高中英语Module5NewspapersandMagazinesSectionⅤWriting新闻报道教学案外研版必修2Word下载.docx

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3．“SavingtheEarth”Conference,heldinDalian,cametoacloselastSaturday.

在大连举行的“拯救地球”大会上周六落下了帷幕。

B．主体常用句式

1．Thegovernmentsent3,000firefightersandpolicementheretohelpthemmovetoasafeplace.

政府派了3000名消防人员和警察到那儿去帮助他们搬到安全的地方。

2．Thefirelastedoverthreeweeks,causingadamageofatleasttwentymilliondollars.

大火持续了三个多星期，造成至少两千万美元的损失。

C．结语常用句式

1．Inaword,itisnecessaryforustolearntoprotectourselves.

总之，我们学会保护自己是有必要的。

2．Ifeelsad.Ifwealldosomethingforthem,thingswillbesuretogetbetter.

我感到伤心。

如果我们都为他们做些什么，事情一定会变得更好。

3．Ibelievewecancertainlyoverethedisasterwiththepublicandthegovernmentworkingtogether.

我相信，由于公众和政府的共同努力，我们一定能够战胜灾难。

[题目要求]

5月1日，高二（3）班的学生志愿者LiYue和ZhangHua去阳光敬老院（SunshineNursingHome）开展志愿者活动（送水果、打扫卫生、与老人聊天等）。

假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100词左右的新闻报道。

1．时间、地点、人物、活动；

2．老人们的反应；

3．简短评论。

注意：

报道的标题和记者姓名已给出（不计入总词数）。

StudentVolunteersBroughtSunshinetotheElderly

________________________________________________________________________

ByChenJie,SchoolNewspaper

第一步：

审题构思很关键

一、审题

1．确定体裁：

本文为新闻报道，属于应用文；

2．确定人称：

本文的主要人称为第三人称；

3．确定时态：

新闻报道主要用一般过去时。

二、构思

第一部分，报道事实。

第二部分，老人的反应。

第三部分，简短评论。

第二步：

核心词汇想周全

1．respectfully　　　　　　　　　　恭敬地

2．do_voluntary_work/volunteer_to_help_others

做志愿者工作

3．wele_sb._warmly/give_a_warm_wele_to_sb./give_sb.a_warm_wele热烈欢迎某人

4．present_sb._with_sth./present_sth._to_sb./present_sb.sth.给某人献某物

5．clean_the_windows清洗窗户

6．sweep/clean_the_floor扫地

7．chat_with_sb./have_a_chat_with_sb.与某人聊天

8．thank_sb._for_one’s_kindness/be_grateful_to_sb._for_one’s_kindness感谢某人的好意

9．bring_joy/happiness_to_sb./make_sb._happy

给某人带来快乐

10．enrich_one’s_life充实某人的生活

第三步：

由词扩句雏形现

1．LiYue和ZhangHua是高二（3）班的学生。

（主系表结构）

Li_Yue_and_Zhang_Hua_are_students_from_Class_Three,_Grade_Two.

2．5月1日，他们去阳光敬老院开展志愿者活动。

（and连接两个并列谓语）

On_May_Day,_they_went_to_Sunshine_Nursing_Home_and_did_some_voluntary_work.

3．他们一到达就受到了热烈的欢迎，而且他们恭敬地给老人献了鲜花和水果。

（and连接两个并列分句）

Upon_their_arrival,_Li_Yue_and_Zhang_Hua_were_warmly_weled,_and_respectfully,_they_presented_the_elderly_with_flowers_and_fruits.

4．然后，他们立即开始工作，清洗窗户并扫地。

（现在分词作伴随状语）

Then,_they_started_working_at_once,_cleaning_the_windows_and_sweeping_the_floor.

5．一切都做完了，他们坐在院子里和老人聊天。

（after引导时间状语从句）

After_everything_had_been_done,_they_sat_in_the_yard_chatting_with_the_elderly_people.

6．当他们该离开了的时候，老人们感谢他们的好意。

（when引导时间状语从句）

When_it_was_time_for_the_volunteers_to_leave,_the_elderly_people_thanked_them_for_their_kindness.

7．这是如此美好的一天，他们将会永远记得。

It_was_a_very_beautiful_day_and_they_would_remember_it_forever.

