古今中外名人例子精选Word格式.docx

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张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。

张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。

在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。

张海迪身残志坚，抱着“是颗流星，就要把光留给人间”的坚定信念，忍着常人难以想象的苦痛，自学了英，德，日语。

还翻译了十三万字的英文小说，写了大量的文学作品，作出了令世人瞩目的成绩。

3、炸药之父———诺贝尔

诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家，倾心于化学研究，尤其喜欢研究炸药。

受父亲的影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格，他经常和父亲一起去实验炸药。

多年随父亲研究炸药的经历，也使他的兴趣很快转到应用化学方面。

1862年夏天，他开始了对硝化甘油的研究。

这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。

死亡时刻都在陪伴着他。

在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件，实验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他最小的弟弟也未能幸免。

这次惊人的爆炸事故，使诺贝尔的父亲受到了十分沉重的打击，没有多久就去世了。

他的邻居们出于恐惧，也纷纷向政府控告诺贝尔，此后，政府不准诺贝尔在市内进行实验。

但是诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。

经过长期的研究，他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质－－雷酸汞，他用雷酸汞做成炸药的引爆物，成功地解决了炸药的引爆问题，这就是雷管的发明。

当他满脸鲜血从爆炸成功的硝烟钻出时，却兴奋的大叫“我成功了”。

诺贝尔一生的发明极多，获得的专利就有255种，其中仅炸药就达129种，就在生命的垂危之际，他仍念念不忘对新型炸药的研究

4、居里夫人的故事

几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。

不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。

一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。

玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。

姐姐和同学想试探她一下。

她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。

时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。

从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。

玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。

她就是居里夫人。

故事之一：

简朴生活

1895年，居里夫人和比埃尔.居里结婚时，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。

比埃尔.居里觉得椅子太少，建议多添几把，以免客人来了没地方坐，居里夫人却说：

“有椅子是好的，可是，客人坐下来就不走啦。

为了多一点时间搞研究，还是算了吧。

”

从1913年起，居里夫人的年薪已增至4万法郎，但她照样“吝啬”。

她每次从国外回来，总要带回一些宴会上的菜单，因为这些菜单都是很厚很好的纸片，在背面写字很方便。

难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。

有一次，一位美国记者寻访居里夫人，他走到村子里一座渔家房舍门前，向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处，当这位妇女抬起头时，记者大吃一惊：

原来她就是居里夫人。

故事之二：

淡泊名利

居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。

她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔107个，却全不在意。

有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?

”居里夫人笑了笑说：

“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。

5、宇宙之王霍金是谁

他是一个大脑，一个神奇，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义上的巨人。

1963年，刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期，经过各种各样的检查，他被确诊患上了“卢伽雷氏症”，即运动神经细胞萎缩症。

大夫对他说，他的身体会越来越不听使唤，只有心脏、肺和大脑还能运转，到最后，心和肺也会失效。

霍金被“宣判”只剩两年的生命。

霍金的病情渐渐加重。

1970年，在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动，他开始使用轮椅。

直到今天，他再也没离开它。

永远坐进轮椅的霍金，极其顽强地工作和生活着。

1991年3月，霍金在一次坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。

又有一次，他和友人去乡间别墅，上坡时拐弯过急，轮椅向后倾倒，不料这位引力大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。

虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。

这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。

他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。

6、假如给我三天光明

海伦.凯勒是美国著名作家和教育家。

一八八二年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。

她在黑暗中摸索著长大。

七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的苏利文老师。

苏利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。

在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；

还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。

海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

一九三六年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。

海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。

於是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。

一九六八年，海伦八十七岁去世，她终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。

她写了很多书，她的故事还拍成了电影。

苏利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。

7、.高尔基宁肯挨打也要读书

高尔基是前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。

他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。

因为家庭极为寒，他只读过两年小学。

10岁时就走入冷酷的“人间”。

他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。

还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。

但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。

如他自己所说：

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。

”他为了读书，受尽了屈辱。

10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。

那时的学龄前徒，实际上是奴仆：

上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。

在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。

老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。

因为读书，还挨过老板娘的毒打。

高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。

他说过：

“假如有人向我提议说：

‘你去广场上用棍棒打你一顿！

’我想，就是这种条件，我也可以接受的。

”正是因为高尔基一生如饥似渴地读书，勤奋不懈地努力，他写下了大量有影响的作品：

《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆.萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。

除此之外，还写了剧本和大量的政论、特写等。

8、发明家爱迪生

爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门（因“愚钝糊涂”被勒令退学了）。

从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”，决定自己教儿子读书识字，并教育他要诚实、爱祖国、爱人类。

由于母亲的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣。

，一次他在火车上做实验时，列车突然颠簸，使一块磷落在木板上，引起燃烧。

列车员赶来扑灭了火焰，也狠狠地给了他一个耳光，打聋了他的左耳，他被赶下了火车，那时爱迪生才16岁。

爱迪生一生共有约两千项创造发明　，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。

他每发明一样东西，都要进行无数次的试验，失败，再试验，但他从不气馁。

在进行电灯钨丝试验时，他失败了一千多次，依旧坚持不懈，最终成功解决了电灯泡的钨丝问题，获得了“人类光明的使者”的美誉。

　爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，这里的“秘诀”是什么呢？

他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。

当有人称爱迪生是个“天才”时，他却解释说：

“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功，还应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导。

原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

9、王献之依缸习字

晋代书法家王献之是王羲之的儿子，自小跟父亲学写字。

有一次，他要父亲传授习字的秘诀，王羲之没有正面回答他，而是指着院里的十八口水缸说：

“秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的水写完就知道了。

王献之作为书圣之子，字自然很好，他心中不服，认为自己人虽小，字已经写得很不错了，下决心再练基本功，在父亲面前显示一下。

他天天模仿父亲的字体，练习横、竖、点、撇、捺，足足练习了两年，才把自己写的字给父亲看。

父亲笑而不语，母亲在一旁说：

“有点像铁划了。

”王献之又练了两年各种各样的钩，然后给父亲看，父亲还是不言不语，母亲说：

“有点像银钩了。

”王献之这才开始练完整的字，足足又练了四年，才把写的字捧给父亲看。

王羲之看后，在儿子写的“大”字下而加了一点，成了“太”字，因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。

母亲看了王献之写的字，叹了口气说：

“我儿练字三千日，只有这一点像羲之写的！

”王献之听了，这才彻底服了。

从此，他更加下工夫练习写字了。

书圣看到儿子用功练字，心里非常高兴。

一天，他悄悄地走到儿子的身背后，猛地拔他执握在手中的笔，没有拔动，于是他赞扬了儿子说：

“此儿后当复有大名。

”王羲之知道儿子写字时有了手劲，这才开始悉心培养他。

后来，王献之真的写完了这十八缸中的水，与他的父亲—样，成了著名的书法家。

王羲之劝子于学，采用的是“不动声色”的方法。

王羲之对儿子没有一句说教，却使王献之逐步懂得学无止境的道理，从小就开始确立了严格的治学态度

10、匡衡凿壁偷光的故事

匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。

他从幼年起就酷爱读书。

白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。

后来，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。

因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