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在工作人员少、重病人多的情况下,全科医护人员,不怕脏、不怕累,以精湛的技术和无私的奉献精神,赢得到了社会各界及病人家属的高度好评。
消化道大出血病人特点之一是病情重,病情变化快,因消化道大出血的的特殊性,我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案,及时准确的急诊处理,急诊治疗,开辟了抢救病人的绿色通道。
心电监护仪的常规使用,多参数心电、血压、呼吸、血氧饱和度动态监测,都与国内先进治疗水平相衔接,对于消化道大出血的抢救成功率达93%,达到国内先进水平,较大程度地提高了危重病人的生存率和生存质量,得到了院领导和兄弟科室的一致好评。
可以说,我科承担着单县市区乃至周边范围内消化内科常见病多发病剂疑难危重病人救治重任,我科亦有足够能力很好地完成这项任务。
我科在科室不增加医疗设备的条件下,实现业务收入331.8629万元,业务收入大幅度提升。
认真做好日常工作,全年共做胃镜7200人次,检出食管静脉曲张并行内镜下套扎治疗77人次,检出食管癌68人次,其中检出食管早癌2人次,行食管支架植入术12人次,检出贲门癌74人次,检出胃癌52人次,检出胃平滑肌瘤21人次,检出胃底静脉曲张27人次,行胃底曲张静脉内镜下注射组织胶1人次,行胃巨大平滑肌瘤内镜下尼龙绳结扎3人次,检出贲门粘膜撕裂综合征5人次,并行金属
止血夹急症止血3人次,检出胃幽门恶性梗阻13人次,行晚期恶性幽门梗阻内镜下支架植入术3人次。
全年共做结肠镜823人次,检出结肠息肉并内镜下治疗188人次,检出结肠癌48人次,检出溃疡性结肠炎27人次,检出伪膜性肠炎15人次,检出肠结核4人次、克罗恩病1人次。
积极进行介入放射工作,完成肝癌肝动脉栓塞60人次,施行部分性脾栓塞9人次,进行治疗性ERCP42人次,其中行胆道支架植入术2人次,施行乳头肌切开治疗胆道切除术后综合症(SOD)2人次,行经皮经肝食管胃底静脉曲张TH胶栓塞术3人次,行经皮经肝胆道外引流2人次。
以上治疗项目的实施标志着我科业务技术水平已处于全区的绝对领先地位。
三、业务学习和科研教学方面:
我科人员积极参加院内、市内、省内以及国内举办的各种继续教育及会议,在科内定期进行专业知识学习,各个医生轮流进行有特色、有重点的小讲课,从而不断提高自身的专业水平及素质,掌握国内及国际先进理论及技术,为进一步提高科室技术水平打下坚实的基础。
我科一直担任济宁医学院临床理论班和临床实习的教学任务,因专业性强,实习学生轮科时间短,我科仍以极大的热情、最优秀的教师配置,努力做好医疗教学工作。
我们初步总结出:
以基础知识为主,内容扼要,重点突出,真抓实干的带教经验,在不断提高带教老师水平的基础上,切实完成好每个同学的教学任务。
四、新技术新业务新工作方面:
按照2018年申报的新工作新技术的目标要求,基本上完成了年初既定的目标任务,发现食管早癌2人次,其中施行内镜下粘膜切除术(EMR)1人次,完成干细胞移植治疗肝硬化3人次,胃巨大平滑肌瘤施行内镜下尼龙绳结扎3人次。
因爱博氩气刀没到位,EMR开展的不尽人意,例数不多,技术不成熟,更谈不上宣传和推广,影响了科室的经济收入和技术水平的提高,社会效益甚微。
为此,2018年继续开展和进一步掌握消化道早癌和癌前病变的内镜下粘膜切除术(EMR)和内镜下粘膜剥离术(ESD)。
回顾过去的2018年,对我们消化内科全体职工来说是不平凡的一年,是我们认真落实和实践科学发展观关键的一年,我们经验不足,还有很多工作需要我们去做去加强,我们消化内科从强到更强,老一辈科室领导老一辈专家倾注了大量心血和汗水,给予了各方面的扶持和照顾,给我们打下了坚实的基础,才有了我们年轻人充分发挥才能的平台,我们消化内科全体医护人员也付出了辛勤的劳动和汗水。
在此,我代表消化内科全体工作人员,向老领导老专家和所有关心、支持、帮助过我们的院领导和兄弟科室的同仁们郑重地说一声:
谢谢!
