语文部编版八年级语文下册练习题 口语交际与综合性学习含答案Word文件下载.docx
- 文档编号:16205051
- 上传时间:2022-11-21
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:80.90KB
语文部编版八年级语文下册练习题 口语交际与综合性学习含答案Word文件下载.docx
《语文部编版八年级语文下册练习题 口语交际与综合性学习含答案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文部编版八年级语文下册练习题 口语交际与综合性学习含答案Word文件下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
②要求选择适合中国面具馆的宣传标语,B中的了解世界文化遗产不符合要求,故应排除B。
故选D。
(2)根据题干可知,这是一位外国友人,彼此之间都是陌生人,介绍前首先要与对方打招呼,这是基本的礼仪,因此④应排在首位,故排除AC。
介绍完毕了,双方才能互留地址,因此①应放在末尾,故排除D。
故选B。
(3)“希望假面仅仅出现在舞会上”
,言外之意就是假面不要出现在生活中,生活中人与人之间应该真诚相待。
据此含义可写用对偶的修辞写一句话为:
舞会可以假面,生活不可假面。
此题答案不唯一,只要所写的话符合题意即可。
故答案为:
⑴D;
⑵B;
⑶舞会可以假面,生活不可假面。
【点评】⑴本题考查拟写宣传语的能力.拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确,又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞。
⑵本题考查知识的迁移能力。
答这样的题一定要再现生活中的实际场景,平时学习时要把语文与生活联系其阿里。
解题的关键是平时多练习,多实践。
⑶本题考查语言表达能力。
答题时首先要理解“假面”的含义,还要联系现实生活进行深入思考,在深入思考的基础上用精炼的语言进行表述,注意一定要使用一种修辞手法。
2.根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你________,但是,使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的________;
母亲永远是你的灿烂阳光。
【答案】充实的也许是你的事业;
爱心为你消除了成长中的烦恼(智慧为你化解了一次又一次的迷惘)
【解析】【分析】分析“给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求”这两个句子,可知这两个句子的句式是:
给(让)之类的介词+你+快乐、美丽等类的形容词+也许是+你的什么。
接下来就是选择话题,可以是事业、可以是个性、可以是特长等。
如让你充实的也许是你的事业,使你骄傲的也许是你的善良等。
分析“她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜”,这个句子,可知这个句子的句式是:
她用她的+身体等名词+为你做什么。
如她用她的爱心为你消除了成长中的烦恼。
(她用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘)等。
充实的也许是你的事业;
爱心为你消除了成长中的烦恼(智慧为你化解了一次又一次的迷惘)。
【点评】本题考查仿写句子的能力。
解答“仿写”题要四注意:
①话题:
是沿用原来话题,还是变换话题。
②修辞:
题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。
③句式:
主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。
④内容:
例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。
3.根据语意,完成任务。
浙一医院王医生怀疑奶奶颅内病变,可能有生命危险,建议奶奶住院,作进一步检查。
请你给爷爷发一条短信,委婉地告诉奶奶的病情。
要求称呼得当,内容合适,语言得体。
【答案】爷爷,医生说奶奶需要住院,作进一步的检查。
请您不要太担心。
【解析】【分析】要委婉转述病情,不能直接说出“颅内病变,可能有生命危险”,另外还要有安慰爷爷的话。
如:
爷爷,奶奶血压有点高,大夫要用仪器做检查,看病的人太多,今天我们陪奶奶留院等候,等看完病就回去,请您不要太担心,你老照顾好自己。
爷爷,医生说奶奶需要住院,作进一步的检查。
【点评】本题考查学生的口语交际的能力。
解答此类题时要注意把题干中的信息交代清楚,观点明确,语言简洁,语气委婉。
发短信时应做到有称呼,有礼貌,语言得体。
4.根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。
欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;
________,________;
欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。
【答案】欣赏是一抹阳光;
催开含苞的花蕾(欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向)
【解析】【分析】本题题干所提供的句式运用了比喻的修辞,两句每句七个字,所以要求我们在仿句时要做到句式相同,字数尽量一样,比喻恰当,表意清楚,即可。
故答案为:
欣赏是一抹阳光;
催开含苞的花蕾(欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向)。
【点评】本题考查句子的仿写。
解答此题根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子,完成仿句。
仿写本句要采用比喻的修辞。
5.阅读下面的材料,按要求完成语言表达。
近日,网民“山鹰加错”在微博中称,在游览腾冲北海湿地保护区时,一张鸟类图文介绍让人深感困感。
在对大斑啄木鸟的宣传材料中,“其他”一栏居然写着“全体可入药,有滋阴补虚、健骨、解毒的功效”;
至于对其他珍稀鸟类的介绍中,也都写有“肉味鲜美,食用强身健体,可入药”的字样。
这条微博一经发出,便引起网民的热议——因为就保护区的定位而言,湿地保护区身负野生动物保护之责,其科普宣传的最终目的应该是让人们认识动物,进而珍惜和保护动物;
但是这种把科普变成了“食谱”,告知人们其味道如何鲜美,其营养如何丰富,让人顿生食欲的宣传方式很多人表示无法接受。
这种“食谱式”的宣传方式实在有违保护区的宗旨。
你认为什么样的宣传材料更合适?
