金陵中学河西分校学年度第二学期期末考试Word格式文档下载.docx

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n）渚清沙白（zhǔ）鸡豚（tú

n）狗彘

C．暮霭（ǎi）怜悯（mǐn）卓有成效（zhuó

）钿头云篦（bì

D．恫吓（hè

）捧袂（mè

i）襜帷（chān）星分翼轸（zhěn）

【参考答案】A

2．下列字形完全正确的一项是（）

A．诅咒良晨美景祸起箫墙见异思迁

B．谙习胜友如云弃甲曳兵害人听闻

C．沧桑再接再励钟鸣鼎食艰苦卓绝

D．蜷缩东隅已逝萍水相逢豁然开朗

【参考答案】D（A项“良晨美景”中的“晨”应为“辰”，“祸起箫墙”的“箫”应为“萧”；

B项“暗然神伤”中的“暗”应为“黯”，C项“再接再励”中的“励”应为“厉”）

3、填入下列横线处的词语正确的一项是（）

①由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中。

②人们的国家制度、法的观点、艺术宗教观念，都是在这个基础上发展起来的。

③马克思在他所研究的每一个领域（甚至在数学领域）都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是地研究的。

④群众看见了伽西莫多赤裸的驼背，突起的胸脯，长着许多硬皮和汗毛的肩膀，便出一阵哄笑。

A．探索以至浮浅暴发B．摸索以致肤浅暴发

C．摸索以至肤浅爆发D．探索以致浮浅爆发

【参考答案】C

4、下列个句中加点的成语使用错误的一项是（）

A．三十年后，被辛德勒救助过的犹太人在一个小镇上和穷困潦倒的他萍水相逢，大家都感慨万分。

B．周朴园对侍萍的思念，有人斥之为虚伪自私，其实，你设身处地地想一想，就理解他的假中有真了。

C．人家叫伽西莫多跪在那块圆形底座上，他照着做了。

人家脱掉了他的上衣和衬衣，直到露出胸膛，他也听之任之。

D．美国习惯于对别国的人权问题指手画脚，而它却看不到自己国家人权状况，简直无异于五十步笑百步。

5、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（）

A．在创作《李清照》时，作者细腻地渲染和抒发了李清照在燕尔新婚、惨遭离乱、忧国伤时几个不同环境中的思想感情。

B．在恩格斯《在马克思墓前的讲话》一文中，对马克思为人类所做的伟大贡献作了崇高的评价和热情的赞颂。

C．我并非没有注意到，参加今天集会的人中，有些受尽苦难和折磨，有些刚刚走出窄小的牢房，有些由于寻求自由，曾在居住地惨遭疯狂迫害和打击，并在警察暴行的旋风中摇摇欲坠。

D．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。

6、填入横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）

自从地球印下人类的足迹以来，地球的容颜逐渐由美变丑了。

特别是迈入工业社会之后，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放大量废气、废水和废渣，污染着自己赖以生存的______________，地球伤痕累累，公害却频频发生，______________，人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。

A．长河、沃野和蓝天　　“三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡

B．沃野、蓝天和长河　　“三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐

C．土壤、水源和空气　　“三废”的阴影像强盗在世界各地横行

D．空气、水源和土壤　　“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡

【参考答案】D（人类赖以生存的要素是空气、水源和土壤；

阴影像幽灵更形象）

阅读理解部分

二、阅读下面的文字，完成6—8题。

（共6分，每小题2分）

戏曲舞台上众多的艺术形象都有自己的一副面孔，但舞台上的人物毕竟是有限的，把生活中千姿百态的人物表现出来，是艺术的首要任务。

因而人物的类型化就表现出它的必要性。

在戏曲舞台上，这种类型化主要是通过脸谱来体现的。

文人有文人的特性，武者有武者的性格，但同时它又概括了众多的一类人。

戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括，它必然以现实生活为基础，以现实生活中的人为本原。

那么，这种类型化在戏曲舞台上为什么要用脸谱来表现呢?

