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宗合教学组织部
八、活动参与人员:
08、09、艺体,旅游
九、具体活动内容
各班推选一至两名主持人,各班自己出节目符合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等
一、活动到场人员:
各班所有学生和班主任老师
二、活动总结(由班主任老师完成)
第二篇:
学校共青团活动日策划书范文
学校共青团活动日策划书范文一、活动背景
1.加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。
设计、旅行、影视、摄影、科技、音乐、艺术、人文、出版、饮食、漫画游戏
梦想从相信开始创意从筹资起步
各班推选一至两名主持人,各班自己出节目符合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等
各班所有学生和班主任老师
第三篇:
3.5雷锋活动日策划书
3.5雷锋日活动策划书
一.活动背景及目的
伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”。
雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。
在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。
坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想。
此次活动目的弘扬和培育我计科系民族精神,促进计科系学员思想道德的提高,加快学院各项事业的发展和学生自身素质的提高。
二.活动单位
主办单位:
计科系团总支
三.活动时间、地点
时间:
3月5号12:
00—13:
30
地点:
郫县犀浦养老院
四.参与人员
总负责人:
杨强
组织部人员、宣传部人员以及11级10级各班出2名,共有27名
五.活动具体流程
(一)活动准备工作:
1此次活动由计科系宣传部提前一天粘贴海报和悬挂宣传条
幅
2在26名负责人中选出2名对活动进行拍照、采集信息3通知参加活动的人员携带相机和劳动工具,如:
脸盆、抹布、扫帚
(二)活动开展过程:
1参加此次活动的27名同学3月5日11:
30在学院侧门集合2由杨强负责将人带到犀浦养老院
3活动中2名学生对活动进行拍照、采集信息
(三)活动后期工作
1组织部人员存档备案,以备下次活动参考
2宣传部人员将此次活动照片保留
(我是一名大一的新生,开网店已经2个月了,现在已经把本赚回来了,如果你想了解的话,可以加我的qq:
281494755我的网店4大准则:
谆谆教导、苦口婆心、不厌其烦、百折不饶。
)
第四篇:
校园活动日策划书
上海海事大学微尘志愿者协会微尘虽小大爱无声微尘策划部
四.活动背景:
为了进一步展示我校的办学特色和办学实力,提高我校的社会知名度,增强社会影响力,让社会了解我百年航校的历史和优秀的校园文化及人文.向外界宣传我微尘志愿者协会“微尘虽小,大爱无声”的服务宗旨,因此我们于201X年4月20号举行第6届校园开放日。
,
五.活动目的:
通过“校园开放日”活动使社会各界更深刻认识、了解我校,展现我校的整体形象;
展示社团服务性特色,提高社团在学校的地位,促进社团发展;
锻炼社员的组织能力和社交能力,增强社团内部凝聚力的目的。
(敬请期待更好文章:
)
六.活动单位:
上海海事大学微尘志愿者协会
七.活动前期准备:
(一)宣传准备:
(1)活动前一周申请北广的电子放映屏幕,开放日海报的张贴宣传。
(2)外联部与支教学校联系邀请15名小学生来我校参观。
(二)活动准备:
(1)准备好游戏相关的道具以及奖品。
(2)精选支教照片40张,用于摊位布置。
八.活动流程:
整个活动由两部分组成:
固定摊位的社团风采展和带领小学生游玩校园。
(一)流动参观校园:
活动当天邀请支教学校的15名小学生来我校参观(志愿者一对一接送),志愿者穿统一社服带领学生参观(参观策划另附),中午志愿者带领小学生(一对一)到海馨楼指定地点用餐(提前占好位置),在用餐地点有相应的标语栏写明是微尘志愿者协会的指点用餐位置。
在那放置一个kt板展示小学生们的心愿以及一
微尘策划部
些我们活动的照片同时有提示语说明我们社团活动的内容以及地点,活动结束由志愿者将学生安全送回。
(二)固定摊位展示:
(1)全体工作人员7点钟准时在摊位处集合,并开始进行活动现场布置。
(2)8点半活动开始。
(3)2个人负责分发微尘传单(包括活动内容和微尘社报),2个人负责祝福签名(并鼓励他们加入我们的支教队伍,名字后面留下班级和联系电话即可),1人负责奖品,6人负责游戏(游戏可2个游戏同时进行,每一游戏3个人),1人负责整个活动现场。
共12人。
(4)游戏环节
a.拔纸河。
在报纸上挖两个指头大小的洞;
人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);
报纸破裂离开脖子的一方输。
(赢家可获得微尘限量版纪念徽章一枚,另一方可得到微尘纪念卡贴一张)
b.夹弹珠。
游戏者把弹珠从一个纸杯中搬运到宁一个纸杯,在一分钟内,夹得多者胜出。
赢家可以得到风车一个,输家得到纪念卡贴一张。
