中考道德与法治热点专题复习未成年人特殊保护Word文档格式.docx
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②党和国家高度重视未成年人的健康成长;
③法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益;
④任何违法行为都要承担相应的法律责任;
等等。
2.《国务院关于实施健康中国行动的意见》等相关文件的印发说明了什么?
①党和政府高度重视人民群众的生命健康,努力推进健康中国建设;
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想;
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;
④党和政府努力维护公平正义,增进民生福祉等等
3.十三届全国人大常委会第十四次会议审议多部法律草案表明了什么?
(1)全国人大及其常委会行使国家立法权。
(2)法律是由国家制定或认可的,是人民意志和利益的集中体现。
(3)我国持全面依法治国基本方略,不断完善中国特色社会主义法律体系。
(4)我国坚持科学立法,实行良法之治。
(5)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
4.未成年人保护法修订草案对现行未成年人保护法坚持增改删并举,新增“网络保护”“政府保护”两章,体现了什么?
(1)我国坚持全面依法治国的基本方略,不断完善有关未成年人保护的法律法规。
(2)法律与生活息息相关,应生活的需要而制定和颁布,对生活加以规范和调整。
(3)我国坚持厉行法治,推进科学立法,坚持良法之治(4)国家加强对未成年人的社会保护。
5我国保护未成年人的专门法律有哪些?
我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。
6保障未成年人合法权益的四道防线有哪些?
家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
7统一上线“青少年防沉迷系统”、健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系,体现了对未成年人的哪一项特殊保护?
除此之外,未成年人还受到哪些特殊保护
(1)社会保护。
(2)家庭保护、学校保护、司法保护。
8我国司法机关对违法犯罪的未成年人实行什么方针、坚持什么原则?
实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则
9.修订“未成年人保护法(修订草案)“体现了对未成年人哪方面的保护?
社会保护
10什么是家庭保护?
家庭保护的主要内容有哪些?
(1)家庭保护(基础):
是父母或其他监护人对我们进行的保护,包括安全上的保障、生活上的照顾和思想上的育培养。
(2)主要内容:
①父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,对未成年人进行监护和抚养。
②父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。
③父母或者其他监护人使适龄未成年人能够按照规定接受义务教育,不让未成年人辍学。
④父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。
⑤父母外出打工或者由于其他原因不能对未成年人进行监护的,应当委托其他成年人代为监护。
11什么是学校保护?
学校保护的主要内容有哪些?
(1)学校保护(举足轻重):
是指学校为青少年的学习和生活提供的保护
①全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。
②尊重未成年学生接受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生进行耐心的教育和帮助,不歧视学生。
③根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
④对未成年人进行安全教育,保障未成年人的人身安全。
⑤制定应对各种灾难、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。
12什么是社会保护社会保护的主要内容有哪些?
(1)社会保护(必不可少):
是指国家和社会各界的成年人对青少年健康成长的保护
①全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
②各种社会公共文化场所和设施对中小学生免费或优惠开放。
③各级人民政府创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。
④禁止未成年人进入营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
⑤国家采取措施,预防未成年人沉迷于网络。
⑥公安机关采取措施,维护校园周边的治安和交通秩序。
⑦严厉禁止任何组织和个人使用童工。
⑧对流浪乞讨、失去家园或离家出走的未成年人,民政部门或其他有关部门有责任给予帮助救助。
同时对隐私权,通信秘密权,著作权,知识成果权等的保护。
13什么是司法保护?
一般与父母之间的纠纷有关或父母违法、未成年人违法有关
司法保护(重要保障):
是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门(如监狱、少年犯管教所)等依法履行职责,在司法活动中对未成年人实施的保护。
14有人认为健康就是指身体健康,请你对此谈谈自己的看法。
健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。
我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。
精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。
二为什么类(原因、重要性、意义、影响、作用)
1我国出合一系列相关件,实施健康中国行动,这有何意义?
①有利于提升全民健康素质,维护人民群众的生命健康,让人民群众共享发展成果;
②有利于不断满足人民群众的美好生活需要;
③有利于尊重和保障人权,维护社会和谐安定
2预防未成年犯罪法针对不同的等级来取相应的指施,以体现分级预防的理念,有何重要急义?
①有利于更好地保护未成年人的合法权益。
②有利于及时挽救未成年人,避免其走上违法犯罪道路。
3.结合所学知识,谈谈修订未成年人保护法有哪些重要意义。
①有利于进一步维护未成年人合法权益,保障未成年人健康成长②有利于落实依法治国,完善社会主义法制体系;
③有利于促进社会公平正义,维护社会和谐稳定。
④有利于发展社会主义民主政治,建设政治文明。
⑤有利于全名建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴。
4党和政府为什么对给予特殊保护?
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已成为人类的共识。
(3)保护未成年人合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义,(4)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
5.党和国家为什么要特别关爱农村留守儿童和困境儿童?
(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,
(2)农村留守儿童和图境儿童自身生理、心理都不成熟,缺乏自我保护能力,需要国家给予特殊保护。
(3)党和国家这样做有利于维
护农村留守儿童和困境儿童的生命健康权、受教育权等,促进社会的公平正义,构建社会主义和谐社会
6.为什么要防止青少年沉迷网络?
(青少年沉迷网络有哪些危害?
)
①影响身心健康,荒废学业,②不利于现实人际交往,③可能诱发违法犯罪等
7.《健康中国行动(2019-2030年)》明确提出实施中小学健康促进行动,体现了对未成年人的什么特殊的保护?
国家为什么要重视中小学生体质健康?
(2)①生命是宝贵的,关心身体状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。
②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护;
③青少年承载着国家和民族的未来命运,④未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义,⑤人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,青少年的健康状况关系到民族素质,影响着国家的竞争力。
8校园欺凌事件发生的原因有哪些?
①国家:
法治宣传力度不够,对青少年违法犯里的震慑力不强。
有关部门监管不力,执法不严
②社会:
青少年效仿影视上的暴力镜头,沉迷于网络暴力游戏;
社会治安状况差;
一些青少年受到侵害后以同样手段对待其他同学
③学校:
片面重视文化教育,忽视思想道德教育和法制教育;
学校安全管理存在漏洞。
学生课业负担过重,心理压力大,部分表现不好的学生受到学校歧视等。
④家庭:
家庭教育缺失,父母监护不力。
父母缺乏对子女应有的关爱,父母离异让子女失去家庭的温暖。
父母喜欢用暴力方法解决问题等。
⑤青少年:
青少年辨别是非和自我保护的能力不足,法制意识淡薄;
不能调控情绪;
结交损友(讲哥们儿义气);
漠视自己和他人的生命;
不会依法求助,不懂得运用法律武器维护自已的合法权益。
道德素质低下,缺乏自制力容易受到不良诱惑,容易违法犯罪
9.请你分析国家修订末成年人保护法的合理性
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱;
②辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;
③未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;
④保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
10.校园欺凌会带来哪些危害?
①对被欺凌者(受害者):
带来身体上的伤害,更严重的是危害受害者的心理健康,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。
②对欺凌者:
极易产生暴力倾向、侥幸心理等不健康心理,极易产生无视纪律甚至无视法律的心理和行为,极容易走上违法犯罪的道路。
③对学校:
扰乱正常的教学秩序,败坏校园风气④对家庭:
给双方家庭造成伤害,带来不必要的经济负担。
⑤对社会的危害:
渲染暴力,破坏社会风气,影响社会和谐等等
11.为什么修改预防未成年犯罪法要体现分级预防?
(3)保护未成年人合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(4)未成年人的违法犯罪行为一般是从不良行为开始的,有不良行为如不加以改正,
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