福建省泉州市普通中学届高中毕业班质量检查语文试题Word下载.docx
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游君山记袁中道
万历辛亥暮春,汉阳王子以吊中郎
至。
予感其意,送至岳阳,同游君山。
以风逆,泊舟南津港。
质明,东风细细,波平如掌。
初日甫出,与王子方舟进发。
顷之,抵山足,见乔木蓊郁,亏蔽天日,黯黯含雪霰气。
两掖之山,如垂长袖。
寺内鸭脚
四株,唐宋以来物也。
上巢白鹤数百,远视之如玉兰花。
正殿亦壮伟,后为藏经楼。
西去,穿乔木中,新篁绿色照人,盖远视此山,直似长眉一抹,入其中,求所谓十二螺
者,亦不得,都为老树寿藤所遮,仿佛见污隆耳
。
然曲径中竹翠茶香,杂花芬馥,极迂回,有幽致,宛似江南佳丽名园。
过轩辕台,此处可览湖中之胜,惜以文昌阁封之。
复行竹石中,登酒香亭。
还至寺左掖髻上,得朗吟亭。
望长沙、湘潭,去帆如阵。
共坐其上看水,大约天水一色光景,乃此山寻常受用,然亦不能于此外觅一奇语,能模写其澄鲜也。
步至湘妃庙,穿林中,忽得旷野平田,极有野趣。
入庙中,了无一人。
晚复至山口,觅石踞坐,看水上云变。
予谓王子曰:
“天下惟夏云最奇,而湖上之夏云尤奇。
盖八百里之水气,上蒸空界,淋淋漓漓,生生动动,极百物之态,穷雕镂之巧。
昔米老
谓于潇湘得画景,盖谓湖上云物异也。
吾又安得一椽竹中,听水观云,以娱余生耶?
”是夜,王子大有卜筑之意。
水气清泠,不成寐。
晨起,猛风乍作,趣别山灵,一帆走岳阳楼下。
(节选自《珂雪斋集》)
【注】
王子:
指王章甫。
中郎:
袁中道之兄袁宏道。
鸭脚:
银杏。
螺:
指像螺髻一样的山峰。
污隆:
高低不平。
米老:
米芾。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.初日甫出甫:
才B.极有野趣极:
非常
C.穷雕镂之巧穷:
穷尽D.趣别山灵趣:
趣味
3.下列全部属于作者与王章甫同登君山所见之景的一组是(3分)
东风细细,波平如掌
乔木蓊郁,亏蔽天日
新篁绿色照人
长沙、湘潭,去帆如阵
旷野平田,极有野趣
湖上之夏云尤奇
A.
B.
C.
D.
4.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.文章开篇说明了作者游览君山的缘由:
因感激王章甫的情谊,所以陪他游览。
B.因为树藤遮蔽、道路崎岖,作者找不到上十二螺的路,只好登上酒香亭远眺。
C.按照作者的游踪,文章依次主要记叙了“看山”“看水”“看水上云变”之景。
D.作者和王章甫一起游览君山,观山览水之后,两人都产生了栖身君山的想法。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)寺内鸭脚四株,唐宋以来物也。
(2分)
译文:
(2)昔米老
(4分)
译文:
(三)古代诗歌阅读(6分)
6、阅读下面一首宋诗,完成后面题目。
山北写望林逋
晚来山北景,图画亦应非。
村路飘黄叶,人家湿翠微
樵当云外见,僧向水边归。
一曲谁横笛,蒹葭白鸟飞。
翠微:
青绿色的山气。
选自《林和靖诗集》
(1)“图画亦应非”一句表达了诗人什么样的观点和情感?
