青岛版小学四年级科学下册单元试题和答案全册Word下载.docx
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A.密封
B.敞开C.都可以
4.宁得太紧的塑料瓶打不开时,可以把瓶盖部分放入(),使瓶盖膨胀,就容易拧开。
A.开水中B.冷水中C.都一样
5.自行车胎爆裂现象,多发生在()。
A.春季B.夏季C.秋季
三、我会判断。
1.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。
()
2.铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙,是为了防止铁轨受热时因膨胀而
损坏。
()
3.水结冰,体积会缩小。
4.物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。
()
5.因为任何物体都有热胀冷缩的性质,所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。
四、我来告诉你。
1.物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事,又有一定破坏作用,你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗?
人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢?
2.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象,你是用什么方法拧开的呢?
说说其中的道理。
五、实验研究。
通过学习,我们知道一般情况下,液体具有热胀冷缩的的性质。
那么气体是否也具有这样的性质呢?
请根据所学的知识,写出你的猜想与实验方案。
一、我会填(每空2分,共40分)
1、温度计玻璃管玻璃泡刻度摄氏温度计摄氏度℃
2、液体热胀冷缩
3、膨胀收缩热胀冷缩
4、上升下降
5、平视
6、气体液体固体
7、膨胀
8、0℃-20℃
二、我会选(每题2分,共10分)
1、B2、A3、A4、A5、B
三、我会判断(每题2分,共10分)
1、√2、√3、×
4、×
5、×
四、我来告诉你(每题10分,共20分)
1、架线时夏天比冬天架的松一些铁路的钢轨之间留有空隙………
2、放在热水中就能拧开。
因为钢笔内有空气,放入热水中钢笔内的空气受热膨胀,这样能拧开。
五、实验探究(20分)
我猜想:
气体也具有热胀冷缩的性质。
我的实验方案:
1、用细线把小气球扎在锥形瓶口,把锥形瓶放入装有热水的烧杯中,观察现象?
2、把锥形瓶取出,放入冷水中,观察有什么现象?
青岛版四年级科学下册第二单元试题及答案
学校班级姓名等级
1.认识岩石主要从岩石的、、结构、硬度和滴盐酸后的反应几个方面。
测试岩石的硬度一般用手指甲、、进行刻画。
2.常见的岩石有、、、、等。
3.滴盐酸后冒泡的岩石是和。
4.岩石在自然界中,受到、、和等因素的影响,会发生破碎,这种现象叫做岩石的风化。
岩石不断地风化,最终会变成。
5.岩石的用途很多:
岩石是重要的材料,如建房、修桥等;
还是重要的原料,如烧石灰;
岩石也是重要的材料,如石磨、石碾等;
岩石还可以各种工艺品,如玉器、石雕等。
1.下列岩石,硬度最大的是()。
A、石膏B、页岩C、花岗岩D、大理岩
2.手指甲刻画没有刻痕,铜钥匙刻画有刻痕的岩石()。
A、较软B、较硬C、很硬D、非常硬
3.从地下涌出的岩浆慢慢冷却后变成的岩石是()。
A、化石B、钟乳石C、岩浆岩D、卵石
4.下列岩石中,可以用来雕刻工艺品的岩石是()。
A、花岗岩B、石灰岩C、大理岩D、砂岩
5.用盐酸检验岩石时,必须用()取盐酸。
A、铝勺B、滴管C、直接倒在岩石上D、塑料勺
6.在()中含有动植物的化石。
富含稀有矿物的岩石是()。
A、沉积岩B、变质岩C、岩浆岩
7.()可以用来烧制石灰、水泥,()用来雕刻工艺品。
A、砂岩B、页岩C、石灰岩D、大理岩
8.岩石按照成因可分为()。
A、花岗岩玄武岩大理岩B、沉积岩岩浆岩变质岩
C、石灰岩火山岩水成岩D、侵入岩喷出岩砂岩
三、有问必答。
1、结合生活中人们对岩石的应用,介绍一种岩石的用途:
(举例说明)
2、制作岩石标本的一般步骤是什么?
四、实验探究。
岩石在自然界中会受到等多种因素的影响发生破碎,你能设计一个实验探究温度的变化对岩石的影响吗?
请写出你的实验方案,并说一说为什么岩石会有这样的变化?
