中考化学一模考前串讲教师版Word文档格式.docx
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计算题
约6分
二、中考化学考题的几个变化
“过程与方法”重新描述:
(1)基本的化学实验与科学探究能力。
(2)初步运用观察、实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表述有关的信息;
初步运用比较、分类、归纳和概括等方法对获取的信息进行加工的能力。
(3)能用变化和联系的观点分析常见的化学现象,说明并解释一些简单的化学问题的能力。
将《考试说明》中相应的考试内容、考试要求以及要求层次分别做了调整、梳理,变化之处共涉及考试内容约17处,考试要求约30处,要求层次约12处。
星级下降的有5个,星级上升的有7个。
上升处主要集中在“身边的化学物质”部分,重点修订内容有:
①催化剂由★★降为★;
②氧气性质和用途,由★升为★★★;
③对8个必做的学生实验,将考试内容分为4项:
“仪器的使用和基本操作”、“物质的组成、性质和制备”、“物质的检验与鉴别、分离与提纯”、“物质变化条件的研究”。
三、中考化学答题技巧
中考化学答题技巧:
先求准再求快贴近核心
要点提示:
1.做选择题首先要稳,把所有选项看清楚,在题目关键词和易出错处做标记,以便答题和检查;
做非选择题,要围绕核心问题思考和回答,完整简洁地表述;
答题时以准确为先,其次才是速度。
2.选择题标记题目关键词
(1)答题稳。
许多考生在答选择题时毛躁,没看清题就落笔,这时考生要提醒自己:
评卷看准确度、不看速度,答快不加分;
着急忙慌地把会的题打错了,太可惜。
(2)看全面。
ABCD四个选项都要看,这样可以避免选出“好像正确”的“陷进”答案,是保证选择题不扣分,解决马虎的好办法。
(3)做标记。
标记出否定叙述,要求选出“不正确”或“错误”选项的题,考生在审题时要做个标记,以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。
(4)留痕迹。
错误选项在审题时可以在选项上划一个重点号,组合式的选择题更要把错误的或正确的标记出来,审题时应留下具体的痕迹,这也是帮助考生答对题的好办法。
(5)巧联系。
选择题的答题方法是多样化的,既能从题干出发作答,也能从选项出发作答,要看清楚选项与选项之间的区别与联系,合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。
(6)两检查。
一、检查分析的和答的是否一致,如分析是B对,可写到括号里的是D;
二、检查括号里的和答题卡上涂的是否一致,检查时务必先检查涂卡是否正确。
四、必考题型串讲
第一部分:
【选择题】
1.下列四种变化中,与其他三种变化有本质区别的一种变化是()
A.生铁炼成钢B.分离液态空气
C.固体碘受热变成蒸汽D.晾干的咸菜表面出现食盐晶体
答案:
A
2.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:
①氩气和氮气做灯光的保护气②用铝做炊具③用氧气作助燃剂④用碳作燃料⑤用花岗岩铺地面。
以上说法正确的是()
A.①②③④B.①③⑤C.②⑤D.②④⑤
C
3.空气中含量较多且性质比较活泼的气体是()
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气
4.下列有关实验现象的描述与事实不相符合的是()
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.镁条在稀盐酸中反应放出热量
C.铁丝在氧气中燃烧生成白色固体
D.硝酸铵在水中溶解时溶液温度降低
5.下列各级物质中,前者混合物,后者为单质的是()
A.冰水混合物、钢B.复合肥料磷酸氢二铵、液氮
C.石油、液氢D.碘酒、干冰
6.氢元素和氧元素的本质区别是()
A.电子数不同B.质子数不同C.中子数不同D.最外层电子数不同
B
7.2011年3月,日本近海强震引发的海啸,造成福岛核电站发生核泄漏事件,导致环境出现碘131超标,碘131原子的核电荷数为53,相对原子质量为131,碘原子的核外电子数为()
A.131B.127C.78D.53
D:
8.下列符号中,表示2个氧原子的是()
A.O2B.2OC.2O2-D.2O2
9.下图中的现象能说明分子在不断运动的是()
A.春天柳絮飞扬B.夏天花朵飘香C.秋天落叶缤纷D.冬天雪花飘飘
10.下列现象与分子的特性不一致的是()
现象
分子的特性
1滴水中约有1.67×
1021个水分子
分子质量、体积小
100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL
分子间有间隔
在花园可闻到花香
分子不断运动
D
水通电分解为氢气和氧气
化学反应中分子不可分
11.锌在干燥空气中很稳定,在潮湿空气中容易发生反应,其反应的化学方程式可以表示为:
4Zn+2O2+3H2O+X=3Zn(OH)2+ZnCO3。
则X的化学式为()
A.CB.COC.CO2D.H2CO3
12.下列化学方程式中,书写正确的是()
A.Mg+O2
MgOB.2FeCl3+3Mg(OH)2=2Fe(OH)3+3MgCl2
C.Fe+2AgCl=FeCl2+2AgD.2HgO
2Hg+O2↑
13.下列实验操作中,不正确的是()
A.加热液体B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.检查装置气密性
14.下列化学实验操作的叙述中,正确的是()
A.直接将pH试纸浸入溶液中,测定溶液的pH
B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用氢氧化钠溶液冲洗
C.用胶头滴管向容器中滴加试剂时,滴管应伸入容器中
D.实验产生的废液应倒入指定的容器中
