广东省佛山市中考化学试题WORD版答案Word文档格式.docx
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A.氧化物B.酸C.碱D.盐
3.(佛山)今上半年,云南等五省市持续严重干旱,造成人、畜饮水困难。
水是生命之源,应该爱护水资源。
下列净化水的方法中发生了化学反应的是()
A.通过蒸馏来净化水B.通过过滤来净化水
C.用活性炭来净化水D.用明矾来净化水
4.(佛山)下列有关化学用语的表述正确的是()
A.2N2表示4个氮原子B.氩元素符号:
ar
C.MgCl2的名称:
氯化镁D.碳酸根的化学式:
CO32-
5.(佛山)下列实验操作错误的是()
A.闻气体的气味B.量液体时读数C.取用液体试剂D.取用固体粉末
6.(佛山)下表是元素周期表中的一小部分,其中碳元素的部分信息缺失,下列有关该元素的认识错误的是()
5B
硼
10.81
碳
6N
氮
14.01
A.该元素对应原子的质子数为6B.该元素属于非金属元素
C.含有该元素的化合物都是有机物D.该元素常见的化合价有+2、+4价
7.(佛山)四位学生在一起讨论刚学习的某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是()
甲同学乙同学丙同学丁同学
A.H2OB.H2SO4C.NaOHD.CaO
8.(佛山)铝在一百多年里产量得到大幅度的提高,并被广泛地使用,原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。
铝具有良好抗腐蚀性能的原因是()
A.铝的化学性质不活泼B.铝不与酸、碱反应
C.铝常温下不与氧气反应D.铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜
9.(佛山)化学与社会生活联系非常紧密,下列做法不可取的是()
A.大量使用化肥、农药能增加农产物产量
B.在酱油中加入铁强化剂可预治缺铁性贫血
C.多吃水果、蔬菜可补充人体需要的维生素
D.把金属制品合金能提高金属的机械性能
10.(佛山)右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是()
A.气密性检查:
用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒
出,说明装置不漏气
B.试管口略向下倾斜:
防止试管壁上的水流入试管底部,导
致试管炸裂
C.加热:
直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D.停止加热:
先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
11.(佛山)不同物质的溶液的酸碱性不同,根据下表中PH的情况判断,下列说法中正确的是()
盐酸
CuSO4溶液
NaCl溶液
水
Na2CO3溶液
NaOH溶液
PH
<
7
=7
>
A.pH<
7一定是酸的溶液B.pH>
7一定是酸的溶液
C.pH=7一定是酸的溶液D.盐的溶液可能显酸性、碱性或中性
12.(佛山)化学反应要符合一定的原理和条件,下列认识正确的是()
A.化合反应和分解反应一定有单质参加或生成
B.置换反应只能发生在金属与金属的化合物之间
C.复分解反应要有沉淀或气体或水生成
D.有盐和水生成的反应一定是中和反应
13.(佛山)下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞显红色的是()
A.NaOH、CuSO4、H2SO4B.NaCl、Na2SO4、NaHSO4
高温
C.NaCl、Ba(NO3)2、HClD.NH4NO3、NaOH、NaSO4
14.(佛山)在M+RO2===2N的反应中,RO2为氧化物,相对分子质量是44。
已知1.2gM完全反应生成5.6gN。
下列有关说法中错误的是()
A.R的相对原子质量为12B.N的相对分子质量是28
C.参加反应的RO2质量为12D.2.4gM与5gRO2反应生成7.4gN
15.(佛山)甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。
将①②两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。
升高温度后,下列有关说法正确的是()
A.①②两溶液的质量一定相等
B.①②两溶液均变为不饱和溶液
C.①溶液质量增加,②溶液质量减少
D.①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液
二、选择题(本题包括3小题,每小题2分,共6分。
每小题有一个或两个选项符合题意。
若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;
若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且正确的给2分,但只要选错一个,该题就为0分)
16.(佛山)某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。
在空气中点燃该气体,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水雾,用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水边浑浊。
根据上述实验判断,该气体成分可能是()
A.COB.H2和COC.CH4D.H2
17.(佛山)由同种元素组成的不同单质叫做同素异形体,如O2与O3。
下列各组物质属于同素异形体的是()
A.CO和CO2B.金刚石与石墨
通电
C.铝条和铝粉D.红磷与白磷
18.(佛山)右下图为电解水的实验,电解产物有氢气和氧气,反应方程式为2H2O====2H2↑+O2↑.下列有关说法错误的是()
A.氢气和氧气的体积比为2:
1
B.氢气和氧气的分子个数比为2:
C.氢气和氧气的质量比为2:
D.氢气和氧气的密度比为2:
1
第Ⅱ卷(非选择题共64分)
三、填空与简答题(共5题,共32分)
19.(佛山)(6分)C、O、Ca是初中常见的三种元素,请选用期中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)黑色的固体;
(2)能支持燃烧的气体;