(不少于120字)
【答案】我认为宣传材料的拟写应该详细介绍动植物的原产地、外形特征、生活习性等,加上这是鸟类保护区,所以应该介绍这种鸟类现在的数量、以及现在的生态环境对此种鸟类的影响等。
而不应该介绍它的食用和药用价值,因为这样会更加快此种鸟类的灭绝。
【解析】【分析】解答此类试题时首先要明确自己的观点,然后结合自己的观点,从“介绍动植物的产地、特征、习性”等方面陈述理由,理由正确、充足即可。
我认为宣传材料的拟写应该详细介绍动植物的原产地、外形特征、生活习性等,加上这是鸟类保护区,所以应该介绍这种鸟类现在的数量、以及现在的生态环境对此种鸟类的影响等。
【点评】本题考查学生提出建议的语言表达能力。
此类题属于展示个性与创新意识的题目。
做这样的题,要求学生在平时的学习和生活中,多读、多看、多听、多练,逐步提高自己的语文素养,要积极参与学校和社会上组织的各项活动,尤其是语文综合性实践活动,逐步提高自己的动手和动脑能力。
本题没有统一答案,只要答案符合题意即可。
6.某校8年1班的学生上街开展“在铭牌标语中学语文”的实践活动。
他们在一个药店看到了如下文字:
药店名:
“糖尿病专卖店”。
药店柱子左右两边写着宣传语,分别是:
“祛除糖尿病史”,“品味健康人生”。
请从语言运用的角度,改正其中的错误,并说明修改的理由。
【答案】①错误一:
店名不对,应该为“糖尿病药品专卖店”。
理由是:
“糖尿病是一种病,怎么能专卖呢?
这是修饰语与中心语搭配不当。
”
②错误二:
右边宣传语不对,应该为:
“告别糖尿病史”。
理由:
动宾搭配不当,“祛除”不能是某种历史,只能是某种病症。
③错误三:
柱子上的宣传语贴反了,右边应该是“祛除糖尿病症”,左边“品味美好人生”。
【解析】【分析】①药店名“糖尿病专卖店”错误。
不能专卖店不能卖“糖尿病”,只能卖治疗“糖尿病”的药品。
所以应改为“糖尿病药品专卖店”。
②宣传语“祛除糖尿病史”“品味健康人生”有语病,动宾搭配不当。
“祛除”的应该是糖尿病症。
所以应改为“祛除糖尿病症”。
③对联从音韵的角度注意仄起平收,仄可以理解为现代汉语的三、四声,平可以理解为现代汉语的一、二声。
“祛除糖尿病症”的“症”为四声字,“品味美好人生”的“生”为阴平(一声)字。
所以“祛除糖尿病症”为上联,“品味美好人生”为下联。
按传统书写顺序,应该是先右后左。
所以“祛除糖尿病症”贴右边,“品味美好人生”贴左边。
①错误一:
”
②错误二:
③错误三:
柱子上的宣传语贴反了,右边应该是“祛除糖尿病症”,左边“品味美好人生”
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力,还考查对联的常识。
要做好此类题首先要熟知病句的类型,然后要认真阅读原句,在了解原句的意思后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
要注意读题一定要仔细,不能疏漏,修改句子一定不能改变句子的原意,且要做最小幅度的修改。
张贴对联的常识日常生活中会用到,考试时也会考到,因此必须掌握。
7.根据下面新闻材料拟写一个不超过20字的新闻标题,并简述理由。
汕头日报讯
汕头海湾隧道是汕头市第三条过海通道,是国内首座地处8度地震烈度区的盾构隧道,以其施工难度高闻名于世界工程界,被多名院士称为“世界级超级工程”。
隧道全长约6.68公里,总投资约60亿元,隧道设计双向六车道,车行时速是60公里。
北岸出口设立交在天山南路与国道324线对接,并连通周边的金砂东、中山东、长平等多条市政道路;
南岸将与南滨南路、虎头山隧道对接,直通濠江主城区和河浦、潮阳片区。
海湾隧道的建设进展始终为南北两岸市民所关心。
项目建设将通过成立院士工作室,借智院士团队,开展技术咨询,推动技术创新,引领海底超大盾构施工技术。
据媒体消息,目前汕头海湾隧道东西线盾构正在有序掘进,其中东线盾构已掘进137环、274米。
项目预计2020年4月达到通车条件。
【答案】示例1:
汕头海湾隧道预计2020年通车。
概括了新闻主要事件,简洁明了。
示例2:
汕头第三条过海通道有望2020年建成。
概括了新闻核心事件,强调了海湾隧道对于汕头市的意义所在,能够吸引读者的阅读兴趣。
