期末复习人教版七年级英语下册unit2解析词汇句型解析及练习有答案文档格式.docx
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我穿好衣服以后吃早饭。
拓展:
dressed的其他常见用法
1)
dressup,
意为“装扮,乔装打扮”或者“穿上盛装,打扮”。
Youneedn’tdressupfortheparty.
你不必为这个聚会精心打扮。
2)dressupas,意为“装扮成……,打扮成……”。
Theboyoftendressesupasamonkey.
那个男孩常装扮成一只猴子。
3)well-dressed,意为“
穿着考究的;
穿着入时的;
着装得体的;
衣着讲究的”。
awell-dressedlady
一位穿着体面的女士
3.takeashower
1)shower名词,意为“阵雨,淋浴”;
takeashower意为“洗澡,洗淋浴”,等于haveashower。
shower前面可以加形容词来修饰。
Ioftentakeashowerintheevening.我经常在晚上洗澡。
ItakeacoldshowerwhenIfeeltired.我感到累时就洗个冷水澡。
2)类似于“takeashower=haveashower”这样的用法还有:
takealook=havealook看一看
takeaseat=haveaseat坐下,入座
takearest=havearest
休息一下
4.work
1)work不及物动词,意为“工作,劳动”,第三人称单数是works;
worker是名词,意为“工人”,复数是workers。
Heworksveryhard.他工作很努力。
Thereare30workersinthefactory.工厂里有30个工人。
2)work名词,意为“工作”,是不可数名词,但表示一份工作可以用“apieceofwork”。
常用于以下词组:
outofwork
失业/下岗
atwork
在上班
afterwork
下班后
gotowork
去上班
inwork
就业
3)work名词,意为“著作,作品”,是可数名词,复数为works。
Sheisreadinganewworkonhistory.
她正在看一本关于历史的新书。
Shakespeare’sworksareveryfamous.莎士比亚的作品很著名。
5.funny
1)funny形容词,意为“有趣的,可笑的,滑稽的,奇怪的”;
意为“有趣”时,相当于“interesting”。
Whatafunny(aninteresting)story!
多么有趣的故事啊!
Sometimesheisfunny;
sometimesheseemslikeapoet.
有时他很滑稽,有时他又像个诗人。
Themachineismakingaveryfunnynoise.
这部机器发出一种很怪的声音。
2)fun是funny的名词形式,意为“乐趣,娱乐,嬉戏,有趣的事”。
常用于词组havefundoingsth表示“做某事很开心。
Lifeisn’tallfun;
ithasitsbadmoments.
人生不仅有乐趣,
也有令人不快的时刻。
Picnicsarefun.
野餐是件有趣的事。
Wehavealotoffunintheparkonweekends.
每周末我们都在公园里玩得很快活。
EverybodyhasfunlearningEnglishinourclass.
我们班每一位都开心得学英语。
6.exercise
1)exercise作动词,意为“运动,锻炼”等时,既可以作及物动词也可以作不及物动词。
EverydayIexercisebeforeIgotosleep.(不及物动词)
我每天睡觉前锻炼。
Weshouldconstantlyexerciseourmuscles.(及物动词)
我们应当经常锻炼肌肉。
2)exercise作名词,意为“练习,操”等时,是可数名词。
意为“锻炼”时,是不可数名词。
Weshoulddoeyeexercises.我们应该做眼保健操。
Let'
stakeexercisetogether.让我们一起锻炼吧。
7.quarter
1)quarter作名词时,可以译为“四分之一”或者“一刻钟”。
Aquarteroftheapplesaregreen.有四分之一的苹果是青的。
It’saquarterpastseven.七点一刻了。
2)quarter作动词时,可以译为“把…四等分”。
Weshouldquarterthepineapple.
我们应该把这个菠萝分成四等份。
8.taste
1)taste做行为动词时,既可以是及物动词也可以是不及物动词,意为“吃,品尝,喝,”等。
Icantastesomethingsour.我尝到了酸味。
(及物动词)
Sometimeswhenyouareill,youcan'
ttasteproperly.(不及物动词)
有时生病时吃什么都没有滋味。
2)taste做连系动词时,后面跟名词或者形容词作表语,构成主系表结构;
意为“吃起来,尝起来”。
Thesouptastesgood.这汤的味道不错。
Thepizzatastesdelicious.比萨饼很好吃。
3)taste还可以作名词,意为“味道,味觉,品味”等。
Ilikethetasteofwine.我喜欢葡萄酒的味道。
Shehasexcellenttasteindress.她在服装方面有极高的品味。
9.life
life名词,既可以是可数名词也可以是不可数名词。
作“生活”讲时,是不可数名词;
作“生命”讲时是可数名词,其复数是“lives”。
Lifeislikeajourney.生活像一次旅行。
(不可数)
Threepeoplelosttheirlivesintheaccident.事故中三人丧生。
(可数)
常见的使用life的词组有
livea…life
过……的日子
loseone’slife
丧生
saveone’slife救……的命
giveone’slife
献身
come(back)tolife
复活
10.usually
1)usually是频度副词,意为“通常”,常位于系动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前,在句子中作状语;
但有时也可以放在句首修饰整个句子。
Iusuallygotoschoolatseveno’clock.
我通常七点去上学。
Itisusuallyinthemorningthatsheseesherpatients.
她通常在上午看望病人。
Usually,Igetupearly.通常,我起得很早。
2)usually的形容词是usual,意为“通常的,平常的”。
常用于词组asusual,意为“像平常一样”。
它的反义词是unusual,意为“罕有的,不同寻常的”。
Shegoestoworkasusual.她像平常一样去上班了。
Itwasanunusualdayforsummer.这是夏季少有的一天。
11.brush
1)brush作动词,意为“刷,擦”,三单形式是brushes。
常用于以下短语中:
brushone’steeth/shoes/hair刷牙/擦鞋/梳头。
例如;
Pleasebrushyourshoes.请把你的鞋擦一下。
Ibrushmyteetheveryday.我每天都刷牙。
2)brush作名词,意为“刷子,画笔,毛笔”,是可数名词,其复数是brushes。
Icanpaintapicturewithabrush.我可以用刷子画画。
Wegavehimpaintandbrushes.我们给了他油漆和几把刷子。
12.tooth
tooth名词,意为“牙齿”,可数名词。
其复数形式是特殊变化teeth。
Thedentisttookouttwoofmyteeth.牙医拔掉了我两颗牙。
1)一些名词的复数是不规则变化的。
foot
→
feet(脚)
child
children(孩子)
man→men
(男人)woman→
women(女人)
mouse
mice(老鼠)
2)还有一些名词的单复数是一样的。
sheep→sheep(绵羊)
deer→deer(鹿)
Chinese→Chinese(中国人)
Japanese→Japanese(日本人)
3)还有些名词是集合名词,本身就是复数的概念,不需要再变复数。
例如:
cattle牛
people人,人们
police警察
练一练:
Ⅰ.
用适当的词填空,补全下面的短文。
Iusually
1
(起床)atsixo’c
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