请简要概括。
答:
(2)请从动静结合的角度,结合全诗简要分析尾联的妙处。
答:
二、文学名著文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是(5分)
A.凤姐小产,诸事不理,王夫人便觉失了臂膀,只得大事自己主张,而将家中琐事暂令探春协理,并命令李纨协助探春。
(《红楼梦》)
B.因为双桥镇农民暴动,曾家驹逃到吴公馆,四小姐素来厌恶他,认出是他以后仍然不大愿意见他,更不愿意和他攀谈。
(《子夜》)
C.梅和觉新等人在打牌,觉新心不在焉,时常发错牌,瑞珏在后面给他指点,两人态度亲密,梅看见这情形,心感酸痛。
(《家》)
D.欧也妮继承财产之后,家里每晚都有客人来访,对她大唱赞歌,她很是反感。
夏尔离开后很少来信,这令她痛苦不已。
(《欧也妮·
葛朗台》)
E.涅赫柳多夫拜访行政长官,托他把马斯洛娃调到医院工作,同时希望他能帮助那些因身份证过期而被关在监狱里的人。
(《复活》)
8.简答题。
(任选一题)(5分)
(1)阅读下面《三国演义》选段,根据原著故事情节,回答问题。
主簿左咸曰:
“不可。
昔曹操得此人时,封侯赐爵,三日一小宴,五日一大宴,上马一提金,下马一提银:
如此恩礼,毕竟留之不住,听其斩关杀将而去,致使今日反为所逼,几欲迁都以避其锋。
今主公既已擒之,若不即除,恐贻后患。
”孙权沉吟半晌,曰:
“斯言是也。
”
“此人”指谁?
“封侯”指什么事?
孙权是如何“擒之”的?
(2)阅读下面《巴黎圣母院》选段,根据原著故事情节,回答问题。
伽西莫多不但不放开马缰,还打算让那匹马掉转头往回走,他不明白那队长为什么要拒绝,只得赶紧对他说:
“来吧,队长,有个女人在等您呢。
”他又添上句,“是一位爱您的女人。
“女人”指谁?
“有个女人在等您”指什么事?
那个女人因为何事爱上队长?
(二)文化经典阅读(6分)
9.阅读下面的《论语》《孟子》选段,完成后面的题目。
子曰:
“有教无类。
”(《论语·
卫灵公》)
孟子曰:
“教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。
”(《孟子·
告子下》)
公都子曰:
“滕更
之在门也,若在所礼,而不答,何也?
”孟子曰:
“挟贵而问,挟贤而问,挟长而问,挟有勋劳而问,挟故而问,皆所不答也。
滕更有二焉。
尽心上》)
[注]
滕更:
滕国国君的弟弟。
(1)从孟子“不答”滕更这件事,可以看出求学应抱有什么样的态度?
请根据选段
简要说明。
(2)孟子“不答”滕更,是否违背孔子“有教无类”的主张?
请根据上面选段简要分析。
答
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成10~12题。
告别“庸俗的消费主义”
消费是在现代社会满足人们生存所需的必要手段,也是经济社会繁荣发展的催化剂。
然而,如果把一切都消费化,搞消费崇拜,唯消费是从,甚至用物质填满心灵,就必然生出一种“庸俗的消费主义”。
果真如此,消费就背离了“满足生存和发展所需”的本真价值,而是为了满足不断被制造出来、被刺激起来的欲望。
超前、攀比、奢侈、炫耀的消费,让生活被消费裹挟,不仅无法在物质得失面前从容淡定,甚至会走上一条“通往奴役之路”。
对于个人而言,如何消费是一种自主选择,但如果庸俗的消费主义成为生活方式、群体选择甚至社会风尚,那就值得警惕。
庸俗的消费主义,实质上是一种拜物主义。
手袋并非用来装东西,而是用来装腔调;
手表也不仅用来显示时间,更是用来显示身份。
在一些人眼里,对物质的消费和占有,成为能力的唯一标志、成功的最高象征、社会地位的集中体现、精神生活的不二依托。
庸俗消费主义的狂欢,让人们沉浸在享乐主义的盛宴。
从物质到精神,无物不可消费,无处不可出售,买卖关系成为存在方式,等价交换成为社会哲学。
社会如若被这样庸俗的消费主义所席卷,在“消费优先”、“物质至上”的步步紧逼之下,理想、信仰、道德难免步步退却。
于是,有人宁愿在宝马车里哭,把情感当了筹码;
有人上网炫耀“干爹牌”豪车,以尊严下了赌注……蝇营狗苟成为“成功的正道”,不劳而获成为“幸福的捷径”,消费主义的流行病,极易导致荣辱观念颠倒、是非观念迷失,社会风尚也因此遭到侵蚀。
告别庸俗的消费主义,我们或许可以走进更丰盈的人生。
大学生司占杰放弃优渥生活条件帮助麻风病患者融入社会,冲出等价交换的牢笼,收获的是充实、快乐与感动这些无法用数字计算的财富。
告别庸俗的消费主义,社会或许可以走进更深沉的文明。
告别庸俗的消费主义,不是为了缅怀“理想主义的贫穷”,限制人们享受物质的快乐,重新回到“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”的窘迫时代。
而是要警示我们,生活水平提高,但不能沦入物欲的陷阱;
经济社会发展,更不能陷进物质的泥淖。
这是一个转型社会的心态涵养,也是一个现代社会的价值回归。
(摘编自《人民日报》)
10.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.消费既可满足人们的生存需要,也可促进经济发展。
B.庸俗的消费主义表现为攀比、奢侈、炫耀消费等行为。
C.告别庸俗的消费主义,就可以使社会文明远离肤浅。
D.反对庸俗的消费观,并不意味着限制人们的物质享受。
11.为什么说“如果庸俗的消费主义成为生活方式、群体选择甚至社会风尚,那就值得警惕”?