8．他们所做的给别人带来了快乐并且也充实了自己的生活。

（what引导主语从句）

What_they_did_has_brought_joy_to_others_and_enriched_their_own_lives.

第四步：

句式升级造亮点

1．用名词短语作同位语合并句1和句2

On_May_Day,_Li_Yue_and_Zhang_Hua,_students_from_Class_Three,_Grade_Two,_went_to_Sunshine_Nursing_Home_and_did_some_voluntary_work.

2．用独立主格结构改写句5

Everything_done,_they_sat_in_the_yard_chatting_with_the_elderly_people.

3．用such...that...结构改写句7

It_was_such_a_beautiful_day_that_they_would_remember_it_forever.

第五步：

过渡衔接联成篇

On_May_Day,_Li_Yue_and_Zhang_Hua,_students_from_Class_Three,_Grade_Two,_went_to_Sunshine_Nursing_Home_and_did_some_voluntary_work._Upon_their_arrival,_Li_Yue_and_Zhang_Hua_were_warmly_weled,_and_respectfully,_they_presented_the_elderly_with_flowers_and_fruits._Then,_they_started_working_at_once,_cleaning_the_windows_and_sweeping_the_floor._Everything_done,_they_sat_in_the_yard_chatting_with_the_elderly_people.

When_it_was_time_for_the_volunteers_to_leave,_the_elderly_people_thanked_them_for_their_kindness._It_was_such_a_beautiful_day_that_they_would_remember_it_forever.

Li_Yue_and_Zhang_Hua_were_very_happy._What_they_did_has_brought_joy_to_others_and_enriched_their_own_lives.

2019-2020年高中英语Module5NewspapersandMagazines单元加餐练一-二外研版

Ⅰ.完形填空

Mostparents,Isuppose,havehadtheexperienceofreadingabedtimestorytotheirchildren.Andtheymusthave__1__howdifficultitistowritea__2__children’sbook.Eithertheauthorhasaimedtoo__3__，sothatthechildrendon’tfollowwhatisinhis（ormoreoften，her）story,__4__thestoryseemstobetalkingtothereaders.

Thebestchildren’sbooksare__5__verydifficultnorverysimple,andsatisfyboththe__6__whohearsthestoryandtheadultwho__7__it.Unfortunately,thereareinfact__8__bookslikethis,__9__theproblemoffindingtherightbedtimestoryisnot__10__tosolve.

Thismaybewhymanyofthebooksregardedas__11__ofchildren’sliteraturewereinfactwrittenfor__12__.Alice’sAdventuresinWonderlandisperhapsthemost__13__ofthis.

Children,leftforthemselves,often__14__theworstpossibleinterestinliterature.Justleaveachildinabookshopor__15__andhewill__16__willinglychoosethebookswritteninanimaginativeway,orhavealookatmostchildren’sics,fullofthestoriesandjokeswhicharethe__17__ofteachersandrightthinkingparents.

Perhapsweparentsshouldstoptryingtobrainwashchildreninto__18__ourtasteinliterature.Afterallchildrenandadultsareso__19__thatweparentsshouldnotexpectthattheywillenjoythe__20__books.SoIsupposewe’lljusthavetopromise（妥协）onthatbedtimestory.

