数学五年级上册期末考试文档格式.docx
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1.3÷
0.29 _________ 1.3
a÷
0.8 _________ a×
0.8(a≠0)
二、计算
7.(5分)
直接写出得数
0.5×
0.5=
4×
0.05=
0.4×
0.25=
0.6×
1.1=
0.8×
0.125=
4.2÷
6=
0.36÷
12=
0.24÷
1.2=
2.5÷
10=
0.04÷
0.01=
8.(3分)
列竖式计算.
4.09﹣2.5
3.58×
0.24
0.918÷
2.7.
9.(12分)
用递等式计算,能简便计算的要简便计算.
0.125×
0.8
60.4×
0.8﹣12.8
2.8+0.6×
0.35
0.2÷
2.5
104×
0.45
0.9×
3.6+1.1×
0.36.
10.(8分)
解下列方程.
2x+36=168
8x﹣5x=18
x÷
0.6=1.8
4.2=6x﹣1.8.
二、空间与图形
11.(1分)求如图梯形的面积,下面算式中,正确的是( )
A.
(5+7)×
8÷
2
B.
(6+8)×
7÷
C.
6÷
D.
12.(1分)在如图梯形中,甲的面积与乙的面积之间的关系是甲( )乙.
大于
小于
等于
不能确定
13.(1分)(2011•太湖县)把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( )总是相等.
面积
上下两底的和
周长
高
四、解答题
14.(1分)(2012•重庆)一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面积是 _________ 平方厘米.
15.(1分)一个梯形上底与高的乘积是15,下底与高的乘积是25,它的面积是 _________ .
16.(3分)在方格纸中画出从正面、左面和上面看到的图形.
17.(4分)计算下面图形的面积:
18.(8分)下面每个小方格的面积是1,求阴影图形的面积.
_________ 、 _________ 、 _________ 、 _________ .
五、统计:
(共8分,)
19.(2分)盒子里有8个红球、5个白球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是 _________ .
20.(2分)5、6、7、8、9、10这组数的中位数是 _________ .
21.(4分)小明和小涛进行投篮比赛,下面是他们每个人比了五轮,每轮投篮50次投中的次数统计图.
(1)小明平均每轮投中26次,小涛平均每轮投中 _________ 次.
(2)如果再投一次,小明投中的可能性是 _________ ,小涛投中的可能性是 _________ .
六、综合应用:
(共30分)
22.(4分)世界上最大的鸟是鸵鸟,体重达135千克;
最小的鸟是蜂鸟,体重只有1.6克.鸵鸟的体重是蜂鸟的多少倍?
23.(4分)一只母鸡平均每天要吃0.3千克饲料,张奶奶养了5只母鸡一个星期需吃多少千克饲料?
24.(5分)王奶奶从冷饮批发部买回两箱冰棍.
王奶奶按零售价卖完两箱冰棍后,一共可以赚多少钱?
25.(5分)竹子的生长速度很快,生长旺盛期每时约增高4厘米.而钟状菌生长更快,它是至今发现的能用肉眼看出生长的唯一一种植物.生长旺盛期每时约增高25厘米.在它们的生长旺盛期,如果开始竹子高43.5厘米,钟状菌高12厘米,几时后钟状菌的高度可赶上竹子?
(列方程解)
26.(5分)蚂蚁哥哥以每秒1厘米的速度向蚁洞口搬运粮食、蚂蚁弟弟以每秒4厘米的速度迎接,它们同时出发.几秒后相遇?
相遇地点距洞口多远?
27.(7分)日历的规律:
认真观察左图阴影方框中正中间的数与其他4个数的关系.
(1)中间数是x,则左边的数是x﹣1,右边的数是x+1,上面的数是 _________ ,下面的数是 _________ .
(2)方框中5个数之和与该方框中间的数有什幺关系?
(3)当5个数的和是80时,中间的数是多少?
参考答案与试题解析
0.406四个数中,最大的数是 0.40 ,最小的数是 0.406 .
考点:
小数大小的比较.