【解析】【分析】可分析关键句“汕头海湾隧道是汕头市第三条过海通道”“项目预计2020年4月达到通车条件”等句,即可整理出“汕头第三条过海通道有望2020年建成”的答案。
理由为概括了新闻主要事件,且强调了海湾隧道对于汕头市的意义。
示例1:
汕头第三条过海通道有望2020年建成。
【点评】拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。
考生在拟写时要注意题文一致,简洁明快。
一般格式是谁干了什么事或者哪里发生了什么事。
考生要抓住导语或者关键句、总结句等进行概括。
8.给下面这则新闻拟写一个标题。
中新网北京4月25日电为庆祝中华人民共和国成立70周年,4月25日,国家广播电视总局在北京举办网络视听宣传活动。
25家视听网站、部分省广电局和中国网络视听节目服务协会的代表参加了活动。
活动中,广电总局就做好庆祝中华人民共和国成立70周年宣传工作,向全国网络视听新媒体机构提出了四点要求:
一是各视听新媒体机构要把牢政治方向,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,突出庆祝新中国成立70周年网络视听宣传主线。
二是全国所有的网络视听节目创作机构都要围绕主题主线,践行“四力”要求,着力打造优秀网络视听作品。
三是网络视听媒体及网络原创内容制作机构要凝聚行业共识,大力推出现实题材作品,充分展现70年来特别是党的十八大以来的历史性变革和成就,营造浓厚庆祝氛围。
四是网络视听平台要发挥互动优势,策划开展丰富多样的网络视听互动活动,用好新技术新手段,充分汇集民众智慧热情。
各网络视听平台为此进行全面策划,据腾讯视频总编辑王娟介绍,今年4月到10月期间,腾讯视频将持续围绕“我们的七十年”主题进行策划运营,推出系列主题月活动,涵盖电视剧、电影、综艺、纪录片等多种门类的百余部佳作。
【答案】广电总局在京举办网络视听庆祝建国70周年宣传活动
【解析】【分析】如何拟写标题,可抓住新闻核心事物、核心事件,用简练的语言去表述。
或者提取导语的关键要素归纳作答。
承办者:
国家广播电视总局,地点:
北京,主要活动:
举办网络视听庆祝建国70周年宣传活动。
据此概括为:
广电总局在京举办网络视听庆祝建国70周年宣传活动。
广电总局在京举办网络视听庆祝建国70周年宣传活动
【点评】本题考查为新闻消息拟写标题。
答题时应注意,新闻标题一般采用主谓句,即对象+事件。
解答本题,首先阅读新闻,从语段中提取新闻中的“对象”和“事件”,然后进行最简洁明了的压缩。
9.阅读下面的材料,用简洁的语言提取主要信息。
全国人大新闻发言人傅莹在答问中提到的“新环保法‘有牙齿’”,是全国人大首场发布会的一大亮点。
污染的“硬骨头”如何啃?
法律的“牙齿”如何长出来?
两会期间,百姓对新环保法发出了一系列追问。
2015年政府工作报告中指出,环境污染是民生之患、民心之痛,要铁腕治理。
今年,二氧化碳排放强度要降低3.1%以上,化学需氧量、氨氦排放量要减少2%左右,二氧化硫、氨氧排放量要减少2%左右,二氧化硫、氨氧化物排放量要分别减少3%左右和5%左右。
我们一定要严格环境执法,对偷排偷放者出重拳,让其付出沉重的代价;
对姑息纵容者严问责,使其受到应有的处罚。
【答案】新环保法“有牙齿”;
新环保法出台备受百姓关注;
政府将铁腕执法。
【解析】【分析】这是一道信息整合题。
信息提取步骤及方法:
理解语段,把握中心;
审清题干,归纳概括;
语句通顺,准确简洁。
多采用留主舍辅法、直接摘句法、整体归纳法,陈述对象+陈述内容。
新环保法“有牙齿”;
【点评】概括材料内容及提取材料主要信息答题要点:
抓住关键词,提取并组织语段中每层重要的语言标志,再加以综合表达。
答题时要注意以下几个问题:
①遵守字数要求;
②尽量用原材料中的词语;
③组合材料时,尽量不用修饰语;
④用自己的话概括时,尽量用短句。
10.根据语境,完成任务。
明华中学909班同学暑假去帮助空巢老人,在学校和社区的安排下,他们来到了李奶奶家下面是他们初次见面的情形,请根据语句补写空缺部分要求语言简明、连贯、得体。
909班同学:
①________。
李奶奶:
哦,是你们啊,明华中学的。
进来吧!