一分钟内搬出20粒弹珠这,均可获风车一个,30个以上者还可以同事获得纪念徽章。
c.辨色识字。
用不同的颜色写不同表示颜色的字(如:
用黑笔写白),只读颜色不读字,每位参赛者将有三次机会,读完一行或少于一行可得卡贴一张,两行加风车一个,三行可以同时获得徽章、风车、卡贴。
d.吹乒乓球。
在规定的40秒内,参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第六个杯子,要一个一个吹至杯子内,球不可以跳过杯子或滑落至桌子上。
(前五个杯子是装满水的,最后一个杯子是半杯水)
e.象棋叠叠高。
将象棋一个个叠放起来,三十秒内叠放十个以上或者不发生倒塌的则算成功。
参与者均可以获得相关奖品。
注:
可以根据现场情况选择游戏进行的顺序(可以同时进行两个游戏)和奖品的发放。
九.注意事项:
(1)全体工作人员和志愿者身穿微尘社服。
(2)遇到难处理、紧急的事件不要慌张,及时通知相关负责人。
(3)活动用品各自保管好,确保活动当天都带到现场。
(4)活动结束后,所以人员留下整理活动现场。
十.可行性分析:
(1)细致的前期准备将确保活动的成功举办。
(2)参与人员投入极大的精力和热情,并得到广大校领导和学生的支持帮助。
(3)经费预算在可承受范围内。
十一.经费预算:
海报:
2*10=20
宣传材料:
200*0.1=20
卡贴:
0.5*60=30
风车:
1*60=60
徽章:
照片:
0.8*30=24
未完待续。
。
第五篇:
大学生活动日的策划书
医药卫生管理学院关于大学生活动日的策划书
活动目的:
为了培养学生树立正确的人生观,劳动观和提高学生创新意识和创业实践能力,特为我院有意于创业实践的同学申请学生摊位。
同时,也为了展现我院各专业学生干部为同学们服务的精神风貌,特组建一个医药卫生管理学院服务站,为同学们提供一些无偿的服务及咨询。
活动时间:
11月27日(大学生活动日)
活动内容:
1、在开幕式中,我院向校勤工助学中心推荐一个相声节目《吹牛》。
演员:
吴马剑、沈文礼,曾获得原医学院相声小品大赛冠军。
2、医药卫生管理学院服务站:
为了展现我院各个专业的特色,由各个专业负责一块活动内容,为同学们提供一些无偿的服务及咨询。
①药学专业:
由本专业负责的是常用药的一些用药安全、身体保健以及常用药的药性宣传等,为同学提供无偿的咨询。
并且为此活动准备了一些用药安全的宣传册,为同学们以后的用药提供参考。
②营销专业:
为本次活动专门设计一份问卷,用于了解目前同学们的用药状况,发现用药隐患,并将在活动之后,将调查结果通告全校师生,并且为此提出一些建设性的意见和建议。
③卫管专业:
本专业为此活动开展一次关于“安全用药”的签名活动,倡导全校师生能够安全用药。
3、非寻社团宣传组:
非寻剧社曾获得“校级优秀社团”,本着服务师生,丰富同学课余文化生活的宗旨,以“将校园话剧进行到底”为口号,将在11月28日晚举行“非寻之夜”晚会。
此次非寻剧社将在全校范围内为晚会做宣传。
4、关于学生摊位和校外企事业单位的摊位申请待定。
活动人员安排:
为了保证活动的正常进行,活动将有专人负责。
总负责:
项仕勇
工作任务:
1、负责与校勤工助学中心及其他二级学院的中心联系与沟通。
2、督促本院各负责人的工作。
3、处理临时突发事件。
药学专业负责人:
薛赛君
营销专业负责人:
钱德琪
卫管专业负责人:
沈文礼
各专业负责人负责本专业的任务及人员沟通。
宣传计划:
1、前期宣传:
11月16~17日
内容:
宣传大学生活日的各项事宜,鼓励同学们积极地参与本次活动。
备注:
截止,前期宣传已完成。
2、中期宣传:
11月25日
为27日大学生活动日做最有力的宣传。
鼓励同学们为大学生活动日做最后准备,保证活动日的流程及质量。
3、当日宣传:
将为我院学生摊位、校外摊位、跳蚤市场及服务站做海报宣传。
4、后期宣传:
总结大学生活动日的成果及不足,为大学生活动日做后期宣传。
5、横幅的宣传:
①预祝杭师院第三届大学生活动日圆满成功。
②宣传我院的学生服务站。
③倡导广师生安全用药的签名活动。
经费预算:
本着全心全意为同学服务的宗旨,本次活动的经费只列出一些主要支出。
1、横幅3块:
(5米+6米+10米)×
5元/米=105元
2、问卷的印制:
200份×
0.1元/份=20元
3、宣传册的印制:
800份×
0.1元/份=80元
4、文稿打印、复印:
12元
活动预算总计:
217元
医药卫生管理学院
勤工助学中心
201X.11.18
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夜色中观看山景,会是个什么模样?
猜想,灵峰夜景的主办者,大约会在山峰轮郭上,悬挂起一条条七彩灯带,以绚丽灯光影印下的巍峨峰体,作为招揽游客法宝吧!
进入景区时,已是傍晚,绚丽的晚霞,呼应了我的暇想,将巍巍群山,映影得流光溢彩、如诗似幻。
自一道花树荫夹的青石山径,顺延而行,不远处,即可见山壁间一个洞口,千年的风化之力,将壁体演化成无数凹凸的坑点,导游说这是一只老虎的脸,细细观之,确有其形。
侧壁的峰巅之上,突起的两尊人形座像,似乎更为神似。
而仰望下,轻薄暮光中的群山映影,又象什么呢?
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