15.元素周期表中钠元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确的是()
A.质子数为11B.元素名称为钠
C.元素符号为NaD.核外电子数为22.99
16.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
下列信息中,不能从元素周期表中获取()
A.元素的原子结构B.元素的相对原子质量
C.元素的原子序数D.元素在自然界的分布
17.下列关于化肥的描述中,不正确的是()
A.碳酸钾是钾肥B.使用化肥可以使农作物减产
C.硫酸铵不宜施用于碱性土壤D.却磷元素会使小麦矮小稀疏
18.下列药品中,不需要密闭保存的是()
A.浓盐酸B.浓硫酸C.烧碱D.食盐
19.下列物质敞口放置于空气中,质量会增加的是()
A.双氧水B.石灰石C.浓盐酸D.浓硫酸
20.下图为一组物质发生化学反应的示意图,其中
分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子。
右图分析,下了结论正确的是()
A.该反应属于置换反应
B.“
”表示的是化合物
C.R在该反应中的作用一定是加快反应速率
D.该反应可表示为Y2+2Z2X
X2+2Z2
21.KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表.下列说法正确的是()
温度/℃
20
40
60
溶解度/g
27.6
34.0
40.0
45.5
A.0℃时,25gKCl放入100g水中可得饱和溶液
B.20℃时,100
g
KCl饱和溶液中含KCl
34.0g
C.40℃时,KCl饱和溶液的质量分数为40.0%
D.60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出
D
22.根据右图函数图象分析得出的下列结论中,正确的是
①x可以表示向水中加入稀硫酸的过程
②x可以表示向水中加入氢氧化钠溶液的过程
③y可以表示向水中加入食盐的过程
④z可以表示向盐酸中加入水的过程
⑤z可以表示向盐酸中加入氢氧化钠的过程
A.①③④
B.②③④
C.②③⑤
D.②③④⑤
解析:
由溶解度曲线可知,t2℃时,A、B两物质的溶解度相等,所以该温度下,两物质的饱和溶液的溶质质量分数一定相等,故C正确;
t1℃时,A的溶解度小于B的溶解度,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B小,故A、B错误;
A的溶解度比B受温度影响大,所以等质量的A、B两种饱和溶液从t3℃降温到t2℃,析出晶体的量A一定大于B,故D错误。
23.下列有关物质的鉴别、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是()
选项
实验目的
所用试剂或方法
鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
水
区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸
水或小木条
除去生石灰中含有的杂质石灰石
水或稀盐酸
从H2O2溶液制取氧气的残余物中分离出MnO2
过滤或蒸发
A.AB.BC.CD.D
D
24.一种新型的“绿色电池-燃料电池”是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转化为电能,被称为“21世纪的绿色发电站”.这三种气体可以作为燃料的原因( )
A.燃烧产物均为二氧化碳和水
B.都是无毒无害的气体
C.都可燃烧,放出大量的热
D.均在自然界中大量存在
25.有一种含CaCO3与CaO的混合物,测得其中钙元素质量分数为50%.取该混合物16g,经高温煅烧后,将剩余固体投入足量水中,固体全部溶解生成Ca(OH)2,则生成的Ca(OH)2质量为()
A.3.7gB.7.4gC.14.8gD.22.2g
第二部分、填空题:
26.化学与生活密切相关。
⑴膳食合理、营养均衡是健康的基本保证,今年中国学生营养目的主题是“全面、均衡、适量”。
下列食物中,富含糖类的是___(填字母序号,下同),能提供大量油脂的是___。
A.橄榄油B.蔬菜C.米饭
⑵下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。
A.节约使用纸张B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋D.减少使用一次性纸杯
⑶上海世博会使用的很多LED灯,为其提供电的装置接受阳光照射后,便可将_______转化为电能。
⑷为减少煤燃烧产生的二氧化硫对大气的污染,可向煤中加入适量的石灰石,发生的反应为:
2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,该反应所涉及的物质中,属于氧化物的是____________。
⑴CA
⑵ABCD
⑶太阳能
⑷SO2、CO2
27.自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(大表示氯原子表示氧原子,小
表示氢原子)
(1)上述物质中,属于单质的有(填化学式);
(2)甲图中化合价既升高又降低的元素是:
(3)D物质中氢、氯、氧元素的质量比(最简整数比)为;
(4)乙图所示反应的基本反应类型为;
(5)以甲图为例,用微粒的观点对质量守恒定律做出解释.
(1)Cl2,O2
(2)氯
(3)2:
71:
32
(4)分解反应
(5)化学变化中,分子可分,原子不可再分
28.水和以水为溶剂制成的溶液,与人们的生活有着密切的关系。
(1)市售的一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,饮料温度就会降低,这种
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