英语前缀词根大全Word格式.docx
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(1)了解词的结构,扩大巩固所学的词汇。
在阅读科技文章和专业资料时,碰到生字可以由已知的成分去分析未知词的含义,甚至可以"
猜字"
。
比如说,如果我们知道了词根anthropo-[man](人)的意思,就有难理解下面几个词的含义:
anthropolgy(人类学)、anthropid(类人的)、anthropologist(人类学家)、anthropolgical(人类学的)、philanthropist(慈善家)、misanthropist(厌世者)。
其次,学习构词的方法对词汇的记忆和联想也是大有帮助的。
(2)为深刻理解词义有一定的帮助,如:
人称外词后缀-ster有时含有轻蔑意味:
trickster(骗子手)、gamester(赌棍)、rhymster(打油诗人)、gangster(歹徒)、monster(恶人)等。
(3)培养灵活运用词语的能力和善于造词的本领。
比方,on-the-spot(现场的)、sixteen-in-one-group(十六进制的)、blue-black(蓝黑)、under-develop(发育不全)、middle-of-term(期中)、fecal-borne(粪便传播的)、hair-bulb(毛球)、fever-blister(发热性疱疹)、Mikulicz-Vladimiroff(米弗二氏)、mind-blindness(精神性盲)等等。
以上谈了构词的三种好处,但是也不能夸大其作用,因为词只是语言的基本素材,不能孤立看待。
构词往往没有一定成规,有时还要靠惯用法(us-age)决定。
初学者容易造出类似Mydoctordisadvisedmetoredoublemydosage(我的医生没有劝我加倍剂量)。
的句子。
这说明他们只是知其一而不知其二。
因此,为初学英语者来说,最好是先扩大词汇,再学点构词法,以避免错误的发生。
最常用的英语构词方法有以下三种
(1)转化法conversion转化法就是把一个词从一种词类转成另一种词类。
例如:
blacka.(黑)→toblackenv.(使黑),这种转化被称为缀后(affixation)或派生(derivation).可以用改变词根的元音或辅音的方法,例如:
hota.(热)→toheatv.(热)、fulla.(满)→tofillv.(装满)、wholea.(健康)→tohealv.(医治)、bloodn.(血)→tobleedv.(出血)等,这叫做元级派生(primaryderivation).也可以不改变词本身的拼法,转成其它词类,如:
gangrenen.(坏疽)→gangrenev.(使生疽)、garglen.(嗽喉)→garglev.(嗽喉)、correcta.(正确的)→correctv.(纠正)、secondnum.(第二)→secondvt.(支持)、imagen.(影像)→imagev.(作图像)samplen.(样品)→samplev.(取样),这些就属于转化(conversion)了。
除此之外,还可以有种种的词类转化。
(2)合成法(composition)合成法就是把两个以上的词、组合成一个复合词。
如:
threeyear-old(三周岁的)、up-to-date(最新式的)、up-to-the-minute(非常时髦的)、peace-keeping(维持和平的)、take-off(飞机的起飞)、film-goers(电影观众)、easy-chair(沙发)、consulting-room(诊室)、over-estimate(估计过高)、outnumber(超过数目)、furrow-keratitis(勾状角膜炎)、esimate-ray(r射线)、gas-forming(产气)、giant-cell(巨细胞)、group-specific(类属特异性的),等等。
(3)缀后法(affixation)缀后法指在词上附加前缀或后缀,构成新词。
比方名词兼动词的care的派生词有:
carefula.→caren.+-ful(a.suf)、carefullyadv.→carefula.+-ly(adv.suf)、carefulnessn.→carefula.+-ness(n.suf),又比方:
动词connect的派生词有:
disconnectv.→dis-+con-nectn.(使分开)、connectivea.→connectv.+-jve(有连接作用的)和connectionn.→connectv.+-ion(连接)。
除了上面三种最常用的构词法外,还有其它的构词方式,如:
反成法(back-formation)缩略法(shortening),拟声法(imitation)和混合法(blend).因它们都不是本书讨论研究的重点,故这里就不再一一举例赘述了。
在开始研究本书的重点内容--缀合构词法之前,为方便起见,有必要先介绍几个有关词结构方面的概念。
(1)词根和词干(rootandstem)长期以来,语言学家对词根root有两种不同的理解,其一中把词根严格看作单章节的原始意义单位,这种词根为数不多,在英语里,大约有460多个(见w.w.skeat,aprimetifEnglishetymology§
