分展示了我区各校艺术特色教育成果，得到了省厅、市局的充分肯定。

此外，东风西路小学获得国家体育总局授予的传统体育项目学校，裕华西路小学获得国家教育部授予的中华优秀文华传承学校，建胜路小学获国家司法部、中央综治办、中国关工委“关爱明天、普法先行”全国先进集体、河北省“五五”普法先进单位等荣誉称号；

在2011年暑期进行的第8届全国CSBA初中篮球锦标赛中，我区第二十三中学代表队以7战全胜战绩，勇夺全国锦标赛冠军！

在由团中央、全国少工委、中央文明办、教育部等部门组织实施的“红领巾梦想助推计划”——“红领巾心向党我的中国梦”活动中，我局获优秀组织奖，在全国90位金奖获得名单中，我区有9名少先队员获得“金色梦想”奖，运河桃园联合小学少先队员赵瑞霖获得了全国“金色梦想”奖第7名的好成绩。

中央电视台、光明日报、体育报、河北电视台等中央省市媒体都给予了报道。

在河北省第二十六届青少年科技创新大赛中，我区荣获省级一等奖3个，二等奖7个；

裕华西路小学任思源、王逸飞两位同学在中央电视台戏曲频道2011年“快乐群英会”中喜获金奖和铜奖。

杜玉波老师获河北省县（市、区）少先队总辅导员技能大赛第一名；

在河北省第三届中小学班主任基本功大赛省级决赛中，实验小学的王红霞获小学组一等奖，第四中学的尹一丹获初中组一等奖。

在2011年9月举行的第十四届全国和谐德育年会暨中国伦理学会德育专业委员第七届学术研讨会上，我区被评为2011年度德育科研工作先进实验区，14所学校被评为先进实验校，24人被评为先进工作者，19名教师被评为先进实验教师。

同时，庄园小学、雷锋小学、石纺小学的国学特色；

华夏小学、庄园小学、二十三中学的国防教育特色；

雷锋小学的雷锋精神教育特色、实验小学、运河小学、四幼的科技特色等也都得到了社会的充分认可，已经成为桥东区的特色教育品牌。

2011年，华夏小学被评为“省国防教育先进单位”，二十三中、庄园小学被评为“市国防教育先进单位”，桥东区三幼儿被评为“省级绿色幼儿园”；

石纺路小学被评为“市绿色学校”；

正东路小学、光明路小学、栗胜路小学、长征街三小、柳董庄小学被评为“区绿色学校”。

在2011年全市小学生排球比赛中，我区学校包揽男女组前三名。

其中，桥东区东风西路小学、长征街小学分获小学男子和小学女子组冠军。

在石家庄市第十一届幼儿体操表演大会上，我区获得甲、乙、丙三个组一等奖13个，名列全市榜首，桥东区第三幼儿园以绝对的优势获得甲乙组双第一的好成绩，桥东区教育局获优秀组织奖。

三是积极创新育人理念，国际教育交流合作不断加强。

成功组织了中俄青少年文化交流活动，国际教育合作交流取得突破性进展。

通过参加国际文化交流活动，开阔了师生视野，使同学们在学习和认识了世界不同文化的同时，也加深了对祖国的热爱，增强了民族自信心与自豪感。

四、加大投入和培训力度，教师素质提升工程效果凸显

一是通过培训等不断提升专业素质。

一年来，先后推荐选拔63名骨干教师参加了学科骨干教师远程培训、幼儿园园长培训、转岗教师培训等7类国培项目的培训；

推荐38名优秀教师参加了省级骨干教师培训项目；

选送140余名教师参加了学科首席教师和相对薄弱学校初中教师等五类市级培训；

组织2300余名在职教师参加了“中小学教师素质提高全员远程培训”活动；

组织全区900余名教师及学科教研员参加了“国培计划”远程培训视频答疑活动。

8月中旬，区教育局组织开展了全区550余人参加的暑期教师培训，区委李旭阳书记等区委、区政府主要领导在培训期间还专门看望校长和老师们，李旭阳书记做重要讲话;

校长论坛期间,市教育局杜平等副书记带领四位副局长到现场看望专程各位校长。

二是通过专家讲座等不断转变教育理念。

一年来，先后邀请国内知名教育专家魏书生、郭建民、郭海燕、薛瑞萍等进行讲座5次。

桥东区广大教师的学习热情使这些专家们深受感动，魏书生欣然接受聘请，担任桥东区教育专家顾问；

郭建民老师一年中两次到桥东区进行讲座，受到老师们的热烈欢迎。

受训人数达到3000余人次。

三是通过外出参观等感受教育发展的最新形势。

组织中小学校长到衡水中学、冀州中学参观学习，受到了很好的效果；

组织了第六届校长论坛，引起了各方面的密切关注，论坛期间，区委、区政府、市教育局领导亲临现场，给予高度评价。

为提升校长管理理念，2011年，先后选派10余名校长赴美国、法国、日本、德国等国家进行考察，组织召开了出国考察人员经验学习交流汇报会，每名校长都就出访学习感受进行了汇报，教育局班子全体、中小学校长、幼儿园园长、局机关相关科室人员等80余人参加。