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1月入党思想汇报范文:
加强党性修养
敬爱的党组织:
新的一学期开始,为积极响应“两会”精神,我院开展了第八期党校学习工作。
通过这次学习,旨在让同学们更深刻的认识党、了解党,吸纳一批优秀的同学向党组织靠拢,为党、为国家积蓄后备力量。
而我,很荣幸的成为了其中的一员,党校的学习也使我受益颇深。
首先,我觉得入党是一件严肃的事情,必须认真对待。
就在4月18日,我们进行了第一次党校学习,在学习之前,每个小组在学研会的组织下排成整齐的队伍,并且很有秩序的出示相关证件。
会场里没有人高声喧哗,没有人四处走动,大家都安静地坐在指定位置等待讲课开始。
这些细节无不透露出党的严肃性、组织性与纪律性,同时,也暗示着我们必须要具备这些优良素质。
其次,在此次学习中,我更加深刻的明白了我们党的性质,让我在思想和行动上有了一次严格的洗礼。
中国不仅仅是一个代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益的集体,更是一个远见卓识、锐意进取的党。
从新中国成立之初到现在,中国领导中国人民创造了一个个伟大的奇迹,北京奥运会的成功举办、神七飞上太空、战胜强烈地震、抗击暴雪袭击、拯救旱区灾民……这一切胜利的取得都要归功于中国的正确领导。
党用它的先进性、正确性一点一滴地征服了我,让我感觉到我们的党是一个伟大的、光荣的、正确的党,我为我们国家有这样强大的领导集体而自豪,而骄傲。
作为一名积极向党组织靠拢的大学生,尤其要注意自己的党性修养,一定要端正入党动机,坚决摒弃那些奉命而为、跟随大众、为了毕业好找工作等不单纯的想法。
党的宗旨是:
全心全意为人民服务。
对于我们大学生而言,就应该从身边的小事做起,深入到同学们中去,想同学之所想,急同学之所急。
在平常的学习、工作中也要起到先锋模范作用,争取一切机会服务于同学们,对待工作要有责任心,对待集体要有团队精神。
只有拥有了深厚的修养,崇高的道德,思想上才能站得高一点,认识才能更深刻一点,约束自己,改造自己,使自己更进一步靠近党组织。
另外,在接受党组织考验的过程中,我定会以昂扬的姿态,饱满的状态,积极地投身到学习中,并把优秀的党员作为自己奋进的标杆。
我也定会尽百倍的努力,大胆的超越自己,磨练自己,使自己得到不断的提升,将对祖国、对党的深深的崇敬之情化作进步的动力,把内心燃烧着的赤诚之心付诸于行动实践。
为早日成为一名合格的员而奋斗!
思想汇报范文2018年7月:
明确自身责任
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明确自身责任》,是我们特地为大家整理的,供大家参考!
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思想汇报
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敬爱的党组织:
学习中国共产党的性质、宗旨与作风这个专题的课中,当老师在PPT上放映了一张图片。
图片上画着一个穿着蓝色工作服的工人,脖系汗巾,手拿扳手,昂首向前喊出一句口号:
誓为革命多出煤!
于是老师临场问了一个发人深省的问题:
“你们为了什么而读书啊?
为什么而学习?
”台下立即有同学说:
“为中华崛起而读书!
”于是台下一片笑声。
常言道:
活到老,学到老。
究竟什么是学习呢?
《现代汉语规范词典》对“学习”一词这样解释:
通过读书、听课、研究、实践等手段获取知识或技能。
《论语》说“学而时习之,不亦乐乎。
”史上曾有许多名人对此言做过诠释。
朱熹说:
“既学而又时时习之,则所学者熟,而心中喜悦,其进自不能已也。
”由此看,古人对学习有着深刻的理解与感悟,把“学”与“习”紧密结合起来,明确地告知人们:
“学”与“习”两者联系统一、不可分割,学是前提,为了习;
习是关键,巩固所学,付诸实践。
人类的一切社会活动,也不外乎学习、实践与创造。
关于“为了什么而读书”这个问题,浮现在我脑海的第一个问题是:
我为什么参加入党积极分子培训班?
答案是为了学习与党息息相关的内容(中国共产党的光辉历程、以实际行动争取早日加入中国共产党、中国共产党的人生价值观、中国共产党的纲领、中国共产党的性质、中国共产党的宗旨与作风、中国共产党的指导思想、中国共产党的组织原则和纪律等),以加深对党的认识,以实际行动早日争取加入共产党组织。
第二个问题是:
我们为了什么而读书?
为了什么而学习?
其一,读书有非常大的价值。
哲学家宋真宗在《读书乐》中说:
“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”大概意思可以理解为:
“读书可以做大官获厚禄,可以取年轻漂亮的太太!
”“学而优则仕”是中国人至今尊奉不变的“真理”!
学习不外乎为了功名利禄,其实不然。
曾国藩言:
“世间极占地位的,是读书一著。
然读书占地位,在人品上,不在势位上”;
“静坐自我妄为,读书即是立德”。
林语堂先生说,学习能使人“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵”;
“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。
我以为,一个人,不论是在校学习,还是工作后继续学习,都是为了增长才智,更好地生活,体现自身的价值,为人民服务,为社会的发展和进步奉献小我的力量。
其二,读书是为了继承。
人类创造的一切文明成果,都是在漫长的历史长河中不断探求总结、实践积累、继承发展而来的。
学习继承发展人类创造的一切文明成果,是今人和后人对前人与古人伟大劳动、伟大创造、伟大文明的尊奉,是必尽的社会与历史责任。
人类的学习有两个方面的作用和好处:
一是传承人类祖先留给我们的精神文化及物质遗产,并以此为基础发扬光大,再实践再创造;
二是帮助人们或人类寻求解决发展道路上所面临的一切困难和问题的思路与办法。
历史证明,读书对一个民族、一个国家、一个政党至关重要,是其发展进步的内在动力,也是其永葆活力、永立不败之地的强大精神武器,更是其传承文化、弘扬传统、创造文明的不懈精神追求、历史责任和永恒使命!
2018年6月入党思想汇报范文:
聆听党的宗旨有感
我们思想汇报为大家整理的2018年6月入党思想汇报范文:
聆听党的宗旨有感,供大家参考!
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每一次党课学习,我都充满期待,因为聆听之后是与党的距离又一次拉近。
本周的党课让我再次领略到党的宗旨的朴实却用到实处的风采。
作为二十一世纪的新青年,我们深知权为民所用,情为民所系,利为民所谋的深刻意义。
因此,在学习此课内容的时
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