幼儿园学前教育宣传月活动方案文档格式.docx
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___月___日至___月___日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。
3、总结阶段:
___月___日至___月___日为活动总结阶段。
在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。
并整理装订活动过程性资料。
六、宣传内容
1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、向家长发校信通和幼儿园网站宣传,大力宣传中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及地方学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
同时力争邀请媒体给予报道。
2、深入开展园内宣传。
在宣传月期间要___全园教师集中学习(范本),同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
尤其要___教师通过撰写学习笔记、___交流、专家解读等方式,学习《幼儿园工作规程》、《___省学前教育条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《___岁儿童学习与发展指南》、《教育__关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象___》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、___科学保教相关活动,具体安排如下:
(1)邀请中国教育学会家庭教育巡回讲师团专家为家长做“早期家庭教育”的讲座。
(2)___园长带领教师学习《___省学前教育条例》,教师学习(范本)后写出心得体会并交流。
(3)___园长对幼儿园全体教师和家长做《___岁儿童学习与发展指南》的专题讲座。
(4)___园长___全体保教人员学习《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》。
(5)发动全园教师及幼儿家长收___教育电视台和中国学前教育研究会联合制作的系列谈话节目《回归快乐童年》。
(6)以班级为单位开展“快乐生活,健康成长”的主题活动并向家长开放。
(7)定期向家长发校信通介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
(8)以“快乐生活,健康成长”为主题出宣传海报,传播先进的学前教育理念和科学育儿知识
七、活动要求
1、统一部署、加强领导。
要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真___实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
2、广泛发动、深入宣传。
应充分利用网站、校信通、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有___、有计划的宣传活动。
在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心___、确保安全。
高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,并把实施过程性资料整理成册。
2022幼儿园孩子走进敬老院活动方案
活动过程
1、乘车前往。
2、礼貌与门卫及所见的人招呼。
3、向爷爷奶奶说祝贺话,赠送礼物,与爷爷奶奶坐在一起。
4、表演节目:
幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。
(中___班:
___;
中___班:
歌表演:
给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌:
分果果;
___)
5、亲密接近:
给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃;
给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。
6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。
7、向爷爷奶奶告别。
8、乘车回园。
活动延伸
1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。
知道要关心周围的老人。
2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物,说一句祝贺的话,做一件好事,表演一个节目。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案【二】
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
活动过程:
一、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:
每年的农历___月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
小___想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:
假如不够详细,老师可补充介绍。
二、幼儿表演环节
小___上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
___歌曲:
“我上幼儿园”
___律动:
“我的小手”
___歌表演:
“小猪吃的饱饱”
___儿歌:
“拍皮球”
“两只老虎“
三、互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:
老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。
游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。
游戏可反复进行。
(3)剥橘子
以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案【三】
活动目标:
1.知道___月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕___块
活动内容:
一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1.了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。
(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
①农历___月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:
1、活动准备
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?
有些什么本领?
(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
(4)小结:
爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?
___?
2、实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:
敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:
对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流:
以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日-月--日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注:
可以用画画、文字的方式来记录。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案【四】
活动主题:
关爱老人温暖社会
活动时间:
___年___月___日上午
活动地点:
___养老院
活动目的:
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号:
关爱老人奉献爱心
活动人员:
活动流程:
一、准备工作
1、联系敬老院及东二居委会:
2、物品准备:
(1)队旗、学生自己准备小礼物
(2)购买水果
3、节目排练总负责:
4、照相:
5、劳动工具:
每个孩子带一块擦桌布
二、活动过程
1、节目演出:
(1)___诵读古诗
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》
2、演出结束,给老人赠送礼物;
合影留念。
3、走近老人:
(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;
(2)帮老人打扫房间卫生;
(3)给老人捶背;
(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。
三、注意事项
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;
5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;
6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!
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