毛泽东思想和中国特色社会主义概论考试提 醒Word文档下载推荐.docx
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全方位、多层次、宽领域。
中国共产党领导新民主主义革命的根本目的是:
解放生产力。
二、多选题(必须全部选择正确才有分数,其他的情况都不给分)
党的十七大报告(根据建设)首次提出中国特色社会主义理论体系包括:
邓小平理论、三个代表、科学发展观。
20世纪50年代社会主义改造基本完成标志着:
社会主义制度在我国已经基本确立、我进入了社会主义初级阶段、从新民主主义向社会主义的转化
社会主义初级阶段是:
特指我国经历社会主义的状况,是我国多种社会主义的结构并存的时期(不是我国向社会主义过度的时期)
看一个党是不是先进,是不是工人阶级的先锋队,应该看:
理论的指导思想是否是马克思主义理论、是否代表人民的根本利益、是否代表社会发展的正确方向。
三、简答题(答案基本都在书上,可以找得到,注意书中的要点)
简述毛泽东思想的精髓的内涵
简述社会主义的本质的内涵
只要答上要点就好,不需要展开
四、论述题(主要看自己对问题的看法和认识,还有答题的条理性)
需要全面,客观,理性,多角度的阐述的完备一些。
改革开放后贫富差距扩大的原因。
1、马克思主义中国化
2、中国特色社会主义
3、共同富裕问题(反响大的问题)
4、2008感动中国
5、思考题
(1)提出社会主义初级阶段的历史原因和现实依据
(2)为什么会有对中国改革开放有性资和性社的讨论
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、单项选择
1.毛泽东思想的本质特征是D.马克思主义同中国实际相结合
2.在毛泽东的著作中,最早提出“马克思主义中国化”的科学命题的是(D)
《中国共产党在民族战争中的地位》
3.毛泽东思想经历了多个发展阶段才最终走向成熟。
毛泽东思想的初步形成时期是(C)土地革命战争前期
4.毛泽东思想作为党的指导思想写进党章是在(A)党的七大
5.中国共产党成立前后,为毛泽东思想的萌芽准备了科学的世界观和方法论基础的是(B)马克思列宁主义在中国的广泛传播
6.毛泽东思想产生不是偶然的,它是现实需要的必然产物。
这种现实需要主要表现为(B)近代中国社会矛盾发展的需要
8.毛泽东在明确提出“使马克思主义中国化”的命题和任务是在中共六届六中全会
9.毛泽东提出“马克思主义与中国实际相结合的原则”的文章《<
共产党人>
发刊词》
10.在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和全面展开而达到成熟,其根本的客观原因是(C)革命斗争的艰巨性和环境的复杂性
11.邓小平理论首要的基本理论问题是(D)什么是社会主义,怎样建设社会主义
12.1978年在全党全国范围内展开了一场关于真理标准问题的大讨论,这场讨论推动了全党和全国人民思想大解放。
在讨论中,邓小平提出了一些重要思想。
他指出,关于真理标准问题的讨论实质就在于:
A.是否坚持马列主义、毛泽东思想
13.邓小平指出:
“我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,……我们只能在干中学,在实践中摸索。
”这段话表明邓小平理论产生的:
(C)
A.时代背景是当今世界的时代特征和国际形势
B.历史依据是中国和其他国家社会主义建设正反两方面的历史经验
C.现实依据是我国改革开放和现代化建设的崭新实践
D.理论依据是马列主义毛泽东思想
14.之所以说邓小平理论是对历史经验的科学总结,其依据是:
(C)
C.它是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的
15.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,这一论断,指出了邓小平理论两个相互联系的方面,即:
(A)
A.一方面邓小平理论是马克思主义,另一方面它是在当代中国发展了的马克思主义
16.中国共产党首次提出“邓小平理论”的科学概念是在:
(D)党的十五大
17.社会主义兴衰成败的重要历史经验,即能否从本国的实际出发,坚持解放思想、实事求是的思想路线,进行理论创新,这构成了“三个代表”重要思想产生的:
历史依据
18.经过80多年,我们的党员队伍,党所处的地位和环境,党所肩负的任务,都发生了变化,这表明“三个代表”重要思想是在:
科学判断党的历史方位的基础上提出来的
19.“三个代表”重要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对:
(D)
D.中国特色社会主义的认识
“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义
21.“三个代表”重要思想的形成和发展大体经历了三个阶段,其中系统阐述“三个代表”重要思想的理论依据和科学内涵是在2001年7月1日江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话
22.贯彻“三个代表”重要思想,核心在于保持党的先进性
23.“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党,怎么样建设党
24.把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。
以上这段表述揭示了科学发展观的核心和本质
25.科学发展观的实质或首要要求是实现又快又好的发展
26.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义
6.毛泽东思想初步形成的两大标志是(BC)
B.《星星之火,可以燎原》等文章中的中国革命道路理论
C.《反对本本主义》一文中马克思主义的思想路线
三、简答题
1.牢固树立和认真落实科学发展观的重大意义是什么,;
「答案要点」
(1)在领导和推进改革开放和现代化建设的实践中,我们党已经形成了指导社会主义现代化建设的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,因此,要不要发展的问题应该说已经解决了;
现在需要在此基础上,进一步解决为什么发展和怎样发展得更好的问题,而科学发展观正是我们党关于这个重大问题的理论、方针的集中体现,是我们党执政理念的一个飞跃。
(2)科学发展观同毛泽东、邓小平、江泽民同志关于发展的重要思想是一脉相承的,是“三个代表”重要思想的具体体现。
是全面建设小康社会的必然要求,是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择,是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要,关系党和国家工作的大局,对于我国建成完善的社会主义市场经济体制,实现全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义
3.为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段?
