苏教版语文三年级下册伴你学答案Word文件下载.docx
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秋
冬
喜爱和赞美
(2)八达岭长城的四季景色确实美不胜收。
3
庐山的云雾
1.lú
sì
huà
pù
lǚ
lǒngzhà
o
2.变幻无常:
指事物经常变化,没有规律性。
腾云驾雾:
乘着云,驾着雾。
原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。
千姿百态:
形容姿态多种多样。
瞬息万变:
在极短的时间内就有很多变化。
形容变化很多很快。
一泻千里:
形容江河奔流直下,流得又快又远。
四蹄生风:
形容跑得极快。
云遮雾罩:
形容庐山笼罩在云雾里。
流连忘返:
留恋得忘记了回去。
3.示例:
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;
那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;
云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;
明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰……
4.江西省
109.6
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
7.庐山
瀑布
笼罩
似乎
千姿百态
变幻无常
流连忘返
8.漫
漫
慢
戴
带
资
姿
9.千姿百态
白色绒帽
缠绕
一条条玉带
弥漫
茫茫
遮挡
天幕
(1)千姿百态
半山
山峰
白色的绒帽
茫茫的大海
巨大的天幕
(2)提示:
从课文中去找。
10.
(1)雪花
银蝶
提示:
只要是比喻句就行。
(2)云雾
白马
冰山
用上加点的词,写比喻句
11.
(1)飘
泻
漂
座
(2)庐山的云雾瞬息万变。
(3)提示:
发挥想象写。
12.
(1)提示:
朗读的时候要充满感情。
(2)庐山雾
海潮
白鸥
(3)庐山的雾不可捉摸,一会儿铺天盖地,转眼间,却又无影无踪。
第一单元综合练习
一、蜿蜒
驾驶
岛屿
辽阔
曲折笼罩
姿态
诗篇
海龟
绸带
二、1.第二波斯湾
瞬息万变
长城
京杭大运河
2.碧波浩渺
浪涛
托起洁白
一团团
一簇簇
挥舞着花束
充满魅力的旅游胜地
3.景色秀丽
高峰
幽谷
溪流
神秘的色彩
摸到飘来的云雾
腾云驾雾、飘飘欲仙
4.
(1)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家
(2)童孙未解供耕织
也傍桑阴学种瓜
三、1.34
四
京
沪
津
渝五新
藏
宁
桂
蒙
两
香港
澳门湖北
鄂
2.湖南
云南
北京
上海
3.广东
福建
山东
江西
黑龙江
河南
四川
山西
四、
(一)1.庐山的云雾千姿百态。
2.白色的绒帽
巨大的天幕
3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(二)1..春天
“春暖花开,大地复苏”
2.小草
杨柳
小燕子
桃花
梨花
杜鹃
蜜蜂
3.粉红
雪白
红色
五、1.泗水
一时新
2,东风面
万紫千红
4
翻越远方的大山
1.
(1)lá
sà
i
là
yǎ
jì
yǐn
nà
(2)有朝一日:
有一天。
遥不可及:
形容很远,不能到达。
风驰电掣:
像刮风或闪电一样迅速。
形容跑得很快。
2.因为随着“我”进入决赛的机会越来越多,跟约翰逊的差距越来越小,“我”屡屡拿第二,约翰逊拿第一。
2004年5月8日的国际田联大奖赛上跑出了13秒06的成绩,超过了约翰逊。
5.跨栏
呐喊
碰面
恬静
祝贺
背影
成绩
当初
决赛
国际
雅典
希腊
6.
(1)希望
奢望
(2)翻越
超越
7.当初这里是一片汪洋,如今却变成了万顷良田。
晓燕,祝贺你这次竞赛取得了第一名。
8.
(1)日本
(2)说明这一刻的到来是多么不容易。
(3)意思是“我”超过了约翰逊,跑在了他的前面。
我能体会到刘翔成功后的兴奋、激动的心情。
9.提示:
“远方的大山”既是前进路上巨大的困难,也是刘翔奋斗的目标。
标题的意思是刘翔要战胜前进路上的困难,挑战自我,实现目标,超越梦想。
10.
(1)孝顺的刘翔
(2)“刘翔从小就很孝顺”(3)言语行动起模范作用
父母各请了长达4个月的病假,伺候于病床前,一起陪伴老人走完了人生的最后一段。
(4)听到奶奶去世的消息,刘翔发出了震天的悲哭声,整整一个晚上,以泪洗面,没有合眼。
11.
(1)精卫填海(持之以恒)
专心致志(孜孜不倦)
坚持不懈(水滴石穿)
一心一意(学贵以专)
(2)提示:
要多读并背诵下来。
(3)①世上无难事,只要肯登攀。
②只要功夫深,铁杵磨成针。
5
雪
儿
1.
(1)shè
rè
fū
hú
āi
zhōnɡ
(2)j检查
捡到
阻碍
组长
捧场
木棒
(3)明媚
本领
翅膀
金黄
美丽
信息
千山万水
飘飘悠悠
4.剩下
任何
险阻
哀伤
忠实
施展
传递
盼望
5.
