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节目策划书
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第一篇:
节目策划书
节目策划书
背景浅析、企划动机:
①随着人们生活水平的提高生活压力也越来越大,为了减轻生活压力,旅游就变成了人们的首选。
人们在选择旅游路线的时候往往都是一些旅游节目。
可现在旅游节目大都很广泛的介绍景点风貌,而忽略了人们去旅游的初衷是为了什么。
在此时推出一款新的、让人们身临其境的介绍旅游的节目势在必行。
②在社会中每个人都有自己的定位,到一定的时间去做一定的事情。
有时偶尔看见学校中玩着游戏的小朋友,不知你是否会有一种想要和他们一起玩的冲动?
这时人们就会想到:
我已经长大了,再去玩、去疯、去闹是不合身份的······。
所以现在的综艺节目才会这样的流行,因为他是让人们在思想的空间上放松自己。
③现在中国的大部分综艺节目都是在之内进行的。
我们不应该将想法庭留在原地,应该去探索更广阔的空间,在这时旅游综艺类节目势在必行。
一、节目名称:
start
二、节目类别:
旅游综艺类
三、节目形态:
主持人带嘉宾做游戏的同时,以第一视角向大家介绍地点特色(吃、住、行、游、购、娱及历史等特点)。
四、节目主旨:
让人们亲近自然,在游戏中放松自己。
五、节目内容:
每一期节目都有不同的主题,根据所介绍不同地点的特色(吃、住、行、游、购、娱及历史等特点)加入一些游戏项目。
让人们在不仅了解旅游资讯的同时更让人有身临其境快乐感,更加体会到游戏的乐趣。
六、节目过程:
①节目预告
②节目开场,介绍本期地点、特色及游戏内容③结束篇,下期预告
七、节目特色:
①新奇性。
让人们以不同的视角去了解我们周围的风光。
②知识性。
简洁又不死板的去了解地方特色。
③体验性。
让观众跟随着镜头去发现,去玩游戏体会其中的快乐。
④服务性。
既帮助人们解除压力有帮助人们了解景点特色。
八、节目风格:
轻松、欢快、写实、娱乐,加入旅游资讯、地方特色的综艺类节目。
九、节目长度:
60分钟
十、受众定位:
15~40岁
十一、制作方式:
现场拍摄,录制,后期剪辑,加片花经费预算:
①赞助;②详细预算,合理使用。
2019年4月13日策划人:
关关
沈阳师范大学篇:
活动人员:
xx、xx、xx、等。
活动地点:
沈阳师范大学
活动流程:
早晨8:
00在寝室门口集合,通过抽签的方式分配小组。
之后进行比赛。
●任务一:
每人买不同的早饭,要求每份早饭中包括两种或两种以上餐点。
【记录所花费的钱数,总钱数少的获胜得五分】
吃完早饭后进行下一个任务,吃得快的一组可优先抽取任务。
●任务二:
根据所抽到的任务上的路线完成要求的任务。
可超额完成
【先完成的获胜得五分】
注:
①分别介绍沈阳师范大学内分布在四个区的五所学院;②分别介绍沈阳师范大学内的五座雕塑;
③分别介绍沈阳师范大学内的五种可食用的植物果实;④分别介绍沈阳师范大学内的十种树木;
⑤分别介绍沈阳师范大学内的五种花类。
完成任务的小组到达指定地点(国商楼前),进行下一个任务。
先到先开始。
●任务三:
跳皮筋,教男生跳“卷羊毛”跳30个。
【先结束的小组获胜得五分】
结束后去吃饭,要求每个人的午饭中都有不同的蔬菜。
【记录消费钱
数,总消费少的获胜得五分】
之后到达运动场,进行下一个任务
●任务四:
每个人写出自己擅长的游戏,进行抽签选择所玩的游戏,五局三胜。
【获胜者得五分,得分最多的组可在下一项任务中将对方组一个人的成绩减半】
●任务五:
跳绳,每人跳一次,累计跳绳最多的一组获胜。
「输掉的小组每人拿10元请赢得小组吃饭,作为奖励。
」
备注:
①全程由大家拿手机进行录像,录像有大家轮换进行。
②结束后由大家将视频剪辑整理。
③在本次活动期间,有两个寝室的寝室长作为小组组长,老师(导员)从旁协助。
④本次活动餐费自理。
⑤每次活动独立,每次活动奖励不同。
⑥注意安全。
2019年5月8日
策划人:
关关
第二篇:
节目策划书
这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:
团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!
