四上科学总复习资料Word格式.docx
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降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹。
雨量器是测量降水量多少的装置。
人们根据雨量的大小制定雨量等级表。
7、风向标的方向是指向西北方向,那么风向是吹东南风。
用红领巾来判断风向,发现红领巾向东南方向飘动,那么这天的风向是西北风。
8、风速是以风每秒行进多少米来计算的。
9、记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做天气日历。
10、了解天气的途径和方法有报纸、电话、广播、电视、网络等。
11、带叶小树摇是属于五级风的现象。
12、看上去像棉花堆一样的云叫积云。
13、降水量是指24小时内降的雨量,它的计量单位是毫米。
14、在观察天气状况时,我们把天空当做一个圆,平均分成4份,把看到的云量填到这个圆里,按照云在天空所占的多少进行区分。
当天空四分之一被云填充,这时的天气状况是晴天。
15、用旗帜可以判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是北风。
16、通常情况下,一天中最高气温出现在午后。
一般中午的气温要比早上高。
17、在记录风力的时候,数字“0”表示无风。
18、使用温度计时,读数时视线要与温度计液柱顶端齐平。
19、冰冻不是降水的形式。
20、吹向西边的风是东风。
21、降水是天气的一个基本特征。
22、要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。
23、下雨前,燕子、蚂蚁等小动物会作出一些反应。
24、我们要从云量、降水量、气温、风向和风速这五个方面来观察天气。
25、天气总是在不断地变化中,它影响着我们的活动,也影响地球上所有的生物。
26、科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——雨、雪、冰雹、雾等,可以预测未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。
27、天气每天都在变化中,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。
28、在观察天气时,把影响天气变化的因素联系起来考虑,会帮助我们更好地认识天气。
“网状图”能使这种联系变得更加清晰。
29、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
有了天气日历,我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。
30、天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向。
31、我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向。
32、用小粘贴或纸片制作天气符号,记录每天的云量、降水量和风向、风速。
这样做可以方便日后的统计。
33、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
通过观察和测量我们周围大气的温度,就可以知道当地的气温。
34、风向是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来风,西风是由西向东吹来的风,东南风是东南向西北吹来的风。
我们一般用八个方位来描述风向。
35、可以用指南针或周围的自然景物来确定方向,然后再观察风向标的箭头方向。
36、风速仪是测量风速的仪器。
它有3~4个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示出风速。
39、风向和风速是天气观察中的重要数据,在天气日历中,记录我们每天对风向
40、科学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级。
42、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的,形状千姿百态。
43、在天气日历中,我们已经使用了晴天、多云、阴天等来描述和记录对云量的观察。
天气状况的划分一种简单的方法是:
把天空当做一个圆,平均分成4份,把看到的云量填充到这个圆里,按照云在天空中所占的多少进行区分。
44、天气预报有一定的局限性,不准确的预报有时是不可避免的。
45、气象台进行天气预报时,需要有大量的观测数据。
气象台的计算机将收集到的数据进行处理和运算,得到天气图、数值预报图等,气象工作者根据这些资料进行综合判断,作出天气预报。
46、全世界建立了成千上万个气象观测站,配置了各种天气雷达,并在太空布设了多颗气象卫星,组成全球大气监测网。
这个监测网每天在规定时间里同时进行观测,从地面到高空,从陆地到海洋,全方位、多层次地进行观测天气变化,并将观测数据迅速汇集到各国国家气象中心,然后转发世界各地。
47、有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。
在干燥的日子里,松果的鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。
这是因为空气干燥时,鳞片会收缩;
当空气潮湿时,鳞片会吸收水汽变得柔软,松果自然就恢复原形了。
52、通过一个月的天气观察,我们能找到这个月天气变化的简单规律。
53、风向可以用风向标来测量。
风每秒行进的距离称为风速。
54、降水是天气的一个基本特征。
在模拟降雨的实验中,喷壶与雨量器要有一定的间距。
55、冰冻不是降水的形式。
56、自制雨量器的刻度纸条是用来测量降水量的。
57、利用探测仪器和卫星技术可以准确地观测天气。
58、所有的天空都被云遮掩,这时的天气称为阴天。
59、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。
60、“天有城堡云,地上雷雨临。
”这句谚语中的“城堡云”就是积云。
61、我观察到在滤纸上留下了面粉的现象,说明面粉在水中没有溶解。
62、我观察到沙沉在了杯子底部的现象,说明沙在水中没有溶解。
63、我们常用的滤纸中孔径较大的是定性滤纸。