1、颜色形状铜钥匙小刀
2、花岗岩砂岩页岩石灰岩大理岩
3、石灰岩大理岩
4、气温的变化植物生长水流冲刷风吹日晒碎石
5、建筑材料工业原料生活生产雕刻磨制
二、我会选(每空2分,共20分)
1、C2、B3、C4、C5、B6、AC7、CD8、B
三、有问必答(第1题5分,第2题10分,共15分)
1、作为建材;
提炼金属矿物;
作为装饰品;
作为颜料等。
2、
(1)制作标本盒。
选择高4-5厘米左右的塑料盒或纸盒用硬卡纸把内部分隔成5厘米×
5厘米左右的方格。
(2)将岩石砸成与标本盒方格大小相近的小块,洗净晾干。
(3)裁写小纸条,写上岩石的名字,作为标签贴在岩石上。
(4)将贴有标签的岩石放在小盒内,再把这些小盒放在大盒内,按顺序排好,便做成了岩石标本。
制成的岩石标本要分类存放。
四、实验探究(共25分)
我的猜想:
气温的变化是岩石发生破碎的原因之一。
我的实验方案:
1.用镊子夹住一小块岩石在酒精灯上烧一会儿,然后立即把它放入冷水中,观察有什么变化。
2.照上述方法反复做几次,观察这块岩石有什么变化。
原因:
当岩石受热时,体积膨胀,由于岩石从表面到内部受热程度不一样,因此整块岩石各部分的膨胀程度也就不同。
当岩石受冷时,体积收缩,同样,由于从岩石表面到岩石内部冷的程度不一样,整块岩石各部分收缩的程度也不同。
时间长了,岩石各部分总是胀缩不均,内部结构就会受到破坏,产生裂缝,甚至脱落下碎石屑。
青岛版四年级科学下册第三单元试题及答案
一、查漏补缺。
1.人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:
含沙量较多的土壤叫
:
含黏土较多的土壤叫
;
沙和黏土含量适中的土壤叫
。
2.土壤中必须要有一定量的来保证植物的呼吸。
3.是避免水土流失、保持水土的根本办法。
4.土壤能为植物提供其生命活动所必须的、、等诸多因素。
5.土壤里有、、、、等。
6.我国的耕地面积人均占有量仅为世界平均水平的。
二、珠海拾贝。
1.土壤越肥沃,微生物越(
)
A、多
B、少
C、一样
2.天然肥力最高的两种土壤是()。
A、壤土和黑土B、黑土和褐土C、红壤和褐土
3.土粒间的空隙最小的土是();
土粒间的空隙最大的土是()。
A、砂质土B、黏质土C、壤土
4.土壤中的腐殖质一般占土壤有机质总量的()%~()
%以上。
A、75
B、85
C、90
5.西北内陆地区的土壤类型多是()。
A、红壤B、冰沼土C、荒漠土D、褐土
6.()是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。
A、蚯蚓B、蚂蚁C、黄牛
7.透气性最好的土壤是()。
8.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是()
三、我会判断
l.土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒。
2.腐殖质是一种有机胶体,吸水保肥能力很弱。
3.保护环境,也是保护土壤的表现。
4.无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物,具有省工、省水、实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。
5.不同土壤对植物生长的影响也不同。
(
)
四、有问必答。
我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你写下来。
通过本单元的学习,我们知道土壤不是一种单纯物质,那么土壤中都含有什么物质?
请写出你的猜想与实验方案。
一、查漏补缺
1、砂质土黏土壤土
2、空气根部
3、植树造林
4、水分空气养料
5、水空气沙粘土腐殖质
6、1/3
二、珠海拾贝
1、A2、A3、BA4、BC5、C6、A7、A8、C
1、√2、×
3、√4、√5、√
四、有问必答
尽量少使用塑料袋,减少白色污染;
成立环保宣传小组;
多植树造林;
做“护绿小队”队员………
五、实验探究
我猜想:
土壤中含有水、空气、沙、粘土、腐殖质等物质。
(1)把土壤放入到盛有水的烧杯里,观察现象。
(2)把土壤放入到盛有水的烧杯里,尽量搅拌,然后静置,观察现象。
(3)用滴管取上层清夜滴在玻璃片上,将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热,观察现象。
(4)把土壤放在铁盘里用火烧,观察现象,闻一闻气味。
青岛版四年级科学下册期中试题及答案
1.液体温度计是根据的性质制成的。
2.遇盐酸冒泡的岩石有、等。
3.常见的岩石有、、、、等。
4.岩石在自然界中,会受到气温变化、水流冲刷、风吹日晒、植物生长等因素的影响发生破碎的变化,这种现象叫做。
5.按照土壤中的多少把土壤分为三类:
含沙量较多的是;
含黏土较多的是;
沙和黏土含量适中的是。
6.我国的多,少,耕地十分有限。
1.冬天司机叔叔把机箱里的水放掉,原因是。
A、水太热了B、水太多了C、水结冰会胀坏机箱
2.从地下涌出的岩浆慢慢冷却后变成的岩石是()。
A、砂岩B、花岗岩C、岩浆岩D、石灰岩
3.用盐酸进行岩石检测时,必须用取用盐酸。
A、铝勺B、滴管C、直接倒在岩石上
4.岩石按成因可分为。
A、花岗岩、玄武岩、大理岩B、沉积岩、岩浆岩、变质岩
C、石灰岩、火山岩、水成岩D、侵入岩、喷出岩、砂岩
5.下列土壤的透气性最好的一项是。
A、黏质土B、壤土C、砂质土
6.是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。
A、蚂蚁B、蚯蚓C、黄牛
7.关于土壤对植物的作用,下列说法最全面的是()。
A、土壤能使植物得以固定。
B、土壤能给植物生长提供养分。
C、土壤既能使植物的以固定,又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。
8.颗粒比较大的土壤是()。
A、砂质土B、壤土C、黏质土
9.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是()
三、明辨是非。
1.因为任何物体都有热胀冷缩的性质,所以瘪了的乒乓球即使破了,用热水烫一烫也会鼓起来。
2.常见
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