三年级语文下册期中综合复习专项练习题人教版文档格式.docx
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qiá
nɡjiǎosōnɡshǔfè
nɡwěi
2.读拼音,写词语。
zīshì
qiānxūxīnshǎngōuzhōusūxǐng
(________)(________)(________)(________)(________)
mì
fēnghuānyí
ngtò
umí
ngyuá
nrù
nchè
nshān
3.读拼音写词语。
qīngfēngchuīfú
sǎluò
gǎnjí
(________)(________)(________)(________)
fǎngfú
suí
fēngpiāodò
ngwǔdǎo
4.拼一拼、写一写。
jù
lǒnɡɡǎnjí
xí
nɡché
nɡqīnɡxiānɡwǔdǎo
tí
nɡzhǐǒuěrsǎluò
fǎnɡfú
huà
jiā
5.读拼音,写词语。
zhuānɡbà
nɡuīzé
tūnyà
nzhǔnbè
ishà
shí
nǎodaishì
xià
nyǎnɡwà
nɡhēià
nɡǎnjī
chì
bǎnɡjiè
shà
oyǎnzò
upǔtōnɡyó
uyù
形近字词
6.给下列形近字组词。
蝴(_________)评(_________)耍(_________)钓(_________)
湖(_________)坪(_________)要(_________)钩(_________)
推(_________)杂(_________)瓣(_________)城(_________)
准(_________)朵(_________)辫(_________)诚(_________)
郊(_________)俄(_________)娇(_________)峰(_________)
胶(_________)饿(_________)骄(_________)蜂(_________)
7.比一比,组词语。
伸(_____)棕(_____)脯(_____)忆(_____)漂(_____)
申(_____)宗(_____)捕(_____)乙(_____)飘(_____)
8.形近字组词。
扬(________)粗(________)静(________)
杨(________)组(________)净(________)
扮(________)影(________)荒(________)
份(________)景(________)慌(________)
9.比一比,组词语。
径(_______)赠(_______)盖(_______)残(_______)
经(_______)增(_______)糕(_______)戏(_______)
10.比一比,再组词。
经(_______)飘(_______)邮(_______)冷(_______)
径(_______)票(_______)油(_______)怜(_______)
句子训练营
11.按要求完成句子练习。
1.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
(改为“被”字句)
_________________________________________
2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)
闪闪的星星_______________________________
3.(_____)奶奶(_____)小女孩叫起来(_____)(_____)请把我带走吧(_____)(给句子加标点)
4.公园的花开了!
有紫红的、淡黄色的、彩色的、雪白的……(修改病句)
________________________________________________________
12.(用心表达)感悟句子的风采。
(1)我们要关心爱惜小同学。
(修改病句)
___________________________
(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)
__________________________________________
(3)他_____________,:
“真是急死我了!
”(填上表示动作、神态的词语)
(4)您在夏天穿上新棉袄。
别人会笑话您的。
(用关联词将两句话合并成一句话)
13.句子训练营。
1.鹿发现了影子。
(扩句)
______________________
2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
___________________________________
3.“真的,一个陶罐!
”其他的人都高兴地叫起来。
(照样子,补全句子,注意带点的部分)
“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦!
”姐姐__________________。
4.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
(改为陈述句)
________________________________________________
14.按要求完成句子练习。
1.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
(改成“被”字句)
_______________________________________
2.胡萝先生近视。
胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。
(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)
______________________________________________________
3.菜园里种了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。
____________________________________________________
4.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
(仿写句子)
冬天的雪,带给大地的是_________,带给小朋友的是________。
15.按照要求完成句子练习。
1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!
______________________________________________
2.小明平时学习非常刻苦。
小明在考试中取得了优异的成绩。
(用关联词合成一句话)
3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
4.妈妈给我买了一件白色的衬衣,五颜六色,我非常喜欢。
课内填空
16.课文直通车。
1.《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是指________。
2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;
比喻句是“________”。
3.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:
________,________。
4.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座________。
17.理解课文内容填空。
1.大家________不同、________不同,来到学校,都成了________。
那________的民族服装,把学校打扮得更加________。
2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的________。
3.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。
”这是清代诗人________的作品。
4.读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。
”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
18.按课文内容填空。
1.《绝句》这首诗的作者是_______代诗人________,描写了________(季节)的景色。
这首诗描写的动物有________、________,我会默写《绝句》中的一句“迟日江山丽,___________。
”
2.一身__________,一对______的翅膀,加上剪刀似的______,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
3.“__________,春来江水绿如蓝。
”我知道这句诗是出自唐代诗人________作的________(题目)中的一句。
19.回忆课文内容填空。
1.《美丽的小兴安岭》一文按照__________的顺序写出了小兴安岭___________的景色,最后总结:
小兴安岭是一座美丽的____________,也是一座巨大的_________。
2.《海滨小城》一文写了海滨小城的海边、庭院、公园和街道等场景,发出了“这座海滨小城真是又________又_________”的感叹。
3.祖国处处是美景,从李白的“两岸青山相对出,_________________”及“两岸猿声啼不住,____________”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景;
从苏轼的“水光潋滟晴方好,__________________”我们可以领略到西湖的风光;
从刘禹锡的“遥望洞庭山水翠,___________________”我们可以体会到洞庭湖的秀美。
20.按课文内容填空。
1.荷叶罗裙一色裁,___________。
2.____________,闻歌始觉有人来。
3.不一样的树叶,________;
不一样的季节,_____________。
4.《读不完的大书》一文中的“大书”是指____________,作者在文中说明大自然里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣,表达了作者______________________________________之情。
阅读理解
21.阅读下面的短文,做一做后面的练习。
自由,你好!
我是一只被囚禁在笼子里的金丝雀,鸟笼外边是多么(完美美好)啊!
春天,那刚从绿树上长出的嫩芽,也在逐渐生长,春风吹醒了小动物,蜜蜂和蝴蝶也结伴而来,在空中翩翩起舞。
我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。
夏天,池塘里的荷花正开得欢,蛙声连成一片,蝉儿在树阴里放声歌唱。
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