北京市中考语文一模试题精选汇编作文语文Word文件下载.docx
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语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:
46分—39分以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(42—37)要求:
比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;
条理比较清楚,结构比较合理;
语言比较通顺,有3—4处语病。
38分—33分以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
3分
书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类卷
(36—30)要求:
基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;
条理基本清楚,结构基本完整;
语言基本通顺,有5—6处语病。
32分—26分以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类卷
(29—0)要求:
不符合题意,内容空洞,中心不明确;
条理不清楚,结构不完整;
语言不通顺,有7处以上语病。
25分—0分以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。
说明:
1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
朝阳区
24.生活在这个世界上,爱就像我们身边的阳光、空气和水一样:
爱在家庭,爱在校园……爱,无处不在!
请以“爱在”为题目,写一篇文章。
(1)把题目补充完整,抄写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
参照《2019年北京市高级中等学校招生考试考试说明》的作文评分标准及试卷评分表中的赋分评阅。
大兴区
23.不畏艰险地攀登,才能到达无限风光的险峰;
积极进取地攀登,才能完成更上层楼的夙愿;
持之以恒地攀登,才能实现远大宏伟的理想……请以“攀登”为题目,写一篇文章。
(1)将题目抄写在答题卡上
(2)不限文体(诗歌除外)
(3)字数在600~1000之间
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名
东城区
23.请在“你是”中的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
房山区
23.“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。
请你以“雨露”为题目,写一篇文章。
⑴将题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体(诗歌除外)
⑶字数在600—1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
六、作文
23.(50分)作文评分标准
(50—43)
46分—39分
以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
4分
(42—37)
38分—33分
以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
3分
(36—30)
基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;
32分—26分
以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范
(29—0)
不符合题意,内容空洞,中心不明确;
25分—0分
以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
1—0分
评分说明:
①字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
②有草稿但未抄完的,应参考草稿评分,并酌情扣1—5分。
③作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
丰台区
六、写作(共50分)
23.题目:
我们一起走过
⑴将题目抄写在答题纸上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
海淀区
21.题目:
倾注
(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
六、写作(50分)(见11年《中考说明》作文评分标准)
怀柔区
25.“和谐”是幸福的源泉,是个人和集体健康、可持续发展的保障。
家庭和谐给人以幸福和激励,班级和谐谐给人以欢乐和鼓舞,师生和谐给人以智慧和启迪,朋友和谐给人以力量和勇气……请以“和谐”为题目,写一篇文章。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
门头沟区
六、作文(共50分)
23.温馨如一丝春风,带来暖意;
温馨似一缕阳光,照亮心田;
温馨像一泓清泉,滋润心灵……请以“温馨”为题目,写一篇文章。
(3)字数在600—800字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名
密云县
23.题目:
我读懂了你
(1)不限文体(诗歌除外)。
(2)不少于600字。
(3)作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。
平谷区
23.生活中,令我们感动的东西很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动。
请你以“感动”为题,写一篇不少于600字的文章。
(1)文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不要出现与本人有关的人名和校名。
六、写作(50分)(见11年《中考说明》作文评分标准)
石景山区
就在眼前
写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。
文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。
顺义区
六、写作(50分)
请以“风度”为题写一篇文章。
通州区
23.“给力”一词自古有之,表示给劲、带劲的意思。
2019年世界杯期间,“给力”开始成为网络热门词汇,一般理解为精彩、刺激、震撼等意思,类似于“很好”、“牛”、“很带劲”、“酷”、“棒”、“很有意思”等。
2019年11月10日,“给力”出现在《人民日报》头版标题中,引发舆论强震。
2019年央视春节联欢晚会又推波助澜,“给力”的意思更加丰富。
根据你的理解,以“给力”为题目,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限。
西城区
23.请以“赏”为题,自选角度,写一篇作文。
(1)请将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
23.作文评分标准
46—39分以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
38—33分以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
32—26分以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
25—0分以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.不写标题扣2分。
3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
延庆县
24.题目:
我,我们
1.文体自定,但不能写诗歌;
2.不少于600字;
3.作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。
六、作文50分
条理清楚,结构合理,语言通顺,有2处以下语病。
46分—39分以42分为基准分,上下浮动,然后加书写项的得分。
条理比较清楚,结构比较合理,语言比较通顺,有3—4处语病。
38分—33分以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
书写清楚,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
条理基本清楚,结构基本完整,语言基本通顺,有5—6处语病。
不符合题意,内容空洞,中心不明确;
条理不清楚,结构不完整,语言不通顺,有7处以上语病。
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范
1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
燕山
挑战
①文体不限(诗歌除外);
②字数600字以上;
③文中不得出现真实的校名、人名。
作文评分标准
46—39分以42分为基准分,上下浮动,然后加书写项的得分。
32—26分以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
不符合题意,内容空洞,中心不明确;
1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
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