优化方案高中地理湘教必修二习题第一章第一节 人口增长模式 含答案Word格式文档下载.docx
- 文档编号:16091262
- 上传时间:2022-11-19
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:268.76KB
优化方案高中地理湘教必修二习题第一章第一节 人口增长模式 含答案Word格式文档下载.docx
《优化方案高中地理湘教必修二习题第一章第一节 人口增长模式 含答案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优化方案高中地理湘教必修二习题第一章第一节 人口增长模式 含答案Word格式文档下载.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
说明世界人口迅猛增长。
2.人口自然增长率
一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。
【思考】 1.人口自然增长率正负与人口变化的关系?
人口自然增长率为正数时,表示人口增加;
人口自然增长率为负数时,表示人口减少。
2.人口增长率为多少时,人口数量达到最值?
人口增长率由正值变为0的时候,人口数量达到最大值;
人口增长率由负值变为0的时候,人口数量达到最小值。
3.影响人口增长快慢的因素
生物学规律
育龄妇女占总人口的比重等
从经济基础
到上层建
筑领域的
多种因素
经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策等
根本因素
生产力的发展水平
材料一 在漫漫历史长河中,世界人口的发展直接取决于社会生产方式,尤其是生产力发展水平。
人类历史上的每一次生产力的巨大进步,往往都伴随着人口的迅速发展,这是世界人口发展的总规律。
据科学考证,100万年前,世界人口仅1万~2万,距今10万年时,也只有2万~3万。
根据联合国社会经济司研究数据显示,1830年世界人口达到第一个10亿,大约用了300多万年;
1930年达到20亿;
1960年达到30亿;
1974年达到40亿;
1987年达到50亿;
1999年达到60亿!
世界人口每增长10亿,所需的时间逐步缩短!
联合国人口基金会2011年发布的世界人口现状报告显示,2011年10月31日全世界人口达到了70亿。
根据美国人口普查局日前发布的最新数据,2025年世界人口将突破80亿,2050年将达到94亿。
(1)结合材料探究:
①世界人口增长速度的变化趋势呈现什么特点?
引起世界人口数量变化的根本原因是什么?
②中世纪以前、中世纪和现代,世界人口总量增长各有什么特点?
说明现代人口迅速增长的主要原因。
①世界人口增长速度总体上逐渐加快,且有快慢差异。
引起世界人口数量变化的根本原因是生产力的发展水平。
②中世纪以前:
十分缓慢;
中世纪:
速度加快;
现代:
迅速增长。
由于科技进步,生活水平进一步提高,医疗卫生条件大大改善,国际大环境相对稳定,现代人口增长迅速。
材料二 下图为全球人口增长示意图。
(2)结合材料探究:
①目前,新生人口增长率最高的大洲是哪个?
原因是什么?
该大洲在人口问题上应该采取什么措施?
②目前,新生人口增长率最低的大洲是哪个?
该地区的人口问题是什么?
如何解决?
