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反之,若不注重这些细微礼节问题,犯了“规矩”就可能使人反感,甚至会造成关系恶化,导致事情向坏的方向发展。
所以,在把握住问题原则的前提下应当注重必要的礼节,并尽可能地遵守这些礼节,才能确保事物的正常、良好地发展。
其次,礼仪能够帮助大学生掌握符合社会要求的各种行为规范,不仅满足大学生走向社会的需要,更好地促进大学生社会化,而且培养大学生适应社会生活的能力,提高他们的社会心理承受能力。
人在社会化过程中,需要学习的东西很多,尤其是而社交礼仪教育。
在生活中,人们都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束,自觉地接受社会礼仪约束的人,就被人们认识为“成熟的人”,符合社会要求的人。
反之,一个人如果不能遵守社会生活中的礼仪要求,他就会被人认为是“另类”,就会受到人们的排斥,社会就会以道德和舆论的手段来对他加以约束。
另外,大学生走向社会普遍存在一些心理困惑,比如,走上工作岗位后如何与领导、同事打交道,如何建立良好的人际关系,如何尽快地适应社会生活等社会交往问题。
然而大学生的社会心理承受力直接影响到交际活动的质量。
一个具有良好的心理承受力人,在交际活动中遇到各种情况和困难时,都能始终保持沉着稳定的心理状态,根据所掌握的信息,迅速采取最合理的行为方式,化险为夷,争取主动。
最后,礼仪帮助大学生逐步纠正自己不正确的行为习惯,提升礼仪修养,自觉实践礼仪规范,具备基本的文明素养,塑造良好的个人礼仪形象,使人际交往取得成功,成为今后的就业、工作和生活奠定良好的基础。
讲文明、讲礼貌是人
们精神文明程度的最具体表现。
一个人的言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。
而通过社交礼仪教育提高大学生的礼仪修养,养成良好的礼仪习惯,改正不良的习惯,具备基本的文明教养,让文明之花在我们校园遍地开放,社会将充满和谐与温馨。
由此可见,社交礼仪的根本目标是要教育、引导全体公民自觉遵循社会主义礼貌道德规范以及相应的社交礼仪形式,提高人们的文明意识,养成人们文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,努力推进整个社会精神文明程度的提高。
学习礼仪有如此重要的意义,因此我想给我们大学生提几点关于学习礼仪的建议:
其一,倡导现代礼仪教育理念。
礼仪的教育,不以人的行为为中心,而是以人为中心,注重人格的培养。
大学生要先有礼仪的概念,从心里上认可礼仪的作的重要性,着重内在意识的培养。
与传统文明礼仪教育相比,现代礼仪教育强调以人为本。
其二,强化礼仪课程。
礼仪教育不仅是大学生素质教育的重要内容,而且也是高校德育和美育的组成部分。
因此,它在学校课程中占有一定的位置。
通过强化礼仪课程,让大学生知礼、懂礼,掌握规范,养成良好的行为习惯,塑造良好的自我形象。
大学生也应该懂得珍惜学习礼仪课程的机会,认真上好课,做好笔记,学好礼仪的基本理论,为提高自身的素质而努力。
其三,营造良好的礼仪氛围。
高校校园文化是进行礼仪教育的重要渠道。
高校应该发挥第二课堂的重要作用,鼓励和引导社团开展一些与礼仪有关的活动,例如演讲、小品和知识竞赛,寓教于乐,让大学生对礼仪知识更有兴趣。
另外,还可以在网站、海报和广播等形式弘扬礼仪之风,在校园中营造一种学习礼仪的良好氛围,形成校园崇礼、尚礼的好风气。
其四,重视礼仪教学与社会实践的关系。
礼仪教育不是纸上谈兵,重在落实到实处。
建议老师在备课时,可以联系身边的实际生活来精心设计教学,使学生的礼仪知识得到消化和掌握,运用礼仪能力得到提高。
例如创设情景让学生谈谈礼仪的现实意义,或者让学生想想某个场所的文明礼貌标语,或者让学生为自己设计符合自身实际又富有个性的社交名片等等。
总之,大学生学习礼仪知识,重在实践。
学习礼仪这门课程,我受益匪浅。
我学到了一些重要的礼仪知识,也发现并改正了自己的一些不足,但学的是知识,实践还得靠我们自己,实践是检验真理的唯一标准,我会把学到的礼仪融入到生活中,理论联系实际。
将理论知识变成自己的真实能力,真正培养自己独具魅力的社交能力,为自己今后的就业、工作和生活奠定良好的基础。
篇二:
社交礼仪学习心得
社交礼仪学习心得
源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚遗产。
随着时代的进步,人际交往的密切,礼仪也愈加突显出了它的重要性。
然而现在的大学生似乎并没有认识到礼仪的重要性。
有些大学生虽然具有较高的知识水准,但其礼仪修养、道德品质却不如人意。
许多不文明不礼貌的现象在校园里到处可见:
经常有人穿着拖鞋去上课,尤其在夏天;
经常有人在校园里大喊大叫,不顾他人的感受;
经常有人早上边走边吃早饭,一点也不注意形象。
