九年级新课资料 Unit 1topic 1Section AWord文档下载推荐.docx
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⑴You___just____backfromyourhometown.你刚刚从家乡回来。
⑵Greatchanges__________________(已经发生)there.
⑶Myhometown__________(已经变得)moreandmorebeautiful.
⑷Where____you_____,Jane?
你去哪儿了?
⑸I_____________(去了)MountHuangwithmyparents.
⑹I_______________(去了)______________________(一所英语暑期学校)toimprovemyEnglish。
⑺She____________(已经去了)Cubatobeavolunteer.
你发现这些句子在结构上有什么特点吗?
______________________
这些句子都是现在完成时态,表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
其结构是“助动词have/has+动词的过去分词”构成。
Eg:
I___________(已经完成)thatwork.
She___________(买了)anewbike.
☆变否定句时,在助动词have/has后面加not
Ihaven’tseenhimforalongtime.我好长时间没有见过他了。
Shehasn’teverbeentoShanghai.她还没有去过上海。
☆变一般疑问句时,把助动词have/has提到句首,其余不变。
Haveyoucleanedyourroom?
Yes,Ihave./No,Ihaven’t.
HasshegonetoCuba?
Yes,shehas./No,shehasn’t.
☆have/hasbeento和have/hasgoneto的区别:
have/hasbeento表示“曾经到过某地,人已经回来”,参见上面⑷⑸⑹句。
have/hasgoneto表示“已经去某地了,不在此处”,参见上面⑺。
练习have/hasbeento和have/hasgoneto(并且完成P2的相关练习)
①-Where____you______?
—I________toBeijing.
②-WhereisLily?
-She_____
____toBeijing.
③___youever____toCuba?
-Yes,Ihave
④
-Where___yoursister_____,Ann?
-Oh,she_________toLily’shome.
三.【课堂活动】
1.读1a,.根据课文内容填空
Afteralongholiday,Kangkangishappytoseehisfriends.Rita______just__________(回来)fromherhometown.She_______(去了)manyplacesnearherhomeinIndia.____________(巨大的变化)_______________(已经发生)thereandherhometown__________(已经变得)_____________________(越来越美丽).Jane________________(去了)MountHuangwithherparents.It’sabeautifulplace.Buttherewere___manypeople____(如此…以至于)shecan’tfind______________(一个合适的地方)totakephotos.Kangkang_________(去了)____________________(一所英语暑期学校)to_____(提高)hisEnglish.Maria_________(去了)Cubatobe________(一位志愿者)andshewillbebacktomorrow.
2语言点导学
⑴The_______World.(变化中的世界)
Changing是现在分词,作定语,修饰world。
a______boy一个在睡觉的男孩a_______car一个在移动的车
⑵Theregoesthebell这是倒装句。
在以here,there,now,then等副词开头的句子里,当谓语动词是be,come,go,follow等词,主语又是名词时,需要把谓语动词放在主语之前。
Herecomesthebus!
Nowcomesyourturn!
当主语是代词时,则不用完全倒装。
Hereyouare!
Herehecomes!
Unit1topic1SectionB
1.继续学习现在完成时态
二、【课前复习】:
写出下列动词的过去式及过去分词
have/has_________
do_________
come__________
take____
_____
become_____
______
is/am/are________
go__________
clean____________
jump______________
chat___________
fly_____________do____________
shut____________
三、自主预习【课前预习,探索新知】
I、单词互译与记忆
1.disabledadj.___________eg:
残疾儿童____________2.shutv.______
3.ropen.
eg:
跳绳__________
4.ever
adv.________
II、读1a,完成以下句子。
1.You___________(参加过)somevolunteeractivitiesduringsummerholidays,___________?
(是吗?
)
2.I____________(成为)avolunteerin___________________________(一家残疾儿童养育院).
3.____you
_____roomsforthe__________?
(你曾给残疾儿童打扫过房间吗?
)_____,___________.(是的,打扫过)
4,____you_____them?
你给他们喂过饭吗?
____,________(不,我没有).ButI________(做过饭)forthem.
5.I_____________alotfromit.(我从中学到很多东西。
6._____Ihad___________totravel,Istillfeltveryhappy.(虽然我没有时间去旅行,但我仍然感到很开心。
四、【课堂活动】
1.听1a录音,完成1b。
2.读1a,完成1c的填词。
3.小组合作。
根据2b内容调查小组成员的假期经历。
形成一篇报告文。
五、【当堂巩固练习】
一、选择
1.()--_____youever____Chinesemooncakes,Diana?
--No,never.ButIhavehadnoodles.
(2008.北京)
A:
Do;
try.
B.Will;
try
C.Did;
D.Have;
tried
2.()____wefelttired,____wefelthappy.(2008.北京)
A.Though;
/
B.Though;
but
C.If;
but
D.Notonly;
butalso
3.(
)Haveyouever____anyactivitiestohelpchildren?
A.takepartin
B.takenpartin
C.join
D.joined
4.(
)______wonderfulmusicitis!
A.What
B.
Whata
C.
How
D.
Howa
5.(
)-Wherehasyoursister____,Ann?
Iwanttotellheraboutherexam.
--Shehas_____toLily’shome.
Agone,been
Bbeen,
gone
Cgone,gone,
Dbeen,been
Unit1topic1
SectionC
1.继续学习现在完成时态
2.对比新旧北京,了解中国发展的重大变化。
二、【课前复习】
在文章中找出动词的过去分词。
______________________________________________________________
三、【课前预习】
I、写出下列单词的词性和意思
narrow,
communication,leisureactivity,various,
report,
keepintouchwith,
relative,
faraway,mainly,telegram,reformandopening–up,satisfy,medical,
cellphonefax,rapidly,progress,makeprogress,already,succeed,machine,since
II、根据课文内容填空
1.Mygranny______(已经居住)inBeijingfor_______
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