①亚洲。
原因:
人口基数大、经济发展迅速、医疗水平提高、死亡率下降等。
措施:
计划生育。
②大洋洲。
问题:
人口老龄化严重、劳动力不足、青壮年负担加重等。
鼓励生育、接纳海外移民。
1.世界人口增长的时间变化
阶段
古代
近代
现代
人口增长
特点
十分缓慢
速度加快
迅速增长
原因
生产力水平极为低下,御灾、抗病能力很差;
粮食缺乏和战争等;
死亡率很高
工业化生产方式代替了以手工劳动为基础的生产方式;
医疗卫生事业发展,粮食产量大幅度增加;
死亡率下降、平均寿命延长
科技进步,生活水平进一步提高,医疗卫生条件大大改善,国际大环境相对稳定
2.世界人口增长的空间差异
人口增长的特点
今后的变化趋势
典型国家举例
发达国家
自然增长率低,增长缓慢
经济发达,社会保障制度健全,人们受教育水平的提高,生育观念的转变等
较稳定,一些国家的人口还会逐渐减少
德国和日本
多数发展中国家
自然增长率高,增长快,占世界新增人口的80%以上
政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,人口死亡率下降等
人口增长开始趋于缓慢(由于很多国家实行控制人口增长的政策)
印度、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国等
[知识拓展] 不同类型国家的人口问题及对策
读历史上的人口增长图,完成
(1)~
(2)题。
(1)关于上图的说法正确的是( )
A.世界历史上的人口增长曲线呈“L”形
B.人口自然增长率最高的时期为中世纪
C.在旧石器时代,人口出生率和死亡率相差不大
D.历史上,人口增长一直很慢
(2)下列不属于影响人口增长速度快慢的因素是( )
A.婚姻生育观
B.风俗习惯
C.天气变化
D.人口政策
解析:
第
(1)题,历史上的人口增长曲线呈“J”形;
人口自然增长率最高的时期为现代;
历史上,有的时期人口增长很慢,有的时期人口增长很快。
第
(2)题,只有C项不属于影响人口增长的因素。
答案:
(1)C
(2)C
知识点二 人口增长模式[学生用书P7]
“高—高—低”模式
原始人口增长模式
传统人口增长模式
时间
原始社会时期
奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期
基本特点
高出生率,高死亡率,极低的自然增长率
高出生率,高死亡率,较低的自然增长率
人口增长状况
极为缓慢
较慢
以采集、狩猎经济为主,生产力水平极为低下
以手工劳动为基础的自然经济
转变过程
人口死亡率有所下降,平均寿命有所延长
【思考】 1.如何区别原始人口增长模式和传统人口增长模式?
一是从二者对人口自然增长率的特征描述上区分:
一个描述为“极低”,一个描述为“较低”。
二是从二者关系曲线上看:
原始人口增长模式人口数量变化大,出生率和死亡率曲线波动大;
传统人口增长模式人口数量呈缓慢增长趋势,死亡率开始下降。
“高—低—高”模式
高出生率、低死亡率、高自然增长率。
(2)
(3)地区差异
发达国家(欧洲)
发展中国家
出现时间
18世纪中期以后到19世纪末20世纪初
20世纪50年代至今
形成原因
产业革命的推动
国家政治上的独立,经济的发展,医疗卫生水平的提高
目前状况
人口自然增长率较低
人口自然增长率仍较高
【思考】 2.人口增长模式的转变,为什么是从死亡率的下降开始的?
随着社会生产力水平的提高,人类对自然环境的依赖性逐渐减弱,营养水平不断提高,作为生命保障的医疗卫生条件不断改善,这些因素直接导致了人类死亡率的下降。
可见,生产力的发展对死亡率的作用是直接的,这也正是人口增长模式的转变首先是从死亡率下降开始的基本原因。
3.“低—低—低”模式
低出生率、低死亡率、低人口自然增长率。
(2)原因
①现代科学知识的普及。
②医疗卫生技术的进步。
③人类生活水平和文化水平的提升。
④人们的生育观念和生育行为的变化。
(3)分布:
世界主要发达国家。
4.我国的人口增长模式
正逐步由“高—低—高”型向“三低”型过渡。
读教材P7图1-3 2009年世界人口自然增长率的地区差异,思考下列问题。
(1)人口自然增长率大于2.0%的国家或地区主要分布在哪些大洲?
属于何种人口增长模式?
(2)人口自然增长率最低的是哪个大洲?
(1)主要分布在非洲、亚洲和大洋洲。
属于“高—低—高”模式。
(2)欧洲。
属于“低—低—低”模式。
材料一 人口增长模式揭示的是人口变动的一般特点。
回顾人口增长的历史过程我们可以看到,不同时期由于生产力发展水平的差异,形成不同的人口增长模式。
①图中出生率和死亡率曲线之间的垂直距离与自然增长率高低是何关系?