还有其他不讲礼仪的行为,比如关门的时候总是声震如雷,打电话从来不自我介绍,这些不良现象已不再是个别,而是一种普遍趋势了。
所以,我认识到这个问题后就坚决选择了社交礼仪这门公选课。
学习了这门课程,我受益匪浅,我知道了许多以前我不知道的礼仪规范。
当有人跟你说“请·
·
”的时候,我们就要立刻说“谢谢!
”,当你接电话的时候千万不能说“喂”,而要用“您好”。
除了生活中的礼仪外,我还学到了一些女生的基本举止仪态。
女生的坐姿、站姿、走姿都是有讲究的。
站的时候一般双脚要成“丁”字步。
坐的时候,只能坐凳子的三分之一,腰要挺直,膝盖要并拢,就算是想换方向坐,双膝也不能分开。
走姿体现的是动态美,所以走路的时候要抬头挺胸,两腿直而不僵,落地呈一线。
我想这些礼仪都是非常实用的。
总之,在这门课程上学到的不是用一两句话就能概括的。
但有一点能肯定的是这些礼仪对我们将来走向工作岗位是非常有帮助的。
在社交礼仪课上我们学了名片礼仪,打电话礼仪,餐桌礼仪,送花礼仪,西餐礼仪等等。
有一次印象颇深就是老师在讲西餐文化的时候亲自带来了西餐用的餐具,并且一一为我们介绍了各餐具的用法。
虽然我以前也吃过西餐,但对于西餐礼仪却知之甚少,这次解说让我明白了很多东西。
中国人的人际关系大都是在饭局上建立起来的,优雅恰当的进餐不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且对我们个人的发展、事业的进步也起着关键作用。
此外,我们还学习了如何穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等斯空见惯的行为,它贯穿于日常生活的点滴之中,是生活中的大学问。
生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的,但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来。
正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解沟通,细微之处显真情。
进入大学,我们慢慢开始接触社会,开始参加各种不同的社交活动,学习不应当局限,社会有学问,文明有礼仪。
作为一名大学生,我们面临严峻的就业压力,我们不仅要学习专业文化知识,更要加强文明素质的培养与学习,提升自己的内在素养,掌握基本的文明社交规则,以一种文明得体地方式融入社会,提高与人沟通的能力,去顺利地开启社会活动交际的大门,建立融洽良好的人际关系,为将来的就业打下坚实的基础。
生活在社会大家庭里,我们需要与人交往,要培养自己良好的社交能力。
学习社交礼仪不仅提升我们地个人魅力,还有助于更好地实现自己的人生目标。
俗话说“礼多人不怪”,懂礼节,重礼节不仅不会被别人厌烦,相反还会使别人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了同他人的的距离,也为日后共同生活创造了宽松的环境,也会使事情更加向好的方向发展,也会有个更好的结果。
反之,若不注重这些细微礼节问题,犯了“规矩”就可能使人反感,甚至会造成
关系恶化,导致事情向坏的方向发展。
在日常的生活中要记住社交中的"
黄金原则"
:
(1)对朋友的态度要永远谦恭,要常常微笑着同别人交谈,交往。
(2)对周围的人要时时保持友好相处的关系,寻找机会多为别人做些什么,例如,你的邻居病了,你能想到为他做一碗可口的汤,别人对你就会经久难忘。
(3)当别人给你介绍朋友时,你应集中精力去记住人家的名字。
在以后的交往中,你一见面就能叫出他的名字,人家就会觉得这个人很热情,很有心。
(4)要学会容忍,克服任性,要尽力理解别人,遇事要设身处地为别人着想。
做到这一点就能让朋友感到亲切、可信、安全。
在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一;
对个人而言,则是衡量道德水准和有无教养的尺度。
一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。
同时,礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。
讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使得社会更加安定。
礼仪是个人乃至一个民族素质的重要组成。
社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。
礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。