座谈会的召开使校长们了解到了国际、国内教育发展最新形势，开阔了视野，提升了理念。

四是通过素质提升工程壮大了骨干教师队伍。

按照《桥东区教师素质提升工程三年规划实施细则》的要求，开展了桥东区第一届骨干教师评选活动，经过个人申报、学校推荐，最终经评审小组公开、公正、公平评审，共评选出区级骨干教师105名，其中，中学74名；

小学及幼儿园31名。

有20名教师当选市级骨干教师，9人当选市级名师，3人荣获省级中小学骨干教师称号。

截至2011年底，我区共有8名在职省特级教师，16名省级骨干教师、40名市级骨干教师、105名区级骨干教师；

14名市级学科名师，180名区级名师。

我区骨干教师队伍、名师队伍已经初具规模。

五、全力推进校安工程，优化学校布局，整合教育资源成交显著。

校安工程顺利推进。

七十八中学一期项目完成并投入使用；

八十九中学整体升级改造项目、四中整体升级改造二期项目、柳林铺小学项目开工建设。

截至目前，我区校舍安全工程已累计开工平方米，开工率94%；

竣工面积43397平方米，竣工率29%；

工作进度处于全市前列。

2011年5月,桥东区吸引社会资金投入学校建设的经验作法先后在全省、全市校安工程经验交流会上作经验介绍,得到了国家校安办、省校安办领导的充分肯定。

下面仅以七十八中建设项为例，介绍一下我们桥东教育人如何主动作为，为实现教育腾飞所作出的突出贡献：

该项目曾被列为2002年市政府要办的33件实事之一。

桥东区政府于2002年向市土地局交纳了1000万元的土地购置押金。

此后，由于财政投入不足，该项目近十年一直处于停滞状态。

后由市土地局、市地产中心以商业贷款形式将该地块收储，转租给了汽车配件市场。

每月我们桥东都要缴纳15.3万元的土地贷款利息。

2009年3月，全市铁路入地工程开工建设，原七十八中学、铁二幼（实验幼儿园）列入拆迁范围，必须实施拆迁清场。

新学校建设问题引起了社会广泛关注。

广大学生家长心情迫切，就新学校建设问题多次向省、市党委、政府及有有关部门反映，于2009年3月有100多名家长联名向温家宝总理办公室写信反映，引起了中央、省、市领导的高度重视与密切关注。

站在全市教育发展资源布局和学校长远发展角度考虑，桥东区政府于2009年3月向市政府请示学校保留建制，择址重建。

在桥东区北部原六十八中学规划位置建设新七十八中学，得到了市政府王大虎副市长和张妹芝副市长的充分肯定与大力支持，并专门召开会议，对新七十八中学建设问题进行了研究部署，原则同意桥东区政府关于利用原六十八中土地新建第七十八中学的整体计划。

2009年3月，项目建设正式启动，区教育局及七十八中学开始项目前期各项手续跑办。

由于种种原因，整个项目手续跑办手续异常艰难，市政府先后召开2次调度会，协调市土地、规划、建设、质监、安监、环保等部门和单位，允许新七十八中学一期综合楼和实验楼先行施工建设，同时完善后期相关手续，市政府王大虎副市长、张妹芝副市长专门批示同意，请有关单位给予支持。

2010年4月25日，新七十八中一期项目正式开工建设。

由于新七十八中项目投资金额大，手续跑办难、时间周期长，为了保证学校建设进度，经过反复调研，区教育局建议采用社会力量捐资建设方式完成新七十八中学一期项目建设，余下的部分作为二期由财政投资建设，这样即可缓解财政投资压力，也可缩短等待办理时间，尽快进场施工，得到了区政府同意。

目前，新七十八中一期建设项目已经完成并投入使用；

二期项目已经完成操场和教学楼主体建设；

已经完成土地手续跑办，取得土地证。

正在跑办规划手续，所有规划图纸都已经完成最后审批，正在办理建筑规划许可证、即将完成招标手续，计划在3月15日正式开工建设，暑期建成并投入使用。

回顾七十八中项目建设历程,一个搁置10年的项目能重新启动;

一个项目经过了市政府三次召开专门会议,两位副市两次做出重要批示;

一个项目能顶着重重压力、在手续不完备的情况下开工建设并建投入使用，其中遇到了多少困难，付出了多少心血，个中酸甜苦辣，除了我们这些亲身经历者，外人是难以想象的，但是在市、区两级政府的支持下，我们克服了困难，顶住了压力，完成了别人认为是不可能完成的任务，一座现代化标准学校已经展现在世人面前，充分证明了桥东教育人顽强的精神，执着的追求，永不放弃、永不服输的信念，这就是桥东教育发展的永不枯竭的精神动力。