②________。
年纪大了,很多事情力不从心了,洗衣、拖地都很吃力了。
净给别人添麻烦了。
③________。
【答案】李奶奶,你好!
我们是明华中学909班的同学;
李奶奶,您身体可好?
有没有需要我们帮助的地方;
您可别这么说,你奶奶看起来还是很年轻的。
再说了,年轻的时候您为社会做了很多贡献,现在让我们来照顾你是应该的
【解析】【分析】这是“初次见面”的情形,所以首先要有称谓和问候语,并要介绍自己的身份,①处可拟写:
“李奶奶,你好!
我们是明华中学909班的同学。
”②处,依据活动的目的和李奶奶的回答“年纪大了,很多事情力不从心了,洗衣、拖地都很吃力了。
净给别人添麻烦了”可推知,909班同学向李奶奶询问“有什么需要帮助?
”。
③处,要依据李奶奶所说的“年纪大了”“净给别人添麻烦了”进行回应,答案是多元的,符合情境即可。
①李奶奶,你好!
②李奶奶,您身体可好?
③您可别这么说,你奶奶看起来还是很年轻的。
再说了,年轻的时候您为社会做了很多贡献,现在让我们来照顾你是应该的
【点评】语言表达类题型要求考生要联系语境,围绕话题进行语言的表达,在语言表达时要注意语言的简洁,语言的得体。
11.某社区计划从2018年开始,将每年的6月1日设定为“无手机日”。
请你为“无手机日”拟定一个宣传口号(要求使用一种修辞手法),并陈述设定这个日子的缘由和目的。
(不少于60字)。
【答案】宣传口号:
抵御手机诱惑,享受美好生活。
缘由和目的:
小小手机,给我们的生活带来方便快捷的同时,也让我们产生了严重的依赖,使我们少了睡眠,坏了视力,缺了交流,淡了亲情。
设定无手机日,可以让我们重新体会不受干扰的原始生活的滋味,可以让我们与孩子、父母多一些面对面的交流。
【解析】【分析】本次班会活动的主题是“无手机日”,首先要弄清频繁使用手机的害处和放下手机的益处,害处如伤害视力,缺了交流,淡了亲情等,放下手机的益处如有益健康,享受亲情及美好生活等。
其次拟写口号时,要切合本次活动主题,语言简洁凝练,可用对偶的修辞,如“抵御手机诱惑,享受美好生活”;
语言要富有感染力,可用比喻等修辞手法。
理解分析设定这个日子的缘由和目的,首先要写出这个日子的特殊性,然后分析这个日子与手机的害处的关系。
6月1日是儿童节,代表的是天真的孩子,不受干扰的原始生活,纯真的亲情等,而手机的频繁使用正是对孩子、生活、亲情的伤害,从中可分析出将每年的6月1日设定为“无手机日”的缘由和目的。
宣传口号:
缘由和目的:
【点评】本题考查拟写宣传口号的能力。
拟写宣传标语,一要做到紧扣主题,二是语言准确明了,三是通俗易懂,易于传播,本题还要结合具体的语境综合思考。
巧用修辞,妙达情意。
可使用对偶、比喻、拟人等修辞手法,使其具有一定号召力和感染力。
拟写时,一定要做到内容积极健康,弘扬正能量,要为大多数人所喜闻乐见。
12.阅读下面的新闻链接,针对两男孩的情况,写一段150字左右的话,表达你的观点和理由。
【新闻链接】
《带着10包榨菜20个慢头,衢州两男生要“寻找自由”》:
“我要去寻找自由,开始新生活!