戏曲是舞台艺术，它的生命力在于独特的艺术表现手段，即通常所说的唱、念、做、打。

唱腔从曲牌体到板式体的变化使演唱艺术更加成熟，虚拟化的表演和程式化的动作是戏曲表演艺术化的规范，而戏曲脸谱则是这种艺术化的更高规范。

我们都知道“兰陵王”的故事，兰陵王为了退敌，特意戴了一副面貌凶恶的面具。

这个面具改变了兰陵王原来的性格特点，从貌美相善一下子变得貌丑面恶，使敌人望之胆寒，落荒而逃。

这种使观者改变心理定势的效果，被戏曲运用得非常自如。

一般来说，现实中很难找到脸谱中那样的形象，戏曲艺术故意夸大某一特点，并把这一特点在脸谱中表现出来。

“公忠者雕以正貌”、“奸邪者刻以丑形”就是这样的表现。

戏曲舞台上的脸谱完全符合观众的审美要求。

从中国戏曲的悲剧观念来看，中国的悲剧具有自己的特点。

首先是表现悲剧的手法，在悲悲戚戚的气氛中可以穿插配角的喜剧化的插科打诨，这就缓解了观众的心理压力。

其次是悲剧的结尾，在历经坎坷之后，主人公终于可以团圆。

中国戏曲在表现悲剧的同时，自始至终是把观众的审美需要看作第一位的。

大多数观众都希望悲剧有一个美好的结局。

善有善报，恶有恶报，可以说也是一种思维定势。

所以在中国戏曲里，好人无论多么贫困潦倒，还是正面形象，不失正人君子风范，终有好报；

坏人不管如何富贵荣华，还是反面形象，总是奸佞小人举止，结局必将大快人心。

戏曲到了舞台上便把好人坏人分得清清楚楚，在人物的面部涂上不同的颜色和不同的图案，以使观众一目了然。

红色代表忠勇，白色代表奸恶，黑色代表粗猛，绿色代表侠义……而脸谱的图案也各有不同，有整脸、三块瓦脸、十字门脸、六分脸、象形脸……不同类型的人勾以不同的脸谱，这在观众看来，正是将他们的愿望表现了出来。

7．下列不属于戏曲脸谱产生原因的一项是（）

A．戏曲舞台上的有限角色表现出生活中千姿百态的人物。

B．适应观众的审美要求，改变其对生活中的人的心理定势。

C．夸大人物相貌的某一特点，实现人物形象的艺术化。

D．缓解观众的心理压力，满足其“大团圆”结局的愿望。

【参考答案】D。

从文章的一、二两段可以提炼或整合出A、B、C三个选项的内容，这三项的说法正确。

D项说的是中国戏曲中悲剧的特点，不属于“戏曲脸谱产生原因”，此项张冠李戴

8．下列理解和表述，符合原文意思的一项是（）

A．中国戏曲具有程式化特点，它集中表现在演员的唱、念、做、打上，而“脸谱”则突破了这种程式。

B．兰陵王戴面具退敌一事启发戏曲通过脸谱改变观众对生活中的某些人的原有印象，以达到形象的艺术化。

C．“戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括”，其目的就是在戏剧舞台上通过某些艺术手段将人物类型化。

D．“正是将他们的愿望表现了出来”的“愿望”就是指观众要求在戏曲舞台上“把好坏人分得清清楚楚”。

【参考答案】C（A项“突破了这种程式”说法错误。

B项错误，兰陵王的故事在本文中只是一个类比，说明人物的相貌有“使观者改变心理定势”的效果，文章并没有说它对戏曲的脸谱创作有直接的“启发”作用，二者不构成直接的因果关系。

D项错误，“愿望”还应指观众希望戏曲借助脸谱将舞台人物的善恶、正邪、忠奸等特征表现出来，同时也能使人物的命运和其形象特征合拍）

9．根据文中的信息，以下推断不正确的一项是（）

A．戏曲脸谱对人物的表现实现了从非艺术到艺术的变更。

B．戏曲脸谱的造型设计取决于观众对戏曲人物的审美需要。

C．戏曲脸谱运用色彩和图案的表意功能来区别不同类型的人物。

D．戏曲脸谱有助于处理好戏剧艺术中“个别”和“一般”的矛盾。

【参考答案】B从第一段“戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括，它必然以现实生活为基础，以现实生活中的人为本原”可知，戏曲脸谱的造型实际离不开“现实生活”和“现实生活中的人”

