高斯小学奥数四年级上册含答案第06讲相遇问题Word文档下载推荐.docx
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[路程速度时间]
|速度路程时间|
[i时间=路程速度]
那么本文一开始提到的小猫跑过的距离10米就为路程,行程问题中常用的路程单位是米和千米.而小猫跑了5秒就是时间,时间的常用单位有秒、分钟和小时.那么小猫的速度就是2米/秒,行程问题中常用的速度单位有米/秒、米/分和千米/时.
练一练
1.汽车以每小时15千米的速度行驶,那么5小时内,它行驶了千米.
2.长跑运动员每秒跑4米,如果按照这个速度跑完10000米,需要秒.
3.一颗子弹射出后2秒钟,恰好击中1800米处的目标,那么它的速度是每秒
米.
4.一名长跑运动员以每秒4米的速度奔跑,那么2分钟内,他跑了米.
5.小高每分钟骑100米,如果要骑完6000米的路程,需要小时.
例题1
甲、乙两地相距360千米,一辆汽车原计划用8小时从甲地到乙地,那么汽车每小时应该行驶多少千米?
实际上汽车行驶了一半路程后发生了故障,在途中停留了1小时.如果按照原定的时间到达乙地,汽车在后一半路程上每小时应该行驶多少千米?
「分析」要计算速度,找清楚对应的路程和时间即可.
练习1
兔子和乌龟赛跑,从A地跑到B地,全程共6000米.兔子计划5分钟跑完全程,结果比赛时兔子实际每分钟跑的路程要比计划的要少200米.那么兔子实际跑完全程用了多长时间?
例题2
(1)甲从A走到B需要多长时间?
(2)两个人从出发到相遇需要多长时间?
「分析」从出发到相遇,两人一共走了多远?
他俩每分钟一共走多远呢?
练习2
阿呆和阿瓜从相距5000米的A、B两地同时出发,相向而行•阿呆每分钟走150米,阿瓜每分钟走350米,那么两人从出发到相遇需要多长时间?
在两个运动物体在一条直线上运动,行进的方向可能相同,也可能相反.当它们行进方向相反时,如果它们面对面地接近,我们就称为“相向而行”;
如果
它们背对背地远离,我们就称为“相背而行”•两人之间的“相遇问题”既可以是“相向而行”也可以是“相背而行”,其中“相向而行”的相遇问题更常见一些
相遇问题关心的是两个人的“速度和”以及“路程和”•根据行程问题基本公式,我们可以类似得到相遇问题的三个基本公式:
路程和速度和相遇时间
相遇时间路程和速度和
速度和路程和相遇时间
在使用上述公式的时侯一定要注意,两个运动物体必须同时行进.如果整个相遇过程中并不是同时行进的,这个公式就不能直接应用了,需要分段考虑.
例题3
一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距350千米的两地相向而行,公共汽车每小时行40千米,小轿车每小时行60千米,问:
(1)2小时后两车相距多少千米?
(2)出发几小时后两车第一次相距50千米?
「分析」从出发到相遇,两人一共走了多远?
练习2
阿呆和阿瓜从相距5000米的A、B两地同时出发,相向而行.阿呆每分钟走150米,阿瓜每分钟走350米,那么两人从出发到相遇需要多长时间?
在两个运动物体在一条直线上运动,行进的方向可能相同,也可能相反.当它们行进方向相反时,如果它们面对面地接近,我们就称为“相向而行”;
如果它们背对背地远离,我们就称为“相背而行”.两人之间的“相遇问题”既可以是“相向而行”也可以是“相背而行”,其中“相向而行”的相遇问题更常见一些.
相遇问题关心的是两个人的“速度和”以及“路程和”.根据行程问题基本公式,我们可以类似得到相遇问题的三个基本公式:
路程和速度和相遇时间
相遇时间路程和速度和速度和路程和相遇时间
在使用上述公式的时侯一定要注意,两个运动物体必须同时行进.如果整个
相遇过程中并不是同时行进的,这个公式就不能直接应用了,需要分段考虑.
例题3
阿呆和阿瓜从相距5000米的A、B两地同时出发,相向而行•阿呆每分钟走150米,阿瓜每分钟走350米,那么两人从出发到相遇需要多长时间?
在两个运动物体在一条直线上运动,行进的方向可能相同,也可能相反.当它们行进方向相反时,如果它们面对面地接近,我们就称为“相向而行”;
如果它们背对背地远离,我们就称为“相背而行”.两人之间的“相遇问题”既可以是“相向而行”也可以是“相背而行”,其中“相向而行”的相遇问题更常见一些.
相遇问题关心的是两个人的“速度和”以及“路程和”.根据行程问题基本公式,我们可以类似得到相遇问题的三个基本公式:
在使用上述公式的时侯一定要注意,两个运动物体必须同时行进.如果整个相遇过程中并不是同时行进的,这个公式就不能直接应用了,需要分段考虑.
一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距350千米的两地相向而行,公共汽车每小时行40千米,小轿车每小时行60千米,问:
在使用上述公式的时侯一定要注意,两个运动物体必须同时行进.如果整个
相遇过程中并不是同时行进的,这个公式就不能直接应用了,需要分段考虑.
在使用上述公
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- 小学 四年级 上册 答案 06 相遇 问题