广西防城港市二年级下学期语文期末检测卷A卷Word格式文档下载.docx

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jiāng

yè

què

对________

晴________

________草

________来

黑________

望而________步

二、字词乐园。

（共48分）（共5题；

共46分）

3.（25.0分）照样子，写词语。

①蹦蹦跳跳（AABB式）：

________、________、________

②毛茸茸（ABB式）：

③昏头昏脑（ABAC式）：

4.（6分）按要求，连一连。

近义词：

骤然________ 

镇静

鼓励________ 

激烈

镇定________ 

鼓舞

热烈________ 

突然

反义词：

犹豫________ 

开朗

慢吞吞________ 

短暂

持久________ 

果断

文静________ 

急匆匆

5.（6分）读拼音，写字词。

①蚂蚁的巢xué

________一般xuǎn________zé

________在阴暗潮湿的地方。

②我有一个温馨的家，客tīng________和wò

________室宽敞明亮，wè

i________生间干净整洁，尤其是lí

n________时设置的小书房环境liá

ng________好，能让我zhuān________心读书。

6.（6分）将词语补充完整。

口________舌________ 

________声________气 

________大叶 

足________多________

富丽________ 

________飞扬 

昂________胸 

心________如________

________不宁 

________思苦________ 

________如归 

如________如________

7.（3分）分别把代表这些字的图形填到横线上。

飘 

漂

①纸船________呀，________到小熊的家门口。

风筝乘着风，________呀________，________到了小松鼠家门口。

辛 

幸

②扎风筝很________苦，但能给朋友带去快乐，我很________福。

三、句子乐园。

（共22分）（共4题；

共22分）

8.（4分）照样子写词语。

颜色（鲜）

味道________ 

枝叶________ 

水分________ 

空气________

9.（2分）选词填空

外国人曾经（）地说中国没人能修京张铁路。

在詹天佑的主持下，京张铁路提前两年修筑成功，这件事给（）中国的外国人一个有力的回击，使他们再也不敢（）中国人。

A.轻视 

轻蔑 

藐视 

B.轻视 

C.轻蔑 

藐视 

轻视 

10.（4.0分）按要求写句子。

①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

（缩句）

②忙人怎么可能做事那么从从容容？

（改为陈述句）

③大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。

（修改病句）

④海洋是一座自然资源的宝库。

海洋是一座知识的宝库。

（用关联词语把两句话并成一句话，保持句意不变）

⑤洗手的时候，日子从水盆里过去；

吃饭的时候，日子从饭碗里过去。

（仿句）

11.（12.0分）读课文《三个小伙伴》，按课文选一选

________小猪嘴巴 

________袋鼠口袋 

________大象鼻子

A、水桶 

B、锄头 

C、箩筐

四、阅读乐园。

（共10分）（共1题；

共10分）

12.（10.0分）阅读下面文章，回答问题。

会飞的蒲公英

童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。

山坡上盛开着一丛丛火红的杜、黄的迎春、淡紫的牵牛…我快活地拍着小手，蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。

花儿怪逗人的：

圆圆的脑袋，白白的耳毛，风一吹，就轻_______（yí

ng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，オ抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说：

“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去荡。

妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。

晚上，我常常梦见自己变成了白色的蒲公英，在广的世界上空飘荡。

不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪斜斜地绣着几个字会飞的蒲公英。

毎天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。

一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。

我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飖上了天空。

妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。

从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：

一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中。

带着这个白色的梦，我考上了中学。

那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。

后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。

每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。

几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦变真切了。

临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵蒲公英飞得比以往更高了。

我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼晴里含着泪花。

幕色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：

“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。

”

从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。

一年后，我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗行寄給了山里的妈妈，并写了一段话“妈妈，从你身边飞出的那朵娇________（nè

n）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。

很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：

一片蓝色的天空下，有ー座开满了白色蒲公英的小山坡。

画上题有一行字：

山里的孩子。

从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往。

蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：

我是一颗公英的种子…

这不正是每一个山里母亲期特的吗？

（1）根据注音在下面横线上写出汉字。

轻________（yí

ng） 

娇________（nè

n）

（2）文章第①段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛…”有什么作用？

（3）请找出文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话。

（4）文章中三次运用“飞来飞去”这个词语，这样写的作用是什么？

（5）文章以《会飞的蒲公英》为题有什么含意？

五、写话乐园。

13.（10分）（2018·

浙江模拟）人生之路上，成功的秘诀有许多。

像《每天种下100粒橡树籽》中的贾斯汀，每天完成一个小目标，然后完成了一件不可思议的事。

请你联系自己的学习或生活，写一篇读后感，主标题自拟。

参考答案

答案：

1-1、

1-2、

1-3、

考点：

2-1、

3-1、

4-1、

解析：

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、