专题:
小数的认识.
分析:
先把循环小数的简写形式改写成一般书写形式,再根据比较两个小数的大小方法,先看他们的整数部分,整数部分大的那个数就大;
整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;
十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大….进行比较.
解答:
解:
0.40=0.40666…,
0.4
=0.40606…,
0.0=0.406406…,
0.406<0.40606…<0.406406…<0.40666…,
即0.406<0.4
<0.0<0.40,
所以最大的数是0.40,最小的数是0.406,
答:
0.40,0.406.
点评:
此题考查了循环小数比较大小的方法.
2.(2分)1.056056…用简单方法写出来是 1.
,保留二位小数写作 1.06 .
循环小数及其分类;
近似数及其求法.菁优网版权所有
发现1.056056…循环的数字,找出循环节,表示出来即可;
再根据四舍五入法找到千分位上的数字,是6,向前面一位进1.
1.056056…的循环节是056,可以简写成1.
,保留两位小数约是1.06.
故答案为:
1.
,1.06.
考查了如何用简便形式表示循环小数:
找出循环的数字,上面点上圆点.同时考查了近似数及其求法:
四舍五入法.
3.(2分)要使2.6□≈2.7,□里可填的数字有 5、6、7、8、9 .
近似数及其求法.
根据省略十分位后面的尾数求近似数的方法:
利用“四舍五入法”,2.6□≈2.7,原来十分位上的数是6,后来是7,显然是用“五入”法,也就是百分位上可以填5、6、7、8、9.
要使2.6□≈2.7,□里可填的数,显然是用“五入”法,也就是百分位上可以填5、6、7、8、9.
5、6、7、8、9.
此题主要考查省略十分位后面的尾数求近似数的方法:
利用“四舍五入法”.
B= .
等式的意义.
综合填空题.
由A÷
7.2,可得A×
=B×
,再逆用比例的基本性质(在比例里,两个内项的积等于两个外项的积)解决问题.
A÷
7.2,
A×
,
A:
B=
:
B=5:
20,
B=1:
4,
所以A÷
B=1
;
.
此题也可以根据倒数的意义求解,即令A÷
7.2=1,先求出1.8和7.2的倒数,进而相除得解.
2.19≈ 40
0.49≈ 100 .
数的估算.
(1)19.85×
2.19,要把19.85看作20,2.19看作2来进行估算.
(2)50.2÷
0.49,要把50.2看作50,0.49看作0.5进行估算.据此解答.
2.19≈20×
2=40;
0.49≈50÷
0.5=100.
40,100.
本题主要考查了学生的估算计算的能力.
0.1 < 0.1
1.4 > 5
0.29 > 1.3
0.8 > a×
小数的认识;
运算顺序及法则.
(1)一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数,
(2)一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数,
(3)一个数(0除外)除以一个小于1的数,商大于这个数,
(4)一个数(0除外)除以一个小于1的数商大于这个数,一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数.据此解答.
(1)0.1×
0.1,0.1小于1,积就小于0.1,所以0.1×
0.1<0.1.
(2)5×
1.4,1.4大于1,积就大于1,所以5×
1.4>5.
(3)1.3÷
0.29,0.29小于1,商大于1.3,所以1.3÷
0.29>1.3.
(4)a÷
0.8,0.8小于1,商大于a,a×
0.8,0.8小于1,积小于a,所以a÷
0.8>a×
0.8(a≠0).
<,>,>,>.
本题主要考查了学生根据积和商的变化规律解决问题的能力.
小数乘法;
小数除法.
根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边数出几位点上小数点.小数除法的计算法则是:
先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数,然后按照除数是整数的小数除法计算.由此直接进行口算即可.
0.5=0.25;
0.05=0.2;
0.25=0.1;
1.1=0.66;
0.125=0.1;
6=0.7;
12=0.03;
1.2=0.2;
10=0.25;
0.01=4.
此题考查的目的是使学生牢固掌握小数乘法、除法的计算法则,并且能够正确迅速地进行口算.
3.
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