趣味劳动节口号Word文档下载推荐.docx
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每队3人,每人以三分钟为限进行投篮,必须在时间内将球全部投完,超过时间则不计算。
2、比赛方法及规则:
每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;
第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;
当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);
在传球过程中,球不能落地,如球落地须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。
七、奖励方法本次机关运动会按分组队伍奖励,每个项目决出前三名。
第一名:
第二名:
第三名:
元奖金元奖金元奖金
安慰奖:
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你可能喜欢篇二:
五一活动标语
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篇三:
随着五一劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。
以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
全园幼儿。
活动时间:
5月1日--5月31日。
活动主要负责:
各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家劳动实践篇
(一)小班自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。
(二)中班我是快乐小帮手1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的值日之星。
(三)大班劳动最光荣1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手!
的家务劳动实践活动。
每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。
(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。
(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。
三、我能行活动展示篇我能行劳动技能大比武:
(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:
穿衣服比赛。
中班:
剥毛豆比赛。
大班:
上学准备。
(整理书包)四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。
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篇四:
从小我们就知道劳动最光荣,五一劳动节也称“五一国际劳动节”我们都知道五一劳动节会放假,但是您知道五一劳动节的由来是什么?
劳动节的意义是什么呢?
中国传统习俗样式多,五一劳动节作为中国又一传统节日,五一劳动节的习俗又有哪些呢?
今天小编就要为大家介绍有关五一劳动节的相关内容。
五一劳动节的由来
此节源于美国芝加哥的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。
大会上,与会代表一致同意:
把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。
这一决议得到世界各国工人的积极响应。
1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。
从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
1921年“五一”前夕,在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱《五一纪念歌》。
其歌词是:
“美哉自由,世界明星,拼吾热血,为他牺牲,要把强权制度一切扫除净,记取五月一日之良辰。
红旗飞舞,走光明路,各尽所能,各取所需,不分贫富贵贱,责任唯互助,愿大家努力齐进取。
”这首雄壮有力的歌,是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。
五一劳动节的习俗
中国——中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,是日全国放假一天。
节日,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
泰国——在“五一”全国统一放假一天,在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动,不过规模一般都不会太大。
今年泰国1日放假,2日补休。
日本——日本是一个节日比较多的国家,5月1日前后的节日就很多,如4月29日植树节、5月3日宪法纪念日、4日国民假日、5日儿童节,这些假日连起来,一般日本人至少有一周休息时间,最长的甚至达11天。
美国——恰逢周末,美国30日、1日都休假,但以往都只在1日休假一天,没什么庆祝活动。
俄罗斯——5月1-3日全国放假,届时各政党都会齐聚红场进行演讲等,普通市民会举行游行。
德国——1日放假一天,今年周末和五一节重合,但德国也只休一天,并不会补休。
据悉,每年德国很多人都会借五一这个机会闹事,抗议政府,要求减税。
今年也不例外,从30日就有骚乱发生持续到1日,很多超市被抢,汽车被砸、烧。
意大利——意大利尽管承认“五一”国际劳动节,政府也表示尊重劳工,但一般人并不举行专门的庆祝活动,也没有全国性的“五一”假期。
墨西哥——今年5月1日也是墨西哥的儿童节,但墨西哥没有全国性的休假。
以前有过在五一这天工人罢工或游行等活动,但今年没有。
秘鲁——1日放假,2日补休。
没有什么庆祝活动。
波兰——1日放假,由于3日是波兰国庆节,有的单位会从1日休到3日。
5月1日时,波兰全国工会协议会、民主左派联盟党、社会民主党、劳动联盟等左派团体和政党举行了庆祝“五一”群众游行活动,游行队伍打着“8小时工作日”等标语。
五一劳动节的意义
五一劳动节,始于美国工人在19世纪90年代为争取8小时工作日而进行的斗争。
自那以后,世界人民便开始庆祝这一天-国际劳动节。
这个日子在全球所扮演的角色体现了它的力量:
正是在这一天,全世界所有的工人们宣布为了共同的目标而一起奋斗。
在许多个五一劳动节里,工人们都受到镇压,他们的活动被禁止,流血事件还时常发生。
五一节逐渐失去它原来的意义,成为了独裁者和集权统治的政权对抗工人运动的一种标志性装饰;
又或者就是一个平平安安的法定假日。
尽管事实如此,工人们仍然满怀信心地庆祝劳动节,因为大家都知道这个社会是靠着我们的力量、眼睛、双手和智慧而不断地发展和强壮,还需要我们不断地支持。
正是在这一天,我们坚持体面的工作、工人健康、饮食和住房、教育和文化表达,都是我们应得的权利,而不是特权。
我们志在获得这些权利。
然而在这一天,我们从未胆怯卑微地去找法官和狱卒,从未守在财长们进行会议的地方,从未说服他们工会是有益于做生意,也从未要求
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