致小升初家长的一封信优秀文章小升初致家长一封信.docx
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致小升初家长的一封信优秀文章小升初致家长一封信
致小升初家长的一封信优秀文章小升初致家长一封信
尊敬的各位家长:
你们好!
我是Q博士的范老师,十年树木,百年树人。
我校始终以教书育人为天职。
十分感谢您对我校工作的支持,您的信任是对我们莫大的鼓舞,您的孩子在我校不断地茁壮成长是我们共同的心愿。
为此,我们一直在努力!
前些天我在学校开了一场家长会,有些家长因为一些原因没有来成,我特别把我讲的关于初中学习的一些情况给大家做了一个总结,也希望家长们百忙之中找机会自己看看,这些都是我自己这么多年的心血结晶,希望对你们未来三年有帮助。
1、现在初中的培优学习,主要分成两个路线。
一个是竞赛,一个是中考。
像武汉市名气较大的JC和某ES初中部最好的1到2个班都是主要教的竞赛,这部分同学将要面对的是初中联赛等等民办比赛,或者是争取获得学校的分配生资格去考各个高中的独立自主考试,其中的佼佼者甚至能直接进行网招,但这类学生毕竟凤毛麟角。
这条路相当的艰险甚至可以说是窄的就只能个别几个人通过,委实不是大多数人的明智之举。
有人要反驳我“那竞赛照你说的,学着不是什么用都没有”在我的观点里,这只是变向的加强了自己的学术水平,其实对学校课本的作用是很小的,但并不是说没有。
竞赛路线和中考路线在学习内容上是完全不同的,竞赛里学的绝大部分东西在中考的大纲里是没有出现过的。
所以武汉市99%以上的学生其实走的是中考路线。
2、接下来为大家介绍一下什么是中考路线大家首先要区别中考路线不是小学里面的同步提高,中考路线其实是难度和规格都很高的一条路线,这条路线要求大家拉长自己的战线,在小于等于两年的时间内学完初中所有数学内容,其实挑战也是很大的(所以各位家长也不要觉得自己的孩子就一定能胜任中考体系)。
现在很多奥数老师都知道,其实中考的难度已经不下于竞赛甚至大于竞赛,所以在一个较短周期内去学完所有课程,再利用初三的时间进行巩固和复习,这种学习方法是最有利和有效的。
就目前的情况来看,一是武汉市教育局现在限制了初中学校补课的时间,导致现在很多初三学生知识点甚至在元月调考之前才学完,匆忙备战当然是考不赢那些早就开始复习的孩子的,二是提前学习后面的知识让孩子们在学校的学习里充满信心,犹如下棋对弈中早已看穿下一步该往哪走,该怎么走,会显得特别的自信,三是学校的期中期末考试考点都是固定的,我们会针对压轴题或者较难的填空选择题进行专门的讲解,很多跟着我学的学生经常在学校考完都会告诉家长,这是范老师在课上早就讲过的知识点,这种感觉就像你考试之前已经知道题目了,你说这样你的孩子能考不好吗
4、讲到这里也该落幕了,现在武汉人吃饭下馆子说句实话已经很少去太子或者湖锦之类的大饭店了,大家都喜欢去旮旯巷子里吃些地道的私房菜,我们Q博士就是一道味香色俱全的私房回锅肉,现在正是开锅的好时候,你如果想让孩子们初中能有个不败的新起点,就选择我们,选择Q博士,我相信这道菜的味道是谁都不想错过的。
最后,欢迎各位家长朋友还有什么不懂的就来咨询我们!
Q博士范老师
2022年4月5日
尊敬的小升初家长朋友们:
在幼儿园的时候,我只给孩子报过一个画画班,还是因为当时工作太忙,无法准时去接才报的,后来孩子不愿意就退了!
从一年级到四年级,我还是没给孩子报任何课外班,想着我自己的童年,报啥呀,玩吧,只要把书本上的知识学好学扎实就行,就这样,儿子还是整天无忧无虑的生活着,像一只小鸟飞来飞去,没有任何烦恼!
直到四升五的暑假,儿子主动给我说:
“妈妈,给我报个英语班吧!
”“恩”我当时还大吃一惊,他说:
“人家上课外班的同学,每次考试的语音题都会做,我老是出错!
”
就这样,我们的“幸福生活”从此结束。
后来又报了奥数,在此之前,我只是拿他哥哥的《举一反三》,平时学校学到哪里,就做一些相应的习题。
刚开始,有点跟不上,现在做起题来思路清晰、方法正确,虽然不像人家学过三、四年的孩子做得快,但他已经很棒了!
!
毕竟我们起步晚呀!