”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间及场地安排5月26日:
庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:
环保“有用的纸盒”制作比赛;5月30日:
“二幼之星”比赛;5月31日:
庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
(内容有:
幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)三、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:
培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:
每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
(1)目的:
通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:
要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:
以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
(1)目的:
通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求:
要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
a、故事续编比赛:
选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
第三篇:
节目策划书
节目策划书播音101谢肖湉
节目名称:
激起扣翻天
节目类型:
新闻、谈话类
受众类型:
广大的nba球迷,篮球爱好者
播出时段:
每天上午9点到12点直播nba比赛,每天晚上10点到11点半进行谈话类节目
播出内容:
今日nba信息,直播nba比赛,评论nba比赛,评论nba球员,以及近期的转会信息。
(音乐:
rememberthename)
第一板块:
早上9点到12点的时段,直播nba的比赛,时间大约为2个小时零40分钟
版块名称:
激情nba
版头:
今天某场比赛直播,为你盘点今日nba消息
版块内容:
对于主持人得要求,要求专业体育节目解说员、评论员,解说并且转播今日直播的nba比赛并且评论今天出场的篮球队员,以及对nba现在局势的分析,
(音乐、背景音:
dilemma)
第二板块:
晚间的10点到10点10分
版块名称:
扣出新天地
版头:
今日的nba新闻
版块内容:
nba实况简介,转会信息简要概述。
要求有专业的体育评论员,专业的新闻播报员
(音乐、背景音:
thegameoflove)
第三板块:
晚间10点10分到11点
版块名称:
天空不是极限
版头:
今日nba以及近几日的nba比赛中球员的表现,以及这个赛季各个球队的表现,还有现在nba的新鲜事件。
版块内容:
用评论的方式叙述今日nba发生的新鲜事,用评论的感觉去看待今天的nba赛况,评论球员的nba生涯
(音乐、背景音:
fighter)
第四版块:
互动篮球
版头:
谈话类
版块内容:
与球迷进行电话的方式互动,还有短信平台和微博的互动
结束音乐:
nba主题曲rememberthename高潮部分节选
。
。
。
节目结束。
。
。
第四篇:
节目策划书
节目策划书
第一部分:
背景浅析,企划动机:
思想家卢梭曾经说过:
“这个世界是一本大书,而你所居住的地方只是其中一页,你要了解这本书不能只读懂其中一页。
”中国自古就有“读万卷书,行万里路”的说法,人不光要有知识,还得有见识。
这见识从何获取,从脚下,自己经历,去旅游,可现今社会,人们要么没有钱去旅游,要么没时间,总之旅游对于大部分人来说是渴望而不可及的,强烈的旅游愿望实现不了,退而求其次,只能通过电视去饱眼福。
那么我们这个旅游类节目将带领大家走遍祖国大江南北,去了解当地的人文风情,自然风光,历史古迹。
让大家足不出户就能收获见识。
第二部分:
一、节目名称:
游骑“兵”
二、节目类别:
旅游类节目
三、节目主旨:
介绍祖国各地美景,美食,人文风情以及旅途见闻。
四、节目目标:
让受众了解祖国各地的自然风光,人文风情,美食及历史,并且让受众了解旅游的注意事项及一些细节,为受众出行提供帮助。
五、节目定位:
随着人们生活水平的提高,越来越多的人在追求物质享受的同时,也追求精神层次的愉悦,充实自己的精神生活,而旅游就是一种很好的手段及方式。
在旅游业蓬勃发展的大环境下,我们推出这档节目符合时代潮流及经济趋势。
受众通过观看该节目,
可以了解祖国各地的优美风景,人文风情。
然后让受众做出一个适合自己,自己感兴趣的出行线路。
并且提前做好准备,为受众少去很多不必要的麻烦。
通过对国内各电视台同类节目的分析对比,我们认为此节目必将成为推动旅游业的一个助推器。
六、节目形态:
主持人去当地游历,以第一视角讲述,边玩边说。
七、节目过程:
1、开场宣传片,介绍本期旅游目的地。
2、开始本期节目,主持人从衣食住行、吃喝玩乐、历史,人文风情全方位体验并介绍该目的地,并且伴随一些参访。
3、友情提示,出游小贴士交代旅游注意事项
4、结束片,进行下期预告
八、节目特色:
1、新奇性。
人们外出旅游、休闲度假、文化娱乐,往往对旅游线路、旅游景点和娱乐项目有着较高的期望值,追求的是新奇和刺激,并希望越新鲜越好。
所以《游骑“兵”》尽量满足人们求新求异的心理,把最新最好的游览项目、线路展现给观众。
2、观赏性。
人们外出旅游就是为了开阔视野、饱览名山大川,去体味名胜古迹的历史文化内涵,从而得到心灵上的审美和精神上的愉悦。
所以,《游骑“兵”》从内容上、视角上入手,尽量把优美的画面展现给观众,让观众能在电视荧屏前一饱眼福,得到美的享受。
3、知识性。
人们游览名山大川就是为了丰富自己的阅历,了解更多的历史文化知识和现代的精神文化内涵,因此,《游
骑“兵”》在提供旅游信息、报道旅游动态的同时,还自觉传播国内各民族的文化历史,民俗风情,让观众陶冶情操,增长见识。
4、体验性。
用主观的视角将受众带入目的地,让观众有一种身临其境的感觉,主持人亲切的家常话拉近与观众的距离,让受众不自觉的感受到旅
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