64、1毫米等于1000微米。
第二单元溶解
1、水能溶解很多物质。
由于水溶解了自然界中的许多矿物质,生物得到了营养;
由于水溶解了空气中的氧气,水中的动物和植物能够生存。
2、人们常用高锰酸钾来消毒和防腐。
它是紫色的固体。
不能用手直接取高锰酸钾,需要用小匙来取。
3、某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。
4、不同的物质在水中的溶解能力是不同的,了解某种物质在水中的溶解能力可以为生产和生活提供帮助。
5、汽水中的气体是通过加压或化学方法溶解的,所以一打开瓶,气体就冒出来
6、水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。
水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
7、相同条件下,不同物质在水中的溶解能力有大有小。
8、在盐水未完全蒸发之前熄灭酒精灯。
9、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰次之,焰心的温度最低。
酒精灯火焰分三个部分,我们通常用外焰给物体加热。
10、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。
加热完毕需要熄灭时,可用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开。
绝对禁止用嘴吹灭火。
11、酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。
12、盐能够溶解在水中,也能从水中分离出来。
人们就是利用了盐的这个特点,把海水引进盐田,用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后析出盐的结晶。
13、水是自然界最常见的物质,它覆盖地球表面70%以上。
可是这些看起来清澈透明的水,几乎都是不纯净的。
它们当中的绝大部分是咸水。
这样一来,世界上只有3%的淡水适于人类使用。
这些能用的淡水存在于湖泊、河流、小溪及地下。
14、纯净水是一种经过特殊过滤装置——多层过滤生产的饮用水。
纯净水一方面过滤掉了水中的各种有害有毒物质,但另一方面,也过滤掉了对人体有益的矿物质。
长期饮用纯净水会减少人体对矿物质的摄入,影响神经、肌肉和多种酶的活动,降低人体的免疫力,青少年尤其要注意尽量少喝纯净水。
15、矿泉水一般指的是地下水。
地表浅层的水流经岩石时,能将岩石中的某些矿物质溶解在水中,这些矿物质有的对人体的新陈代谢有促进作用。
但是,大多数矿泉水中的矿物质含量比较单一。
经常饮用这种水,会使体内某些元素过量,有的还可能在血液、细胞中沉积,使体内的微量元素代谢失调,增加肾脏负担,严重的可造成肾结石、尿道结石和胆结石等。
16、近年来,随着倡导饮水健康,生态水开始进入人们的视野,生态水中含有多种与生命相关的元素,是人类健康的饮用水。
17、我国的黑龙江省北部五大连池市是一座由14座火山堆和5个堰塞湖组成的、方圆800多平方千米的五大连池风景名胜区是我国著名的火山游览胜地,素有天然“火山博物馆”“火山公园”和“中国矿泉水之乡”之称。
18、溶解是指物质均匀稳定地分散在水中,不会自行沉降,不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
19、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂,我会用到的方法是切碎、加温、搅拌。
20、水除了能溶解固体和液体之外,还能少量溶解气体,水中的动物和植物就是靠水中溶解的氧气进行呼吸的。
21、做实验我们取药品的时候,不能用手直接去取,应该用小匙来取。
22、我们常用高锰酸钾来消毒和防腐,它是紫色的固体小颗粒。
23、汽水中的气体是通过加压或化学方法溶解的。
24、一杯水放在窗台上,几天后发现水减少了,这是因为水蒸发了。
25、常温下,相同条件下食盐的溶解能力比小苏打强。
26、白糖能溶解于水中,所以它在水中的分布是均匀的。
27、常温下,100毫升的水中最多能溶解大约36克食盐。
28、把一杯浓盐水放在窗台上,让杯里的水蒸发。
如果杯中的水全部蒸发了,原先溶解在水里的盐不会蒸发,会留在杯底。
29、在水里滴几滴油,油会浮在水面,不能在水中溶解。
30、点燃酒精灯一定要用燃着的火柴。
31、像高锰酸钾那样在水中化成了肉眼看不见的颗粒,均匀的分散在水中,且不能用沉淀和过滤的方法分离出来,这种方法叫溶解。
32、我们常喝的饮料“雪碧”中溶解了大量的气体和二氧化碳。
33、石棉网的作用是均匀分布散热。
34、一杯水里不断加进食盐,直到再也不能溶解食盐为止,这种食盐液叫做食盐的饱和溶液。
35、物体在水中溶解后,会分布在水的各个部分。
36、胶水、洗发液均匀地分散在水中,我们就说它被水溶解了,油浮在水面上,我们说油没有溶解,油在洗涤剂中不见了,我们说它被洗涤剂溶解了。
37、气体既能溶解在水中,又能从水中析出来。
38、在实验室做分离食盐与水的实验,除了实验水以外,还需要的器材是酒精灯、蒸发皿、三脚架、石棉网、火柴。
39、相同条件下,不同物体在水中的溶解能力有大有小。
40、把粗盐和细盐同时放进温度一样、水量一样的水里,细盐溶解得快。
41、把少量地沙子放入水中,充分搅拌后我们还能看到颗粒。
42、我观察到的在过滤纸上留下了面粉的现象说明面粉在水中没有溶解。
43、在影响溶解快慢的因素中,温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大的多。
44、我们生活中的食用盐是从海水中提炼得到的。
45、一些液体能均匀地、稳定地分散于水中,溶解于水中,另一些液体则不能。
46、醋和酒精可以溶解于水中,食用油不能溶解于水中。
47、如果把海水放在锅里煮,把水烧干后,锅底一定会出现许多白色的盐的颗粒。
48、酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有洒出在灯外燃烧,我们应该用湿抹布或用沙土扑灭。
49、过滤的实验过程中,应注意以下几点:
①过滤时将液体用搅拌棒引流倒入漏斗。
②漏斗颈紧贴烧杯的内壁③漏斗里的液体的液面
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