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坚持每天挤出一定时间来学习,把各种零碎时间利用好,边学习边思考,不断加深对中央领导集体执政理念、思路和风格的认识。
发扬好党员教师的钻劲。
反复读、仔细品,功夫下到一定程度,就自然体会出讲话的情怀、境界、智慧和力量,体会出解决问题的正确立场和科学态度。
发扬好党员教师的韧劲。
学习最可贵的是坚持,要孜孜不倦地学,把零散的认识系统化,感性的认识理性化,切实做到真学、真懂、真信、真用。
用科学的思想武装自己,教书育人。
二、做俯身耕耘的党员教师
用大局观念谋事。
始终保持大局观念,站在宁海分校工作大局想问题、看问题,特别是要把自己的教学工作、育人工作衔接起来、统一起来,在全局中找准定位,突出重点,使各项工作服务党组中心工作,为党组工作大局添彩。
用工匠精神做事。
深刻理解钟丽萍校长提出的小中见大内涵实质,坚持高标准、严要求,精益求精做好每一件具体事情,教好每一个孩子。
对职责范围内的事情要铆足干劲,一抓到底,履职尽责。
提高对工作创新的敏感度,不断改进工作方法,提高工作实效。
只要我们持有俯身耕耘的踏实作风,就一定会迎来不觉硕果满枝头的可喜局面。
三、做躬于自省的党员教师
经常警示自己,不断反省自己,严格要求自己,是最管用的思想武器。
要拧紧信念的螺丝,时时校准前进的方向。
有了明确的目标,工作就有动力,有奔头。
要坚守思想定力、道德定力,修炼道德操守,提升道德境界,更加廉洁自律,更加模范遵守各项规章制度。
要认识到差距,知不足而后进。
我们的工作总有做不到位的时候,任何一项工作都有值得改进的地方,要时刻不忘我们教的是人,不是流水线上生产的产品,因此,我们要不断提高自己。
最大的决心会产生最高的智慧。
我们初一年级组有决心通过学习教育让在宁海分校落地生根,开花结果。
总书记到北京师范看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。
这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵,为教师教育的培养目标指明了重要方向。
理想信念,是好老师的人格基石。
师者,所以传道、授业、解惑也。
教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。
有什么样的教师,就有什么样的教育;
有什么样的教育,就有什么样的学生。
梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。
一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。
在价值取向多元的时代,我们要以理想信念为基,让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。
古人讲:
贤希圣,士希贤。
广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。
道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。
教,上所施,下所效也;
育,养子使做善,教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。
教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人,最终达成向善的教育目标。
教师是在言传身教的过程中,用自己的道德情操去感染学生、引导学生。
因此,合格的老师首先是道德上的合格,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。
《论语》有言:
其身正,不令而行。
学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。
一个教师如果在是非、曲直、善恶、义利等方面都有问题,怎么能担当起立德树人的责任?
教师只有以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。
自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。
一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:
广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。
这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。
所谓精,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。
所谓博就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。
为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备学会学习、善于学习的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。
对于教师素质的要求,人们有种种说法。
有人说要给学生一滴水,教师必须有一杯水有人说:
教师要给学生一杯水,教师必须有一桶水;
有人说:
要给学生一杯水,教师必须有长流不息的小溪水。
作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉,但我们必须有的却是广博的学识。
当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,甚至当我们看到孩子们的中写着对我们的无限信赖时,我想,在那时,我们更能真正领会到学高为师对我们的要求,《》()。
人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。
人才的培养离不开教育,教育的发展离不开教师。
学高为师,德高为范,精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容;
凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重;
集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。
教师的仁爱之心体现为充分理解学生。
老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。
教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向,理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。
因此,教师要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。
教师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。
宽容的关怀不是妥协,是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法帮助学生;
宽容的关怀不是迁就,是教师施展教育的艺术,在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;
宽容的关怀不是放纵,是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中,以关爱的心态分析学生的不足与过错,进而激励学生的上进心与志趣,以高度的责任心达到育人的目的。
小时候回老家过年,父亲指着村口一位在与别人闲聊的村妇对我说:
你知道吗,她是宋学义的女儿。
从父亲的口中,我听了我人生中第一位先进人物的故事。
关于宋学义,很多人耳熟能详的故事就是在狼牙山那纵身一跳。
1941年秋,面对日寇的大扫荡,为确保主力部队和人民群众安全转移,宋学义所在班奉命担负牵制敌人这一重任。
这场战役中,他们打退了敌人5次冲锋,打死敌人50多名。
当手榴弹、子弹全打光后,他们宁死不屈,纵身跳下身后深不见底的悬崖。
狼牙山五壮士的壮举固然可歌可泣,但是父亲讲述宋学义建国后的故事却带给了我更大的震撼。
返乡后,担任村里党支部书记的宋学义有着国家的伤残补助,但是宋家的仍然过得十分拮据,他都拿给村里的贫困户了。
作为英雄典范,宋学义完全可以跳出农村、当官提干,但是他还是选择了留在村里。
在他的带领下,北孔村实行了盐碱改造,从原来最穷的要饭村,变成了全县最好的村。
听完这些,我问父亲,宋学义为什么这么做?
