九年级物理电压和电阻测试题Word文件下载.docx

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4.灯L1和L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图6-1-3所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_______（填“正确”或“不正确”），理由是_______。

图6-1-3

解析：

如果把电压表接在A的一端直接改接到C，电流就从电压表的负接线柱流入电压表，可能会损坏电压表。

不正确这样会使电流从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，指针反向偏转，损坏电压表

10分钟训练（强化类训练，可用于课中）

1.在图6-1-4所示的电路中，当开关S断开时，下列说法正确的是（）

图6-1-4

A.电源两端的电压为零B.电灯两端的电压为零

C.开关两端的电压为零D.以上说法都不正确

2.如图6-1-5所示，电压表所测的是（）

图6-1-5

A.电源电压B.灯L1两端的电压

C.灯L2两端的电压D.灯L1与L2两端的电压

C

3.在选择电压表的量程时，正确的是（）

A.尽可能选择大一些的量程

B.经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程

C.尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响

D.为使测量结果更精确，量程选得越小越好

在选择电压表的量程时，若不能估测电压的范围，可采用试触的方法，先试触大量程，如果指针摆动幅度很小，再换用小量程试触。

在电压值不超过小量程时，应选择小量程，这样测量结果准确程度高。

4.如图6-1-6所示的各电路图中，电流表和电压表的使用均正确的是（）

图6-1-6

选项A中，电流表并联在电路中，会造成电路短路，电压表正、负接线柱接反了，故A错。

选项B中，电压表跟小灯泡串联，使小灯泡不能正常发光，B错。

选项C中，电流表正、负接线柱接反了，C错。

只有选项D中电流表和电压表的使用均正确。

5.如图6-1-7所示的两个电压表，它们的读数分别为U甲=__________，U乙=__________。

图6-1-7

2.5V11V

6.完成下列单位换算。

（1）80V=_________mV=_________kV；

（2）3.6×

103mV=_________V=_________kV。

（1）8×

1040.08

（2）3.63.6×

10-3

7.电源是提供_________的装置，要使一段电路中产生电流，它的两端就要有_________，同时电路要_________。

电压电源闭合

30分钟训练（巩固类训练，可用于课后）

1.用电压表测小灯泡两端电压，如图6-1-8所示的四种电路中，正确的是（）

图6-1-8

用电压表测某用电器电压时，电压表必须和用电器并联，且保证电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出。

故只有D图正确。

A.电路中只要有电压，就一定会有电流B.电压是产生电流的必要条件

C.电路中有电源就一定会有持续电流D.通过导体的电压是形成电流的原因

电路中有电压，还必须是通路，电路中才会形成电流，这两个条件缺一不可，故A选项错误。

而C选项中的电源可以向电路中提供电压，但仍不能保证电路处处是相通的，故也是错的。

而电压总是存在于某一段电路两端，促使电路中自由电荷定向移动，不是“通过”导体，所以D也是错的。

3.某同学在用电压表测电压时，选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5V。

则实际值为（）

A.4.5VB.2.7VC.3.5VD.1.5V

本题是在电压表的读数基础上的拓展延伸，不仅要熟悉实验室电压表不同量程的读法，而且还要知道两个量程每大格和每小格所表示电压值间的关系，用来解决实际问题。

按15V量程读取的电压值是13.5V，说明表针指在第27格处，对于3V量程应是2.7V。

4.（2010内蒙古包头模拟，12）在图6-1-9甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作。

两只电压表指针位置均为图乙所示，则电阻R1、R2两端电压分别是（）

图6-1-9

A.4.8V1.2VB.6V1.2V

C.1.2V6VD.1.2V4.8V

由图甲可知，

测电源电压，

测R2两端电压，由于电源电压一定大于R2两端的电压，则

用的是0—15V量程，

用的是0—3V量程，R1两端电压为U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V。

A

5.（2010福建福州模拟，10）图6-1-10所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是（）

图6-1-10

A.甲接电压表，乙接电流表B.甲接电流表，乙接电压表

C.甲、乙都接电压表D.甲、乙都接电流表

要使R1、R2串联，电流要从电源正极流过R1后必定流过R2，所以，甲、乙都是电压表。

6.一节干电池的电压是_________V，一个铅蓄电池的电压是_________V，照明电路的电压是_________V，对人体的安全电压不高于_________V。