请简要说明。
(3分)
12.请简要分析本文的写作思路。
(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
本题为选做题,请从甲乙两类文本中选一类作答,不得再做另一类文本的题目。
(甲)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13-15题。
竹子为什么会开花
师傅越来越性急了,大棍和小柱都有这种感觉,虽然师傅没有对他们发过火,教他们识别草药也很耐心。
可大棍和小柱还是感觉到,师傅的性子越来越急,恨不得两个徒弟几天之内,把所有的草药知识全学会。
其实两个徒弟都学得很卖劲。
师傅是草药郎中,一头白发,满脸皱纹,原来直挺的腰背已显佝偻。
他有一手绝活,专治疑难杂症,医院治不好的顽疾,他几副草药,就能让顽疾断根,千里外的患者都慕名而来。
他平时很少把方子示人,采药一个人去山里采,配药一个人在屋里配,再聪明的患者也搞不清,他到底用了什么药。
他家的祖传秘方,从不传给外人。
可师傅的儿子不想继承他的衣缽。
师傅的儿子是名大学生,对草药没有半点兴趣。
师傅就毅然决定,把祖传医术传给外人,大棍和小柱就成了他的徒弟。
每天,他都要把徒弟带到山上,采下一味一味的草药,给他们讲病理,谈药性,教他们如何对症下药。
现在,师傅又带着两位徒弟,在山里转来转去。
正是盛夏季节,白亮花花的日光灼在身上,像被烈火炙着,汗珠滋滋冒出。
师傅的衣服全湿透了,粗重的喘息比风扇还响,喘得大棍和小柱心里十分难受。
师傅,回家去吧,转久了会中暑的。
师傅瞪了他们一眼,像要发脾气,见大棍和小柱都怯怯地闪开眼光,才没有把脾气发出来,只是轻轻地叹了口气,说,不在山里转,怎么认得草药?
两人连连点头,师傅说得有道理,草药长在山野,上山才能认得,关在屋子里是学不会的。
他们不再劝师傅回家了,跟着师傅转来转去。
转到了一片竹林前。
竹林郁郁葱葱,青翠欲滴,在白花花的阳光里碧波一样荡漾。
师傅在一块岩石上坐下来,望着竹林出神。
等喘息平稳了些,看着两位徒弟问,你们认得多少种草药了?
大棍说,我已认得一百多种。
小柱说,我也认得这么多。
两人都有点沾沾自喜。
师傅却眉头紧蹙,面孔板得铁紧,语气里透出不满,说,世上的草药好几万种,认得一百多种就满足了?
两位徒弟垂下头去。
师傅意识到自己的话重了点,又把语气缓和下来,问大棍,治疗毒蛇咬伤,用哪几味草药?
大棍想也没想,噼哩啪啦地回答,如行云流水,十分顺畅。
师傅又问小柱,无名肿毒怎么识别?
哪些草药疗效最佳?
小柱略一思索,不慌不忙地逐一回答,声音不高,却有条理,一二三四,滴水不漏。
师傅满脸皱纹里绽开了一丝笑容,瞬即又吝啬地收了回去,望着两位徒弟说,你们要崭劲学习,我死了就不能教
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