102..)这对于研究词源学(etymology)或许是必要的,但对于普通的英语学习者,词不达意根就成了难以辩认的了,因此,它的用处不大。
narrow,narcissus,nerve,snare等词不达意的词不达意根都是sne.其二是把词不达意根看作同根词不达意共有的可以辩认的部分,不一定是单音节,也不一定是原始形式。
比如:
医学方面的词根有:
ophthalmo-(眼),esophage-(食道),epithelio(上皮),reticulo-(网状),erythro-(红)等。
换名话说,词不达意根指的是有些音节(不是前缀或后缀)在不同的词不达意里出现,而其根本形式和含义相同,如:
error(错误),erratum(印刷错误),aberration(迷误),errkoneous(错的)的词不达意根都有是err-[towander](离)。
(2)词干(stem)指的是未经词形变化的原形词。
动词toimpede(hinder)的词根是impede,必须注意,词的词形变化(inflection)不属于构词法研究的对象,这是因为词的这些变化既不能改变词不达意的原意,又不能改变词类。
动词teach有时态的变化,即可以在其后加时态的词尾-ed或-ing,但这并不表明构造出新的词来了。
(3)前缀和后缀(prefixandsuffix)前缀的后缀都是词根或单词,它们原来故地是独立的词或词根,但由于经常缀在其它词或词根的前后,辅助中心意义,逐渐就失去了独立的形式,读音意义而成为附加部分。
前缀有一定的含义,缀前缀构成的词叫做合成词(compound).如:
cohost→co-[together,with]+host.后缀只具有转变词的词类的功能,不改变其含义,但医学上,有些后缀本身有一定的含义。
-ate(盐酸),-ase(酶)等。
缀后缀而成的词叫作派生词(derivative),例如:
helpfula→helpn.+-ful(a.suf),quicklyadv.→quicka.+-ly(adv.suf)等
前缀大全
1.a-1.无,不,非azonic非地带性的
2.a-2.含in,at等意义asleep在熟睡中
3.a-3.加强意义aloud高声地
4.ab-离去,相反,不abuse滥用
5.ac-含at,to意,加强意义accustom使习惯用在c,k,q前
6.ad-含at,to意,加强意义adventure冒险用在d,h,j,m,v前
7.af-含at,to意,加强意义afforest造林,绿化用在f前
8.ag-含at,to意,加强意义aggrandize增大用在g前
9.air-空中的airline航空公司
10.al-1.含at,to意,加强意义allocate分配用在l前
11.al-2.构成副词almost几乎
12.amphi-两,双amphibian水陆两用车
13.an-1.无,不anarchistic无政府的
14.an-2.含at,to意,加强意义annotate注解用在n前
15.ante-前,先anteroom接待室
16.anthropo-有关人的anthropophagus吃人族
17.anti-反对,相反,防止antibiotics抗生素用于a前省i
18.any-任何anywhere任何地方
19.ap-加强或引申意义appraise评价用在p前
20.apo-离开apogee远地点
21.ar-含at,to意,加强意义arrange安排用在r前
22.arch-主要的,首位的archenemy头号敌人
23.as-含at,to意,加强意义assort分类用在s前
24.at-含at,to意,加强意义attract吸引用在t前
25.auto-自己,自动autobiography自传
26.back-反的,向后的backstroke仰泳
27.be-1.使...,使成为...belittle使缩小,贬低
28.be-2.加以...,用...bespangle用小亮片装饰
29.be-3.在below在...下面
30.be-4.加强及引申意义befall降临,发生
31.bene-善,好benediction祝福
32.bi-两,二bimonthly双月刊
33.by-旁,侧,非正式byroad小路,僻径
34.centi-百分之一,厘centimetre厘米
35.circum-周围,环境circumpolar极地周围的
36.co-共同cooperation合作用在元音字前
37.col-1.共同collocate并置,并列用在l前
38.col-2.加强或引申意义collate校对用在l前
39.com-1.共同combine联合,结合用在b,m,p前
40.com-2.加强或引申意义commix混合用在b,m,p前
41.con-1.共同concolorous同色的
42.con-2.加强或引申意义confirm使坚定
43.contra-反对,相反contradict反驳,相矛盾
44.cor-1.共同,互相correspond共鸣用在r前
45.cor-2.加强或引申意义corrupt腐败,败坏用在r前
46.counter-反对,相反counteratta
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