”2018年12月23日晚,衢州江山市坛石镇14岁男孩小博和小飞从学校翻墙出走,留下了这样一张字条。
12月24日早上,两名男孩在附近的山上被找到。
而两个熊孩子离家出走的原因让人唏嘘:
打游戏被拒,觉得学校家长管得太严。
(摘自《钱江晚报》2018年12月26日)
【答案】【示例1】我觉得两个孩子的做法是不对的,首先不跟家长打招呼擅自离开,存在安全隐患,让学校和家长为他们安全担忧。
新闻媒体经常报道由于擅自离开造成的严重后果。
更严重的是,离家出走的原因是打游戏被拒,觉得学校家长管得太严。
要知道在最好的读书年华
里,如果把时间和精力放在游戏上会让学业荒废,视力下降。
这个年龄正是需要学校和家
长管教的关键时刻,不能太任性。
所以要理性对待,切不可随意而为。
【示例2】我觉得家长是否值得反思自己的家庭教育存在问题。
调查显示,大多数离家出走
的孩子都与家长存在沟通不畅的问题,更有部分的孩子出走是由于跟家里发生了直接的矛
盾冲突。
孩子之所以有这样的感觉,主要是因为一些家长平时不注意何孩子的沟通方式方
法,非骂即打,孩子体会不到家庭的温暖何生活的快乐。
所以家长首先得反思自己,平时
注意加强跟孩子沟通,多些耐心,多倾听孩子的心声,让孩子感受到家庭的温暖。
【解析】【分析】结合材料内容并联系实际表达观点并阐述理由,可以针对两个孩子的做法表达观点和理由,可以针对家庭教育存在问题的角度阐述观点和理由,还可以从社会大环境这个角度阐述观点和理由。
本题虽然答案不唯一,但是也不能想说什么就说什么,观点一定要符合社会主义核心价值观,理由要充分,要让人信服,要符合字数要求。
【示例1】我觉得两个孩子的做法是不对的,首先不跟家长打招呼擅自离开,存在安全隐患,让学校和家长为他们安全担忧。
要知道在最好的读书年华里,如果把时间和精力放在游戏上会让学业荒废,视力下降。
这个年龄正是需要学校和家长管教的关键时刻,不能太任性。
【示例2】我觉得家长是否值得反思自己的家庭教育存在问题。
调查显示,大多数离家出走的孩子都与家长存在沟通不畅的问题,更有部分的孩子出走是由于跟家里发生了直接的矛盾冲突。
孩子之所以有这样的感觉,主要是因为一些家长平时不注意何孩子的沟通方式方法,非骂即打,孩子体会不到家庭的温暖何生活的快乐。
所以家长首先得反思自己,平时注意加强跟孩子沟通,多些耐心,多倾听孩子的心声,让孩子感受到家庭的温暖。
【点评】本题考查表达观点的能力。
答这样的题首先要理解材料内容,然后再联系生活实际表达自己的观点并阐述理由。
注意观点要符合社会主流价值观,理由要充分,语言要连贯。
13.给下面新闻材料拟写标题,并简述理由。
新华网2016年11月13日讯
留守儿童的生存状态备受关注,父母生而不养、祖辈代为抚养、父母过度加班很少陪伴孩子、为了挣钱过早送孩子寄宿等现象,对个体而言,容易影响孩子身心健康;
对社会而言,则是巨大的潜在危机。
2016年3月份以来,民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展农村留守儿童摸底排查工作。
结果显示,截至2016年11月,全国不满16岁的农村留守儿童共有902万人,其中90%以上留守儿童分布在中西部省份。
标题:
________
【答案】留守儿童生存状态是潜在的社会危机;
因为新闻主要内容突出了农村留守儿童生存状态存在着严重问题,成为潜在的社会危机。
(或:
(标题)我国留守儿童突破900万;
(理由)因为新闻用具体的数字表明了我国农村留守儿童数量之多)。
(1)此题考查给新闻拟写标题。
答题思路为:
第一步找导语(即总说段);
第二步从导语中找中心句;
第三步从中心句中找关键词语;
第四步将关键词语整合成答案。
根据第一句话“留守儿童的生存状态备受关注,父母生而不养、祖辈代为抚养、父母过度加班很少陪伴孩子、为了挣钱过早送孩子寄宿等现象,对个体而言容易影响孩子身心健康,对社会而言则是巨大的潜在危机”提炼关键词语即可解答。
(2)阅读本则新闻,可知第一句话是导语部分,新闻的主要内容应从导语部分提炼总结。
据此填写理由即可。
示例一:
(标题)留守儿童生存状态
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文部编版八年级语文下册练习题 口语交际与综合性学习含答案 语文 部编版八 年级 下册 练习题 口语 交际 综合性 学习 答案