因为他是党员啊。
随着年龄的增长,党员的概念在我心中越来越深。
2013年8月,我正式向党组织递交了入党申请书。
今天,在我即将转正的时候,我仍努力做一名合格的共产党员。
我们都听过太多像宋学义这样的先进典型党员,也见过贪污受贿,侵害国家利益的腐败党员。
在我们身边,既有严于律己、热心助人的师生党员,也有信仰迷失,不求上进的高龄党员。
于我而言,他们是榜样,他们也是警醒。
怎样做一名合格的共产党员,什么样才是合格的共产党员。
在入党后的这一年,这是自己一直思考的问题。
中央办公厅只给我们的方向是作为一名合格党员,必须做到:
讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
在全国大学生党员网络培训班学习后,我对有了更深的理解,也对如何做一名合格的共产党员有了进一步的认识。
理想信念是我们战胜一切困难的法宝。
对于我这样一名普通的大学生党员,谈及马克思主义信念、共产主义信念显得过于宏大,但是我始终相信,党员始终是一群先进的集体,而中国共产党,就是实现我们国家和民族复兴最坚定的力量。
无规矩不成方圆。
讲规矩,有纪律是任何一个成熟的人都需要践行的,作为党员,纪律性更是我们需要具备的基本素养之一。
在学习中,也用大量篇幅讲解了党规党章。
而我自己有着切身的体会,守纪律难,但是会受到群众的尊敬。
高三的暑假,老舅来到郑州看病。
退休前,他是一位小学校长,也是一名共产党员。
在他住宿的酒店,我惊讶的发现配备的洗漱用品全部没有拆封。
当我提醒他这些东西可以随身带走时,老舅却很严肃的拒绝:
不是自己的东西不能拿。
当时我仅仅是对老舅的古板感到些许不解。
事后,父母告诉我,这是老舅几十年如一日的品行。
在他任校长的几十年间,甚至没有拿过一次学校的文具、稿纸。
当时的我感动而震撼,这种一直以为是电视上夸张出来的典型人物,原来自己的长辈就如此的让人肃然起敬。
这也解开了我心中存在已久的疑惑,为什么无论是家乡的普通村民,还是身家过亿的富豪,都对他敬重有加。
讲道德、有品行,讲奉献、有作为,这四点就是如何做人。
中纪委刊物《中国纪检监察报》在和颐酒店事件后发表文章《带着问题学,针对问题改》,在本文中提出,假如和颐酒店女生遇袭事件发生时,有一名或数名中国共产党党员就在现场,他(们)是否可以对暴行听之任之、对呼救无动于衷呢?
答案是不。
这篇文章一出,立马在网上引发热议。
在他人需要帮助的时候,无论现实情况多么危险,都可以伸手帮助,这就是对党员最好的践行。
作为学生党员,衡量是否达到合格共产党员的标准,就是口碑。
这个口碑,不是够朋友、讲义气。
在我入党过程中,始终把一名党员同学作为自己的榜样。
他是上海大学青年志愿者协会的秘书长,认识的人提到他,无不交口称赞,他带给我最大的感觉,就是身上这一股正能量。
公益活动、学生工作、学习实践、待人真诚总之,他可以把每一项事情都做得很好,也可以让任何人都对他称赞。
这也是我所说的口碑。
如果有那一天,当同学们谈起某位同学有多么时可以加上一句:
最重要的,他还是一名党员!
我想成为这样的党员,也想我们这个群体所有的同志们都可以这样被群众认可。
我们理应比普通人奉献的更多,也应更加优秀。
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