我想,给孩子一点时间让他进步,这才是最公平的!
所以,和我们情形差不多的家长也不要急了,再急也没用,试想,要是遇上那些不开窍的孩子,我们岂不是要崩溃了
那么,该怎么做才能顺利升学呢
一、学习方面
1、学习方法--在此不予探讨
每个孩子都有自己最佳的方法,“他山之石,可以攻玉”,别人的经验再好只可借鉴,决不可照搬照抄,“拿来主义”绝不可取!
2、学习习惯--养成好习惯让孩子受用一生
我们常说:
习惯决定性格,性格影响一生。
孩子生成习惯的最佳时期是2岁~4岁,也就是上幼儿园之前,让孩子在3岁前后养成一生受益的八个好习惯。
家长朋友们做到了吗吃饭、睡觉、穿衣、孝顺、干净、有序、说话、走路。
当你看见孩子写作业磨蹭、东西乱扔、抱怨他不体谅父母的辛苦等等问题时,那就从自身找原因吧!
!
3、学习兴趣--一个人是否成才取决于两个方面
一是天生的智商,正常人的智商120,有140的,发现万有引力的牛顿是160,爱因斯坦也是160;二是兴趣,人初来世上,并不是一张白纸,他是带着父母的遗传,带着这个家族的遗传来的,孩子天生就有对运动的兴趣、对空间的兴趣、对逻辑的兴趣……(吾家小儿就是对运动特别感兴趣!
)
父母要因势利导,让孩子与生俱来的兴趣能够顺势成为孩子的优势,那就要看我们家长有没有包容之心、智慧之眼这是很不容易做到的!
而我们也不要时不时地打着爱的旗号,让孩子成为家长的附属品!
在这里,我之所以没有提到老师,是因为:
现在愿意和家长主动促膝谈心的、沟通孩子学习情况的、关注孩子兴趣的、注重心理变化的老师寥寥无几,因为我们家长也知道,现在一个班都是七、八十个人,老师的精力有限,除了备课、上课、教案、评比这些工作,还有其他的个人事情要忙,所以,我们也要理解老师们的无奈,靠人不如靠己!
二、家长方面
1、时刻保持平常心态
不管孩子报班早晚,学得好坏,千万不能急躁。
我也知道,到了这个时候,说这个话是废话,可还是得说。
我们得控制好自己的情绪(看本人的链接),“急”到正处,“吵”后要起到一定的作用,不能整天一想起来小升初就紧张,压力大,孩子考好了就高兴,不好就一顿训,有时还会动手打孩子,这都是不可取的做法!
!
现在的孩子自制力本来就差,家长是得花点心思,妈妈的唠叨、说教不是教育,正确的引导才是教育!
孩子是大人的折射,要想孩子的素质高,父母的素质先要提高。
2、找准孩子的“天道”
现在的我们教育孩子就很“勤劳”,一手领着孩子,一手拿着人民币,带着孩子穿梭于各种辅导班、特长班。
我们都知道这个理,但是大势所趋,我最终也投降了!
这是大环境所赐,将孩子的“天道”搁置一边,我无力改变什么,只能随波逐流,只是在想,尽可能地让孩子在课余时间还有一丝丝快乐,尽可能地顾及到孩子的感受吧!
这样的话,我也稍稍心有所安……
3、不当次品,更不当废品
书包越来越重,玩得时间越来越少,身体越来越差,做不完的作业题,上不完的培训班。
纵观孩子的成长过程,从幼儿园开始,到考上大学之前,“不能让孩子输在起跑线上”犹如一条无形枷锁,将孩子们牢牢绑在课业负担上,尽管国家呼吁,尽管家长不想,但是别人学了我没学,望子成龙心切,应试教育的存在,孩子们的锻炼机会也自然“日渐消瘦”!
有人曾这样比喻:
对于学生而言,成绩不好是次品,身体不好是废品。
话猛一听不太好听,可还是有点道理的,没有良好的体质和体能,一个人根本无法应对社会的竞争以及学习和工作的压力,家长千万别拿孩子“赌”明天!
!
不过话说回来,即便将来孩子的成绩不好,生活也不一定就不好,只是我们的负担更重了,我们不能不管他吧(仅是个人观点,欢迎拍砖!