②人口增长模式的转变是由哪一指标的变化开始的?
最终通过哪一指标的变化而完成?
促使人口增长模式转变的根本原因是什么?
③图中①、②阶段与④阶段人口自然增长率有什么共同点?
其形成原因是否相同?
④如何根据“三率”的变化特点判断人口增长模式?
⑤如何根据国家类型(即经济发展程度)判断人口增长模式?
①图中出生率曲线和死亡率曲线之间的垂直距离越大,自然增长率越高;
两曲线越接近时自然增长率越低。
②从死亡率的下降开始的。
最终通过出生率的下降而完成。
促使人口增长模式转变的根本原因是社会生产力的发展。
③自然增长率都很低。
不同。
第①、②阶段的“高—高—低”模式是高出生率、高死亡率造成的低自然增长率,而第④阶段的“低—低—低”模式是低出生率、低死亡率造成的低自然增长率。
④“高—高—低”模式中原始人口增长模式与传统人口增长模式相比,后者死亡率较低,自然增长率比原始人口增长模式高;
传统人口增长模式与“高—低—高”模式相比,后者出生率与死亡率均较低,且自然增长率较高,而传统人口增长模式死亡率较高,出生率较高,自然增长率低;
“高—低—高”模式与“低—低—低”模式相比,后者三率均为低水平,自然增长率接近零甚至小于零,而前者自然增长率较高。
⑤一般来说,发达国家多为“低—低—低”模式,发展中国家多为“高—低—高”模式。
材料二 人口年龄结构金字塔图是表示一个国家或地区人口年龄、性别构成的统计图,因形似金字塔而得名。
一般表示方法是将总人口按性别分成两栏,再按一定的年龄段分组,以图中的纵轴表示各年龄组,横轴分别表示各年龄组中男、女人口占总人口数的百分比,一般男左女右。
(如下图)
①三种人口年龄结构金字塔图形状有何不同?
②三种人口年龄结构金字塔图表示的人口增长特点有何不同?
①年轻型:
上窄下宽,呈金字塔形;
成年型:
底部变窄,金字塔变瘦变高;
老年型:
底部收缩,上部变宽。
②年轻型人口增长特点:
少年儿童比重大,出生率和自然增长率高;
成年型人口增长特点:
人口出生率迅速下降,死亡率持续下降,并达到较低水平,自然增长率逐渐下降;
老年型人口增长特点:
人口出生率进一步下降,出生率和死亡率的差距进一步缩小,自然增长率很低,甚至已开始出现人口零增长或负增长。
1.人口增长模式的判断方法
(1)根据国家类型或发展程度(生产力水平)来判定。
一般来说,发达国家多为“低—低—低”型,发展中国家多为“高—低—高”型。
(2)根据“三率”特点来判定。
“高—高—低”模式为原始型或传统型,“高—低—高”模式为过渡型,“低—低—低”模式为现代型。
(3)直接利用自然增长率的数值特征来判定。
一般而言,自然增长率高于1%的为“高—低—高”型,低于1%的为“低—低—低”型。
2.人口增长模式的转变
人口增长模式的转变是从死亡率的下降开始的,因为生产力的发展对死亡率的作用是直接的,但其真正转变则要通过出生率的下降来实现。
3.我国现阶段人口增长模式
我国人口增长模式正逐步由“高—低—高”型向“低—低—低”型过渡。
促使中国人口出生率迅速下降的因素主要有三个:
一是社会经济因素。
生活富裕有利于减少生育。
二是制度因素。
国家的人口制度、社会主义教育促进了出生率下降。
三是计划生育因素。
少生、优生、优育政策逐渐深入人心。
[方法技巧] 准确判读人口金字塔图的关键——“三关注”
(1)关注塔型:
不同的塔型
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优化方案高中地理湘教必修二习题第一章第一节 人口增长模式 含答案 优化 方案 高中地理 必修 习题 第一章 第一节 人口增长 模式 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)