熟记生活及生产中一些常见的电压值。

1.5222036

7.电压表的使用规则是：

（1）电压表要__________联在电路中。

（2）连接电压表时，必须使电流从__________接线柱流入电压表。

（3）被测电压不能超过电压表的__________。

准确理解电压表的使用规则。

（1）电压表要并联在电路中，如果跟其他用电器串联，会造成该用电器不能正常工作。

（2）若接线柱接反了，指针会向左摆动，无法读数，也可能造成电表损坏。

（3）若电路两端电压超过电压表的量程，电压表会被烧坏。

（1）并

（2）正（3）量程

8.请读出图6-1-11中各电压表的示数：

甲_________，乙_________，丙_________。

图6-1-11

读取电压表的电压值，首先要弄清电压表所选用的量程；

其次要弄清对应量程下每大格和每小格所表示的电压值；

最后根据指针所指的位置，利用指针所指的刻度与每小格所表示的电压值相乘，即为所测的电压值。

0.6V8.5V38mV

9.小红家的录像机使用几年后，如今蓄电池的正负极已经模糊不清，你有办法利用电压表帮助小红判断出蓄电池的正负极吗？

当电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出时，电压表的指针将向右偏；

反之，电压表的指针将向左偏。

根据电压表的指针偏转情况来判断电流方向，再根据电流从电源正极流出、负极流入，可判断出电源的正负极。

把电压表和开关串联到蓄电池的两端，用开关进行试触，如果电压表的指针向左偏，则与电压表正接线柱连接的是电源的负极；

如果指针向右偏，则与电压表正接线柱相连接的是电源的正极。

10.如图6-1-12所示，要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压，在空白处标出电流表或电压表，并标出电表的正、负接线柱。

图6-1-12

根据电流表、电压表的使用规则，与灯泡并联的是电压表，串联的是电流表。

在干路上的一定是电流表。

不论是电流表还是电压表，它们的正接线柱都接在靠近电源正极的一侧。

如图所示。

11.将图6-1-13中的元件用笔画线连接起来，要求两节干电池串联，电灯L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，V2测L2两端的电压。

图6-1-13

把实物当作符号，依据题目要求，用曲线代替导线，把电池、开关、灯泡依次连接起来，最后，根据电压表的测量要求，分别跟两灯并联。

连线时，接线点必须在接线柱上，导线不能交叉。

如图所示

12.有一天，小明买了三节干电池，他想：

“把这三节干电池串联，电压增大，且这个电池组的总电压等于每节电池电压之和，如果把这几节电池并联起来，对同一盏灯供电，那么组成的电池组提供的电压、电流会发生变化吗？

于是，他找来小华一起开展如下的探究。

（1）他俩收集到一只小灯泡、导线、电流表和电压表、三节相同的新干电池，按如图6-1-14所示的电路首先使用一节电池连好实物图。

图6-1-14

（2）闭合开关，读出电流表和电压表的示数，并记在设计的表格中。

然后换二节和三节并联的电池组，分别重复上述操作，把数据记录在表格中。

电源

电压（V）

电流（A）

一节干电池

1.5

0.12

二节干电池

0.13

三节干电池

0.14

小华和小明经过分析归纳得出：

几节干电池并联组成的电池组总电压等于____________。

随着并联的干电池增多，电流逐渐_____________。

这是一道探究题。

通过探究过程培养对科学研究的兴趣和热爱，其目的是使他们获得研究问题的方法，提高实践能力，有利于终身学习和发展。

每节干电池的电压增大

13.电鳗是生活在南美洲的一种鱼，它在猎取食物时可以放出400V到600V的高压电。

在它的身体中有百分之八十的细胞可以产生电，通常每个细胞长0.1mm，产生0.14V的电压，产电细胞的电压这么小，电鳗为什么能放出600V的高压？

你能用学过的物理知识解释其中的原因吗？

用物理知识解释生活中的现象，是近几年模拟的热点。

解答这类试题一定要细心阅读，挖掘其物理内涵。

电鳗的每个细胞相当于一个电池，这些细胞电池是串联的，提供的电压是各细胞提供的电压之和，只要串联的细胞电池个数足够多，就可以达到600V的高压。

快乐时光

一天，很多人围在马路旁，小刚喜欢看热闹，可他怎么也挤不进去，他就站在人群后面，大声喊：

“让开，让开，里面的人，是我哥。

”人们听见了，一一让开了，可是，小刚往里一看，里面原来是头死猪。

薄雾浓云愁永昼， 

瑞脑消金兽。

佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

高者未必贤，下者未必愚