答:
(1)邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人,又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。
(2)邓小平坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义,怎么建设社会主义”把对社会主义的认识提高到了新的科学水平。
(3)邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,进行了正确分析,作出了新的科学判断。
(4)邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
4.简述邓小平理论形成的社会历史条件。
1)邓小平理论是在时期主题转换和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的。
2)邓小平理论是在总结中国和其他社会主义国家建设经验教训的基础上形成和发展起来的。
(3)邓小平理论是在改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展起来的。
2.邓小平在领导中国共产党进行指导思想的拨乱反正中如何正确评价毛泽东和毛泽东思想?
这一正确评价有何重大意义?
答案要点
(1)如何正确评价毛泽东和毛泽东思想,在当时是一个全局性的、紧迫的、至关重要的问题。
在拨乱反正中,邓小平率先抵制和批评了“两个凡是”的错误方针,指导全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线;
他又坚决地批评了借毛泽东晚年错误从根本上否定毛泽东和毛泽东思想的错误倾向,强调毛泽东思想这面旗帜丢不得,否则要犯历史性的大错误。
(2)他指出:
毛泽东的伟大功勋是永远不可磨灭的,他的功绩是第一位的,错误是第二位的;
毛泽东思想是一个科学体系,毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系,必须完整地准确地理解和运用毛泽东思想,把我们的事业推向前进。
根据邓小平的这些重要思想,党的十一届六中全会决议正确评价了毛泽东和毛泽东思想。
(3)这证明中国共产党是政治上、理论上成熟的坚强的马克思主义政党;
它排除了“左”的和右的干扰,统一了全党思想,激励着全党和全国人民坚持和发展毛泽东思想,开辟建设有中国特色社会主义的新事业。
第二章马克思主义中国化理论成果精髓
1.1978年邓小平在中央工作会议上作的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,重新确立了党的实事求是的思想路线
2.20世纪30年代,中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是毛泽东
3.实事求是思想路线的根本体现是尊重群众、尊重实践
4.马克思主义不是一个由既定不变的概念、结论和公式构成的狭隘、封闭、僵化的体系,而是一个富有自我更新和生长活力的、开放的、具有强大实践功能的科学体系。
以上这段表述所揭示的是马克思主义的:
与时俱进的品质
5.邓小平理论的精髓是解放思想,实事求是
6.不断开拓马克思主义理论发展的新境界,就要求党的全部理论和工作,要紧跟时代的步伐,用马克思主义的宽广眼界观察世界;
要更加符合实践发展的客观规律;
要更加开拓创新。
以上这“三个要”体现的是对与时俱进的基本要求
1.简述解放思想、实事求是相互关系。
(1)解放思想是实事求是的前提。
(2)解放思想的目的是实事求是,解放思想是为了达到新的实事求是。
(3)解放思想和实事求是是统一的。
2.为什么说解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓?
(1)从邓小平理论形成的历史脉络看,解放思想、实事求是是相对于其他内容和原则首先确立,是邓小平理论形成和发展的逻辑起点和前提条件。
(2)从邓小平理论的内容和体系看,解放思想、实事求是的精神体现在各个方面,是贯穿各种具体观点的红线。
(3)从邓小平理论的发展看,解放思想、实事求是,是邓小平理论继续丰富和发展的思想保证。
四、论述题
1.如何从党的历史经验中认识思想路线的重要性?
答案要点:
第一,党的思想路线是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展,体现了马克思主义的理论品质。
第二,党的思想路线是正确制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
第三,党的思想路线是加强党的思想作风建设和提高领导能力的根本原则。
第三章新民主主义革命理论
1.在孙中山的思想中,“平均地权”、“节制资本”属于民生主义
3.红色政权能够存在和发展的根本原因是中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国
4.毛泽东首次明确提出“新民主主义革命”这一概念的著作是《中国革命和中国共产党》
5.中国民主主义革命经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,“旧”阶段转化到“新”阶段的根本标志是中国革命领导阶级的变化
7.标志着中国旧民主主义革命向新民主主义革命转变的重大事件是中国共产党的成立
8.土地改革是中国新民主主义革命的主要内容。
土地改革的直接目标是反对封建主义
11.近代
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