学习礼仪首先是个人的需要,因为礼仪是不可缺少的个人素质,大家都来学习礼仪,掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往获取成功,进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。
其次,学习礼仪是社会需要,文明的社会是一个安定、和谐的社会。
人人重视礼仪,遵守社会公德,注意遵守人与人交往的基本礼貌准则,社会就会更加和谐和安定。
所以我们大学生学习社交礼仪是必要的。
经过一学期的社交礼仪学习,我学到了很多,也感受了许多。
通过学习,我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
礼仪,对规范人们的社会行为,协调人际关系,促进人类社会的发展具有积极的作用。
一般而言与礼仪相关的词最常见的有三个,即礼貌、礼节、礼仪。
礼貌指人在交往过程中,通过语言、动作向交往对象表示谦虚和恭敬。
礼貌则侧重表现人的品质和修养。
礼节是指人在交际场合中,相互表示尊重、友好的惯用形式,是礼貌的具体表现方式。
与礼貌的关系是没有礼节,就无所谓礼貌。
有了礼貌,就必然伴随着具体的礼节行为。
礼仪是对礼节、礼貌的统称。
礼仪是人们在生活中和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理的处理好人与人之间的关系。
如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以,熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。
礼仪是协调关系的桥梁礼仪所表现出的尊重、平等、真诚守信的精神,和种种周全的礼仪形式,必然会赢得对方的好感和信任,使对方心理需求得到满足,从而化解矛盾,交朋友的可以成为知己,谈合作的可以达成协议。
礼仪是“纽带”、
是“桥梁”、是“粘合剂”。
它可以使人与人相互理解、信任、关心、友爱、互助,营造良好融洽的气氛,维持关系的稳定和发展。
社交礼仪对当代大学生有着至关重要的意义。
第一,社交礼仪的学习有利于我们建立和谐融洽的人际关系;
社交礼仪有利于促进大学生社会化,提高社会心理承受能力。
第二,有利于作用于人的感情状态,影响和改变人的价值观、人生观、个性等。
第三,有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义文明建设。
同时也有利于进行思想道德教育。
结合我们身边的例子可以发现礼仪对同一个人的成长是至关重要的。
学生教育长期以来还没有摆脱应试教育模式,很多学生的脑袋里装着数理化、ABC,对很多礼仪知识都缺乏了解,在与同学老师交往过程中,对遇到的情况和问题处理起来往往显得信心不足,缺乏社交礼仪的教育。
其次,学生中大多数是独生子女,现在独生子女在家中享受着王子公主般的待遇,个人几乎就是家庭的中心,缺乏集体合作的环境,缺乏礼仪的教育。
所以礼仪教育对青少年的健康成长有着举足轻重的作用。
同时,互联网的时代,使人与人之间的蓦然、封闭、不愿与人交往,严重影响了他们的心理定位。
社交礼仪在学生素质教育中也有着必然联系。
社交礼仪教育有利于大学生建立与他人良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。
同时也是大学生加强社会主义文明建设的需要。
通过社交礼仪教育进一步提高大学生的礼仪修养培养大学生的社交能力,养成良好的社交礼仪习惯,让文明之花在校园绽放。
如果人人讲礼仪,我们社会将充满和谐与温馨。
通过对社交礼仪的学习,我懂得在社交场合如何注意自己的仪表和表现,提高了我在社交礼仪方面的表现水平。
由于我只是通过理论学习并未在实际情况下练习,所以,不能想像每种礼仪的实际情况。
关于社交礼仪还有很多我们需要学习的地方,我们应该不断的完善自己、充实自己。
社交礼仪是一门学问,又是一门艺术。
能够娴熟地掌握和得心应手地运用社交礼仪,是一个人成功的重要因素。
礼仪是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法;
是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
现代人,不能不学社交礼仪。
现代人,不可不接受社交礼仪教育。
学习社交礼仪知识使我受益匪浅,感谢赵老师这学期的辛勤教学。
篇三:
所谓社交礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往活动中,用于表示尊重、亲善和友好的首选行为(如:
礼节、礼貌、仪式、仪表等)规范和惯用形式。
社交礼仪是人们在人际交往过程中所具备的基本素质,交际能力等。
社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。
通过社交,人们可以沟通心灵建立深厚友谊,取得支持与帮助;
通过社交,人们可以互通信息,共享资源,对取得事业成功大有获益。