三、阅读下列两段文言文，完成文后各题

甲

勃，字子安，太原人，王通之诸孙也。

六岁善辞章。

麟德初，刘祥道表其材，对策高第。

未及冠，授朝散郎。

沛王召署府修撰。

时诸王斗鸡，会勃戏为文檄英王鸡，高宗闻之，怒，斥出府。

勃既废，客剑南，登山旷望，慨然思诸葛之功，赋诗见情。

又尝匿死罪官奴，恐事泄，辄杀之，事觉当诛，会赦除名。

父福畴坐是左迁交趾令。

勃往省觐，途过南昌，时都督阎公新修滕王阁成，九月九日，大会宾客，将令其婿作记，以夸盛事。

勃至，入谒，帅知其才，因请为之。

勃欣然对客操觚，顷刻而就，文不加点，满座大惊。

酒酣辞别，帅赠百缣，即举帆去，至炎方，舟入洋海，溺死，时年二十九。

（辛文房《唐才子传》）

乙

王勃著《滕王阁序》，时年十四。

都督阎公不之信，勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。

及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。

公大怒，拂衣而起；

专令人伺其下笔。

第一报云：

“南昌故都，洪都新府。

”公曰：

“亦是老生常谈！

”又报云：

“星分翼轸，地接衡庐。

”公闻之，沈吟不言。

又云：

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”公矍然而起曰：

“此真天才，当垂不朽矣！

”遂亟请宴所，极欢而罢。

（王保定《唐摭言》）

10．选出下列各项中加点字解释有错误的一项（2分）（）

A．麟德初，刘祥道表其材表：

表奏

B．慨然思诸葛之功，赋诗见情见：

表现

C．而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣宿：

住宿

D．遂亟请宴所，极欢而罢请：

邀请

【参考答案】C（事先，预先）

11．选出加点词意义和用法相同的一项（2分）（）

A.及以纸笔巡让宾客王好战，请以战喻

B．而阎公意属子婿孟学士者为之爽籁发而清风生

C．公曰：

“亦是老生常谈是谓天地之义气

D．公矍然而起曰然郑亡子亦不利焉

【参考答案】A（均为介词，意思是“拿”“用”；

B前为转折连词，后为顺承连词；

C前为动词，表判断，后为代词，这；

D前为助词，地、……的样子，后为转折连词，然而）

12．选出对甲、乙文段理解、评价正确的一项（2分）（）

A．甲文侧重王勃写《滕王阁序》前的坎坷经历，乙文侧重王勃写《滕王阁序》的曲折过程。

B．乙文通过对阎公的直接描写，从阎公的角度正面介绍王勃写《滕王阁序》的杰出才华。

C．王勃害怕藏匿犯有死罪的官奴这件事败露，就把官奴杀死，因此被免去沛王府修撰之职。

D．两篇短文都说阎公本来想让自己的女婿写文章，而王勃竟然毫不谦让，使得阎公很是不满。

【参考答案】A（B不是正面介绍王勃，C因戏为檄英王鸡文才被免去沛王府修撰，D甲文王勃是应帅命写文章）

13．翻译下列各句：

①既来之，则安之。

（2分）（2分）

译文：

②草拂之而色变，木遭之而叶脱（2分）

③勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之（3分）

【参考答案】①既然使他们来了，就要使他们安定下来。

②草被秋风一吹颜色就变，树被秋风一碰叶子就落

③王勃虽然在座，但都督阎公想让他的女婿孟学士写这篇文章。

三、诗歌鉴赏（7分）

送友人李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

注：

"

萧萧班马"

出自《诗经》。

班马：

离群之马。

14．首联用“横”和“绕”分别写出了青山的态和白水的态，勾勒出了一幅

的送别环境。

（4分）

【参考答案】