截至目前，我区已经争取到省校安工程奖励资金255万元，市教育局专项建设资金1000万元，新建小区配套资金446.28万元，奖励资金396万元，2011年争取到省校安工程奖励资金150万元，市教育局专项资金1000万元，市改造提升奖励资金30万元，资金累计达3280万元。

教育资源整合成效明显。

恢复了南北华英学校国办学校性质；

实施了七十八中、二十三中学校整合，七十八中正式并入了二十三中学，二十三中学形成了校本部、北校区（高中部）、南校区（国富华庭校区）以及同文校区“一总、三分”的发展格局，为打造优质教育集团奠定了坚实的基础。

在这里要特别表扬二十三中学领导班子和柳林铺小学领导班子，在二十三中东校区（同文中学）过程中，为实现全区教育资源整合又一次做出了重要贡献。

2011年10月，为配合棉一西区拆迁改造，二十三中东校区（同文中学）被列入拆迁范围。

区委、区政府明确要求，11月15日前必须搬迁清场。

时间紧，任务重，经过反复研究，区教育局提出了将同文中学学生暂时迁回本部、东校区学生暂时安置到原华英北校区的搬迁方案，得到了区委、区政府的认可。

二十三中领导班子和柳林铺小学班子讲政治，顾大局，面临巨大困难，服从安排，不讲条件，密切配合，连夜行动，终于按时完成了学校搬迁任务，又一次完成了一个常人看来不可能完成的任务，创造了桥东教育史上又一个奇迹！

这充分证明，我们的校级领导干部队伍是一支经得住考验、过硬的队伍。

办学模式改革初见成效。

积极探索学前教育办园模式改革，吸引社会力量投入幼儿园建设。

合作举办了花香幼儿园、“礼域国际”幼儿园，已经形成初步招生规模，取得了较好的社会效益。

深化教育国际交流，创新合作办学模式。

有3所学校与美国建立了友好学校关系，在师生互访、汉语推广、教学科研等领域开展了长期合作。

4所学校现已申报建立孔子课堂项目申办学校资料库。

2011年8月通过中俄青少年交流活动，与俄方学校基本达成了合作办学意向。

2011年，区教育局还获全国德育科研工作先进实验区荣誉称号；

被评为河北省教育系统“五五”普法工作先进单位、石家庄市关心下一代工作先进集体、石家庄市职业与成人教育先进单位、全市安全稳定工作先进集体、全市“‘十一五’期间档案工作先进集体”称号。

回顾2011年，是面对困境，顽强拼搏的一年，也是成绩突出，稳步发展的一年，经过一年来全局上下的共同努力，我们打造区域优质教育的思路更加明晰，思想更加统一，步伐更加坚定，对2012年的工作更加充满信心。

2012年1月6日，我区召开了区委九届二次全会。

会上，区委书记李旭阳同志代表区委常委会作了书面工作报告，并作了重要讲话；

区委副书记、区长陈彦报同志在肯定去年工作成绩的同时，对今年经济社会工作进行了具体部署，提出了明确的任务目标和具体措施。

区委常委会工作报告和两位领导同志的讲话都对全区教育工作取得的成绩给予充分肯定，并将教育发展列为发展民生首要任务，就下一步全区教育发展提出了目标明确，特别对创新办学模式，坚持“合作办学、联合办学、集团化发展”提出明确要求。

具有很强的指导性和前瞻性。

区委、区政府对教育发展重视程度已经达到了一个前所未有的高度，让我们感到鼓舞，又感到责任重大。

2012年，我们主要做好以下工作：

一、贯彻落实全市优化发展环境大会精神，加强干部队伍作风纪律建设

各单位要迅速组织广大干部职工认真学习会议精神特别是孙瑞彬书记的重要讲话精神，深刻领会市委、市政府优化发展环境的战略意图，充分认识到优化发展环境与打造区域优质教育之间的关系。

优化发展环境要从局机关开始，一是要加强作风纪律建设。

机关工作人员要严格遵守市委、市政府提出的“八不准”，以纪律作风的新加强，实现干部形象的新改善、工作水平的新提高。

一要落实行首问负责制。

机关工作人员要满腔热情地接待普通群众和基层教师，不管任何人、任何事要领进人、找对人，不能推诿，不能说“不行、不能”，要尽量办、尽快办，千万不能出现高高在上摆大架子。

二是要热情服务，主动作为。

要摒弃旧思想，转变观念，打破小集团、小团体、小科室意识，树立大局意识，以大局为重，对基层学校要热情服务和主动作为，履行职责，分清主次，想尽办法把工作做好。

俗话说：

君子量大，团结不勾结，小人气大，勾结不团结。

好人靠的是一颗善良的心，爱花者常去浇花，喜花者常去摘花；

本来已经很少，知足者却说不少；

本来已经很多，贪婪者却说不多。

成功者是得到所热爱的，幸福者是热爱所得到的。

三是要严格自律。

加强自我修养，时时刻刻严格要求自己，注意自己身份