高考语文二轮复习 对点强化训练专题六《古代诗歌鉴赏二》文档格式.docx
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(1)这首词的上阕营造了一个怎样的意境?
请简要分析。
(5分)
答:
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(2)结合全词,简要分析“飞絮送行舟,水东流”的妙处。
(6分)
2.阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。
壬辰寒食①
王安石
客思似杨柳,春风千万条。
更倾寒食泪,欲涨冶城②潮。
巾发雪争出,镜颜朱早凋。
未知轩冕乐,但欲老渔樵。
【注】 ①寒食:
清明前一天(一说前两天)。
②冶城:
古地名,在今南京市西,临长江。
(1)作者在这首诗中所表达的情感是很复杂的,请你仔细赏析,指出都表达了作者哪些情感。
(2)作者在抒发情感的时候,运用了哪些表现手法,请举例说明。
3.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
绵谷①回寄蔡氏昆仲②
罗 隐
一年两度锦江游,前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。
今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。
【注】 ①绵谷:
地名,今四川广元县。
②蔡氏昆仲:
是罗隐游锦江时认识的两兄弟。
(1)这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情?
请作具体分析。
(2)诗歌中间两联主要运用了什么表现手法?
4.阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。
道中寒食
陈与义①
斗粟淹吾驾,浮云笑此生。
有诗酬岁月,无梦到功名。
客里逢归雁,愁边有乱莺。
杨花不解事,更作倚风轻。
【注】 ①也有人认为该诗作者为宋代诗人詹慥。
(1)请结合诗句简要分析诗中诗人的形象。
(2)请结合诗意赏析诗歌的最后一联。
5.阅读下面这首词,完成后面的题目。
清平乐①
江 昉
曲阑闲凭,心事还重省。
花里嫩莺啼不定,搅乱夕阳红影。
谁家翠管吹愁?
一庭烟草如秋。
欲去登楼望远,暮云遮断芳洲。
【注】 ①此词作于作者寓居扬州之时。
(1)词的上片首句写到“心事还重省”,词人的心事是什么呢?
(2)结合全词,对“搅乱”进行赏析。
6.阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。
姑苏怀古
姜 夔
夜暗归云绕柁牙①,江涵星影鹭眠沙。
行人怅望苏台②柳,曾与吴王扫落花。
【注】 ①柁牙:
船的桅杆。
“柁”通“舵”。
②苏台:
即姑苏台,春秋时吴王夫差所筑之宫殿,奢侈豪华,以供吴王淫乐。
(1)前两句描绘了一个怎样的意境?
运用了哪些写景手法?
(2)你怎样理解今之柳曾扫古落花?
作者的写作意图是什么?
7.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
相见欢①
朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?
试倩悲风吹泪过扬州。
【注】 ①词牌名,靖康之难后作者南渡,作此词。
(1)上片的景物描写营造出了怎样的意境,请作分析。
(2)词的下片,抒情方式有什么特点?
请作简要分析。
8.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
金桥感事①
吴 融
太行和雪叠晴空,二月郊原尚朔风。
饮马早闻临渭北,射雕今欲过山东。
②
百年徒有伊川叹,五利宁无魏绛功?
③
日暮长亭正愁绝,哀笳一曲戍烟中。
【注】 ①此诗写于公元891年。
公元890年,唐昭宗讨伐北方沙陀族藩镇节度使李克用,三战皆败。
李军长驱直入山西地带。
②“饮马”:
公元前579年,晋楚战争中,楚军骄横狂妄,扬言“饮马于河(黄河)而归”。
“射雕”,用了北齐斛律光射落雕鸟的故事。
“雕”是一种鸷鸟,猛健善飞,不易射得。
③周平王迁都洛阳,大夫辛有在伊水附近看到一个披发的戎人在野外祭祀,据此预言这地方必将沦为戎人居住地。
辛有死后,戎人果然迁居于伊水之滨。
晋国大夫魏绛认为用“和戎”方式解决汉、戎民族矛盾有“五利”,晋悼公采用此策收到了很好的效果。
(1)诗歌的颈联主要运用了哪种修辞手法?
并分析其表达作用。
(2)请赏析该诗尾联中的景情关系,并结合全诗分析尾联的作用。
9.阅读下面这首诗,完成后面的题目。
龙潭夜坐
王守仁①
何处花香入夜清,石林茅屋隔溪声。
幽人月出每孤往,栖鸟山空时一鸣。
草露不辞芒屦湿,松风偏与葛衣轻。
临流欲写猗兰②意,江北江南无限情。
【注】 ①此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。
②猗兰:
即《猗兰操》,琴曲名。
传为孔子所作,说孔子自卫返鲁,见到隐谷之中,香兰独茂,与众草为伍,因而感伤自己生不逢时。
(1)诗中描摹了龙潭夜怎样的景象?
寄予了诗人怎样的情感?
请结合诗句简要分析。
(2)请从艺术手法的角度对本诗进行赏析。
10.阅读下面这首诗,完成后面的题目。
关山月
徐 陵
关山三五月,客子忆秦川。
思妇高楼上,当窗应未眠。
星旗①映疏勒②,云阵③上祁连。
战气今如此,从军复几年?
【注】 ①星旗:
星名。
②疏勒:
西域国名,也是其王城。
③云阵:
军队。
(1)诗歌表现了“客子”怎样的思想感情?
请简要概括。
(2)诗歌前两联主要运用了什么表现手法?
请简要说明。
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