语篇解读：

本文介绍了父母应该如何正确引导孩子读书。

1．A.hoped　　　　　　　　　　　B．realised

C．toldD．said

解析：

选B　他们有这样的经历，所以肯定会意识到……

2．A.shortB．long

C．badD．good

选D　句意：

……写出一本好的儿童读物是多么困难。

故选good。

3．A.easyB．hard

C．highD．difficult

选C　目标定得太高，应选high。

4．A.andB．but

C．orD．so

选C　根据前面的either推断，此处应选or。

either...or...意为“要么……要么……”。

5.A.bothB．neither

C．eitherD．also

选B　根据后文的nor可知应选neither。

neither...nor...意为“既不……也不……”。

6．A.childB．father

C．motherD．teacher

选A　“whohearsthestory”这一定语从句暗示，应选child。

7．A.hearsB．buys

C．understandsD．reads

选D　“读”故事的成年人，应选reads。

8．A.fewB．many

C．agreatdealofD．agreatnumberof

选A　根据unfortunately和infact可知应选表示否定意义的few。

9．A.butB．however

C．soD．because

选C　此处指，所以找到合适的睡前故事这个问题不易解决，故选so。

10．A.hardB．easy

C．enoughD．fast

选B　根据上题解析可知，应选easy。

11．A.articlesB．work

C．artsD．works

选D　worksofchildren’sliterature“儿童文学作品”。

12．A.grownupsB．girls

C．boysD．children

选A　下文提到许多孩子不愿看这一类的儿童文学作品，所以这些作品实际上是给成年人看的，故选grownups。

13．A.difficultB．historical

C．obviousD．easy

选C　Alice’sAdventuresinWonderland这本书最明显地体现了这一点，故选obvious。

14．A.replaceB．show

C．findD．add

选B　依据后文的interest可知应选show。

showaninterestin“对……感兴趣”。

15．A.schoolB．home

C．officeD．library

选D　home和office显然不对，school不够具体，故选library。

16．A.moreB．less

C．ableD．be

选A　更愿意选择用富于想象力的方法写成的书。

17．A.congratulationsB．interests

C．objectionsD．readings

选C　这些书是老师和思想正统的父母所反对的，故选objections。

18．A.receivingB．accepting

C．havingD．refusing

选B　接受我们在文学方面的兴趣，应选accepting。

19．A.amateurB．friendly

C．differentD．mon

选C　毕竟孩子与成人有区别，应选different。

20．AmonB．average

C．differentD．same

选D　既然孩子与成人有区别，家长就不应该期盼孩子与他们的选择“一样”。

Ⅱ.阅读理解

Areyouafraidofbeingold？

Areyoutiredofthewrinkles（皱纹）onyourface?

LifeCell,thebreakthroughinantiaging（抗衰老的）science,willhelpyoubetheonewhoonlygetsbetterwithage.Wrinkleswilldisappearwithinseconds.Tryitforyourselfandtakeyearsoffyourskin!

Wheredidyourwrinklesgo?

LifeCellisdesignedtoerasetheappearanceofwrinklesbymakingtheminvisible（看不见的）.Youwon’tbelievehowmuchyoungeryou’lllook.

Almostnobodyknowsthis.

Humaneyescannotseeawrinkle!

Whatmakeswrinklesvisibleistheirdarknessagainsttherestofyourskin.Soit’stheshadowsofyourwrinklesthatmakeyoulookold.Oncenaturallightisbouncedintoawrinkle,itsshadow（阴影）appearsalmostinvisiblewithLifeCellonit.

Everyonewillnoticethedifference.

Yournewsmooth,youthfullookingskindoesn’twashoffonceyouwashyourface.Aseriesofstudieshaveprovedtheamazinglongtermfunctionoftheactiveingredients（活性成份）inLifeCell.MostoftheresearchontheseingredientshasbeenconductedbythemedicaldepartmentsofHarvardUniversity,YaleUniversity,CornellUniversityandOxfordUniversity.

LifeCellcontains6antiagingingredientstobringyouyouthfulappearance,possiblypletelyerasetheappearanceofwrinkles,andtake10to15yearsoffyourappearance.

WhenyouuseLifeCell,makesuretoapplyittotheoldestwrinklesyouhavefirst.Howdoyouknowwhatyouroldestwrinklesare?

Here’sahint:

Theyarenotonyourface.Ahuman’soldestwrinklesareonfingers.Justtakealookatababy’stinyhands.Theirlittlefingersarefullofwrinkles.

Clickhereandreceiveyourfreetrial（试用装）．

本文介绍了一款能够让你的皱纹瞬间“消失”的产品。

1．WhatisthemainfunctionofLifeCell?

A．Slowingdownaging.

B．Helpingkeephealthy.

C．Improvingskinquality.

D．Erasingtheappearanceofwrinkles.

选D　细节理解题。

根据文章第二段中的“LifeCellisdesignedtoerasetheappearanceofwrinklesbymakingtheminvisible.”可知，LifeCell的主要作用是让人们看不见皱纹。

2．WhyaretheuniversitiesmentionedinPara.4?

A．ToshowtheeffectofLifeCell.

B．Toadvertisetheseunivers