随着人们生活质量的提高和对外交往的日益频繁,礼仪更成为人们生活交往中不可缺少的内容。
知书达礼,以礼待人,应当是当代大学生的一个基本素养。
正确的礼仪方式让人对自己有了第一印象,就像别人接过名片了解了对方第一信息一样。
首先给人一个良好的第一印象分,好的第一印象非常重要,增加了“人和”的筹码,所以,要做一个能给别人好印象的人,先要从最基本的地方做起,学会尊重别人,别人才会尊重自己,理解自己。
大学社交礼仪这门课程,让我感受颇深,更加认识到礼仪在生活有不可或缺的地位,正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解沟通细微之处更显真情。
还未学习社交礼仪这门课程以前,对社交基本上不懂,我一直以为用处不大,会一些就可以了,在学习这门课程的过程中,我发现它小则代表个人的形象,大则代表国家代表民族,所以社交礼仪是不容忽视的问题,.我越来越觉得它很重要,开这门课程真的很有必要,下面就谈谈我从这门课程中学到的知识和一些小体会吧。
我国素有“礼仪之邦”的美称,一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别从,掌握规范的社交礼仪,能创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。
生活里最重要的是有礼仪,它比最高的智慧,比一切学识都重要。
我们知道,良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足,没有别的。
如果我们要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重,表明我们对他人的尊敬、重视与善意,这是一种很高的境界,要能做到这种境地,而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙,是一种很大的技巧。
在社会生活中,我们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之人;
在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。
这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣.
社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康.而且使我认识到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。
例如:
自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。
一个有充分自信心的人,才能在交往中不卑不亢、落落大方,遇到强者不自惭,遇到艰难不气馁,遇到侮辱敢于挺身反击,遇到弱者会伸出援助之手。
社交礼仪有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。
任何社会的交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。
让大学生学习社交礼仪的基本规范和知识,帮助学生掌握交往技巧,积累交往经验,在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得你是熟悉他们、理解他们、尊重他们。
实践表明,良好的人际交往有助于提高大学生的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷,宣泄愤怒、压抑和痛苦,减少孤独、寂寞、空虚和夸奖等。
这些都是十分有益于大学生身心健康,而且也会使大学生最大限度地避免不良情绪的产生,产生了不良情绪则能够得到有效的排遣。
同时,社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,他们就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。
这样,不仅是形成良好的社会心理氛围的主要途径,而且对于大学生个体来说,也具有极其重要的心理保健功能。
这学期所学的社交礼仪知识对我们当代大学生来说,不管在外在还是内在都受益匪浅。
社交礼仪是一门学问,又是一门艺术。
人与人的交流还远不止这些,要想把社交礼仪学通学精,仅仅一个学期的时间是不够的。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
作为新时代的大学生我们还要继续在此方面注重,加强自身的道德修养。
把我们中华名族的礼仪发扬光大!
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