(1)信鸽
雪儿
不怕艰难险阻
(2)我为雪儿欢呼
春风高高地托起一道美丽的弧线
表达了“我”欣喜激动的心情。
(3)有爱心、真诚善良(4)提示:
只要语句通顺,合乎情理即可。
示例:
我轻轻抚摸雪儿的头,说:
“雪儿,你去吧!
蓝天才是你施展本领的地方!
”雪儿的眼眶里闪动着泪花,咕咕直叫,似乎在说:
谢谢你!
谢谢你把我的伤养好了。
我也祝愿你的腿快点好起来,早日返回校园!
我把雪儿轻轻捧起,雪儿看看我,拍拍翅膀,咕咕地叫着,好像对我说:
“再见,我还会回来看你的!
”然后,它便飞上了天空。
望着雪儿渐渐远去的影子,我默默地想:
雪儿你不要忘记我呀!
我忍住泪,转过头回屋了。
6.
(1)紫红色的嘴巴,眼睛像两颗亮晶晶的宝石,一身洁白丰满的羽毛,只有头顶和尾巴是黑色的。
它们头顶上那一小块黑羽毛,就像戴了一顶黑礼貌,神气极了!
嘴巴
眼睛
羽毛
(2)眼睛
宝石
弟弟的小脸蛋红得像苹果
(3)因为这些信鸽能准确地八东西送出去,而且速度很快。
第二单元综合练习
一、跨栏
惶恐
盼望
记录
懂事
祝福
呐喊
二、示例:
请求
清楚
错误
措施
假若
惹事
旅行
旋转
三、知
竞
香
碧
绵
眼
非
布
四、1.有恃无恐
2.有志竟成
3.有利可图
4.有求必应
5.有口难言
有求必应
有恃无恐
有口难言
五、1.清明
清明时节雨纷纷
路上行人欲断魂
杜牧
2.约翰逊
我超过了约翰逊
3.艰难险阻
传递信息
蓝天信使
六、1.湛蓝
金灿灿
2.金黄
粉红
乌黑光亮
七、
(一)1.画去:
zhuǎn
juà
nshì
2.汪汪
咩咩
嘎嘎
3.蓝天才是雪儿施展本领的地方
4.提示:
祝福“我”早日康复,可以回到校园的老师、同学们一起上课。
5.提示:
(二)1.桑叶丝
光洁
华丽
2.老师的幸福,在于把学到的知识,都毫不保留地传授给学生。
3.幸福,不在于取得,而在于奉献。
奉献,方始心灵丰满而充实。
这句话的意思是做人要多给予。
7
菩
萨
兵
1.
(1)děi
zà
(2)á
(3)jié
2.
(1)糊涂
(2)动员
(3)尽心尽力
(4)热火朝天
3.糊涂
春耕
藏民
尽心尽力
同胞
动员
感激
平平展展
4.躲进深山
动员藏胞
吃尽苦头
整治土地
得知消息
播下种子
返回家园流下眼泪
③
①
⑥
⑦
⑧
5.
(1)误把红军当做反动军队
藏胞不明白真相
(2)反动军队让他们吃尽了苦头
烧杀抢掠
反动
6.
(1)这水是朱德总司令亲自烧的
(2)爱护战士、平易近人、与战士们打成一片的人。
7.(3)因为中国工农红军“解放弱小民族”,“一切夷汉平民、都是兄弟骨肉”、“尊重夷人风俗”,让夷族管理夷族、军纪严明“粮食公平购买,价钱交付十足”、驱逐军阀。
8
李广射虎
1.tá
zǔ
lé
qī
luó
tì
liè
dāi
2.神勇无比:
形容非常勇敢,没人能比。
月色朦胧:
月光不明。
影影绰绰:
模模糊糊,似隐似现。
拈弓搭箭:
张弓射箭。
运足气力:
用尽力气。
3.唐
卢纶
李广
西汉神勇无比
6.唐代
巡逻
警惕
猎物
时期
出没
7.
(1)④
(2)①
(3)②
(4)③
8.
(1)李广射虎的经过。
(2)搜寻
发现
拈弓搭箭
拉开
射
9.
(1)机智的李广
(2)示例:
李广一面使劲夹住马肚子,催马快跑,一面回转身来,拈弓搭箭,一连射死了几个追在前面的匈奴兵。
想法合理即可。
匈奴心想:
“好一位智勇双全的将军。
”
11.
(1)②
(2)③
9
少年王勃
1.
(1)chó
zhò
(2)shǎo
shà
o
(3)dū
dōu
2.凝望:
目不转睛地看。
都督:
古代的军事长官。
胸有成竹:
指王勃的心里已经有了好的词句。
拍案叫绝:
拍桌子叫好,形容非常赞赏,
文思如泉:
写文章的思路像泉水一样涌流。
6.文章
宴会
庆贺
胸有成竹
秋景
才气
灿烂
文思如泉
7.
(1)体会到
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