(3)能燃烧的气体;
(4)不支持燃烧的气体;
(5)能作干燥剂的物质;
(6)属于盐的物质;
20.(佛山)(6分)下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题:
(1)金属铁是由(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,硫酸铜是由构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。
某离子的结构示意图为
①当a=时,该粒子是原子。
②当a=8时,该粒子是(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号
为。
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。
从分子的角度解释这种现象:
。
21.(佛山)(6分)“绿化亚运”是2010年广州亚运会的主题之一。
为减轻大气污染,必须要加强对工业废气和汽车尾气的治理。
根据所学知识回答下列问题:
(1)化石燃料包括煤、石油和。
(2)酸雨是指pH5.6(填“>
”、“<
”或“=”)的降水,煤的燃烧是导致酸雨形成的主要原因。
而正常雨水的pH约为5.6,原因是。
(3)煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径。
可将煤炼成焦炭,再将焦炭在高温下与水蒸气反应,得到CO和H2。
其中,焦炭与水蒸气反应的基本类型属于。
(4)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的气体和无毒的气体。
该化学反应的方程式为:
22.(佛山)(6分)作为推行“低碳经济”的重要科技进步,太阳能光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点”。
太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。
三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法。
生产流程示意图如下:
(1)三氯甲硅烷(SiHCl3)是由种元素组成的混合物。
(2)“精馏”也是蒸馏的一种形式。
通过蒸馏可把液体混合物分离开,原理是利用混合物各成分的(填“熔点”或“沸点”)不同。
(3)写出从粗硅到SiHCl3(粗)的化学方程式。
(4)为了达到绿色化学和资源综合利用的目的,上述生产流程中某些物质可循环使用,这些物质是(填化学式)。
(5)石英砂的主要成分是SiO2,含有少量Al2O3。
若要除去石英砂中少量的杂质,可选用的试剂是(填化学式)。
23.(佛山)(8分)A-G是初中常见的物质。
其中E为黑色固体。
下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略。
(1)写出下列物质的化学式:
E,G。
(2)化学反应常伴有能量变化。
B与水反应时会(“吸收”或“放出”)热量。
(3)实验室不用A与稀硫酸反应来制取C,原因是
(4)写出D→F的化学方程式。
(5)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反应的过程是:
(用文字表述)。
四、实验与探究题(共3题,共22分)
24.(佛山)(6分)下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:
碳酸钠的质量为g,水为g。
(2)称量:
用托盘天平称量,碳酸钠应放在(填“左盘”或“右盘”)。
(3)溶解:
用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),,量筒的规格是(从下列中选用:
10mL、25mL、50mL、100mL);
溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是
(4)反思:
若称取的碳酸钠中喊有水分,则所配制的溶液的质量分数会(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
25.(佛山)(9分)气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
(1)仪器a的名称是。
(2)在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是(填字母)。
(3)写出实验室用KClO3制氧气的化学方程式。
(4)用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂。
若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。
用文字说明其原因
(5)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2。
已知:
SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不反应。
①制取SO2的化学方程式为。
②制取SO2的收集装置为(填字母)。
③在收集SO2,为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(见下图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向)。
26.(佛山)(7分)氯气(Cl2)是黄绿色气体,水溶液叫氯水。
把品红试纸(染有品红的纸)伸入氯水中,品红褪色。
【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢?
【查阅资料】氯气溶于水,部分与水反应,方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO。
其中,HClO的名称叫次氯酸,是一种弱酸,具有强氧化性。
【猜想】
猜想1:
是氯水中的水使品红褪色的;
猜想2:
是氯水中的(填化学式)使品红褪色的;
猜想3:
是氯水中的盐酸使品红褪色的;
是氯水中的次氯酸使品红褪色的。
【实验探究】
实验操作
实
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