)
4、学会转换身份
孩子只是借由家长的身体来到这个世界上,每个孩子都是珍贵的存在,更是一个个独立的个体。
家长要学会适时转换自己的身份:
孩子
青春期之前是我们的“宝贝”,青春期之后是我们的“朋友”,结婚之后是我们的“邻居”。
只有这样,才能更亲近孩子,了解孩子,和他们成为朋友,走进他们的内心世界,倾听他们的真实心声。
三、如何正确对待小升初考试
1、以2022年11月4日的“第二届枫杨杯英语风采大赛”为例。
①年级不同:
这次参赛的选手有五年级的、六年级的,你家孩子几年级
②程度不同:
有只在学校学习的,来试一下水的;有刚学新一几十课的;有新一学完的;有新二学几十课的;少部分学完新二的。
③因人不同:
有的是口语好,有的是答题好,有的才艺好,因为参赛形式考的全方位。
可是全才的孩子毕竟有限啊!
对吧
英语没有单词量的积累,语法做支撑,像阅读理解、完形填空都不太好做,一篇小短文敢有3、4个单词不会,想要拿分是很困难的!
不只是英语,语文更注重博览群书,更是一个漫长而又艰难的过程!
2、不管是任何的考试,考不好家长切勿心烦气躁,说一些打击学习积极性的、令孩子伤心的话:
“就你这样,想考好学校,没门!
”
“你这啥脑子,傻了”
“你咋越学越倒退呀!
”
“下次再要考不好,你拉棍要饭吧!
”
“下回要是考不到100分,就别回家了!
”……
这样做,这样说,只能让孩子越来越害怕学习,厌恶学习,提不起学习的兴趣,更不会奢望孩子们会主动学习了!
这些话,你们说过吗好好审视一下自己的过错,别总是埋怨孩子学习不好!
!
3、应对方法
每次考完,和老师沟通,和孩子谈心,找出差距,针对薄弱环节,有的放矢,对症下药,查漏补缺。
掌握重点,解答疑点,加强难点!
这才是上上之策!
4、择校与否看情况
根据自身家庭经济实力,孩子三门学科优势,选择若干个心仪的学校,然后进行有目标的考试,让孩子达到最佳的备战状态,既免除了考试奔波之苦,又节约了大量时间,何乐而不为呢
四、直面育人的艰辛,尊重孩子的天性
这话听起来不合时宜,甚至有些假,但我认为,因为绝大多数是普通的家庭,普通的孩子,在小升初这条铺荆棘的道路上,如果我们不能及时正确关注孩子的兴趣,一味地钻牛角尖,最后的结果只会南辕北辙,事倍功半!
教育孩子可能是最艰难的事,教育的特征是耐心,是因材施教。
对待孩子,最要紧的是爱的教育,没那么多条条框框,没那么多死记硬背,家长需要的是直面现实,尊重天性。
人生是漫漫旅途,教育是慢慢浇灌。
在孩子成长的过程中,请记住--让他可以慢慢来,他不一定要在规定时间内完成规定动作才是优秀,他只要好学开朗、健康快乐、积极自信、感恩孝顺、勇于担当就足够了!
说到这里,有的家长可能会说,要是我的孩子能这样,我也就心安知足了!
那就从现在开始,为时也不晚啊!
孩子是树,父母是根,根只有不断地汲取营养,小树才能茁壮成长,如果一味地追求树冠丰满,那无异于缘木求鱼,根本不可能,又怎么能培养出搏击长空、展翅高飞的“鹰”呢
后注:
我是一位小升初的家长,心情和大家一样,看到孩子们那么的辛苦,睡得比我们少,做得比我们多,学得比我们累,心里也有太多的无奈与不忍,可现实就是这样,如何在小升初这个“夹缝”中求生存特将这段时间的感受分享给朋友们!
某某某
某某某某.某.某
尊敬的学生家长:
您好!
家有儿女初长成,您的孩子即将小学毕业,一年一度的小升初工作也即将启动,为了使您更好地掌握我市小升初招生工作的有关政策及信息采集和报名方式,我们现就有关小学毕业生信息采集的要求介绍如下:
一、采集时间
小升初学生信息采集时间2022年3月16日---3月31日,区教体局(办)上报汇总信息时间2022年4月1日---4月7日。
二、采集地点
我市城区小学毕业生统一在就读小学举行信息采集。
非本市城区小学就读的我市城区户籍外地回昌小学应届毕业生和非我市城区户籍符合随迁子女条件小学应届毕业生等接受义务教育,须按统一要求,同期参加信息采集和审核。
其中,我市城区户籍外地回昌的小学毕业生由户籍所在区教科体局(办)受理。
非我市城区户籍符合随迁子女条件的小学毕业生由实际居住地所在区教科体局(办)受理。
三、采集流程
1、登录系统。
3月份各小学将专门召开毕业年级家长会,指导学生家长使用遨游浏览器进入“南昌市小升初信息管理系统”或者通过南昌市教育考试院网站、南
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