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教学重点
掌握that、what、whether等的用法,能够正确判断从句所缺成分
教学难点
It做形式主语
教学过程
一、课堂导入
Whatpartservesassubjectineachsentence?
Atreehasfallenacrosstheroad.
Youareastudent.
Tofindyourwaycanbeaproblem.
Smokingisbadforyou.
“Howdoyoudo?
”isagreeting.
二、复习预习
给出主语从句,分析成分:
Whatshesaidisnotyetknown.
Thatweshallbelateiscertain.
Itiscertainthatweshallbelate.
三、知识讲解
知识点1:
主语从句的概念及其连接词:
用作主语的从句叫主语从句,它是名词性从句之一。
引导主语从句的连接词有:
连词that,whether;
连接代词who,what和which;
连接副词when,where,how和why等。
知识点2:
连接词的用法。
1.【考查点】that无意义,只起到引起从句的作用
Thattheyarebadlyinneedofhelpisquiteclear.
他们急需帮助,这是十分明显的。
Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.
很明显,她们确是亲姐妹,她们的脸型很相似。
Thatonebelievesinoneselfindoingeverythingisveryimportant.
Thathebeathisopponentinthetennisgameencouragedhisteammates.
2.【考查点】what有意义,“所……的”或随句子意思而定。
在从句中作主语,宾语和表语。
Whattheteachersaidtodaywasquiteright.
老师今天说的话是十分正确的。
Whatmakesherdifferentfromothersisherstrangebehavior.
Whatshedidisnotyetknown.
她干了什么尚不清楚。
3.【考查点】whether有意义,“是否”。
Whethertheywillsellthehouseisnotyetdecided.
他们是否卖掉这所房子还没有决定。
Whetheritistrueisnotcertain.
Whetherhe’llcomehereisn’tclear.
他是否会来这里还不清楚。
4.【考查点】when引起表示时间的主语从句,
意思是“……的时候”或“何时……”
Whenwecangetridoftherubbishisstillunknown.
5.【考查点】where引起表示地点的主语从句,
意思是“在……的地方”或“到……的地方”
Wherethemeetingwillbeheldhasn’tbeendecided.
6.【考查点】how引起表示方式的主语从句,
意思是“……的方式”或“如何……”
Howwecangetintouchwithhimisthemostimportant.
Howthishappenedisnotcleartoanyone.
这事怎么发生的,谁也不清楚。
7.【考查点】why引起表示原因的主语从句,
意思是“……的原因”或“为什么……”
Whyhesaidthatrubbishatthemeetingpuzzledme.
8.【考查点】who“谁”,whose“谁的”
Whowillbechosenisthetopicofconversationnow.
Whosehandwritingisthemostbeautifulisveryclearnow.
9.【考查点】疑问词+ever也可以引起主语从句
Whateverwassaidheremustbekeptsecret.
这里说的话都应当保密。
Whoevermakesmistakesmustcorrectthem.
凡犯了错误的人都必须改正。
Whoeverfailstoseethiswillmakeabigmistake.
知识点3:
常以it作形式主语的句型
(1)It+be+形容词(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that从句。
Itiscertainthatshewilldowellinherexam.
毫无疑问,她考试成绩会很好。
Itisprobablethathetoldhereverything.
很可能他把一切都告诉她了。
ItistruethattheChinesevolleyballteamoncewonsixworldchampionships.
(2)
It+be+名词词组(nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that从句。
Itisapitythatwecan’tgo.
很遗憾我们不能去。
(3)
It+be+过去分词(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that从句。
ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.
据说,格林先生已经到了北京。
(4)
It+seem,happen等不及物动词及短语+that从句。
IthappenedthatIwasoutthatday.
碰巧我那天外出了。
(5)
Itdoesn’tmatter(makesnodifferenceetc.)+连接代词或连接副词引起的主语从句。
Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot.
她是否来这无关紧要。
(6)
当that引导的主语从句出现在疑问句中时,要用it作形式主语,而把主语从句后置。
Doesitmattermuchthattheywillnotcometomorrow?
他们明天不来很要紧吗?
(7)当主语从句出现在感叹句中时,要用it作形式主语,而把主语从句后置。
Howstrangeitisthatthechildrenaresoquite.
孩子们这么安静真奇怪。
知识点4:
1.【考查点】
在Itisinsisted/ordered/commanded/suggested/advised/proposed/demanded/required/requested…that…结构中,谓语动词常用should+动词原形。
Itissuggestedthatweshouldthinktwicebeforeweact.
Itisrequestedthatweshouldchangetheoldinstrument.
2.【考查点】在Itisnecessary/important/strange/surprisedthat…或Itisapity/shame
that…结构中,用should+动词原形
Itisapitythatheshouldgowithouttellinganyone.
Itisapitythatyoushouldmissthebus.
真遗憾,你错过了那班公共汽车。
Itisnecessarythatyoushouldtellhimthetruth.
知识点5:
单个的主语从句作主语时谓语动词用单数;
由and连接的两个主语从句作主语时,谓语动词用复数。
WhenwewillgotoAustraliaisnotdecided.
Whowillgothereandwhentheywillgotherearenotknown.
Howandwhytheyhavedonethatisnotknown.
四、例题精析
【例题1】
______makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.
A.ThatB.WhatC.WhoD.Which
【答案】B
【解析】本题考查主语从句的关系词辨析。
句意:
让这本书如此不同寻常的是作者富于创造的想象力。
【例题2】
________thedelayedflightwilltakeoffdependsmuchontheweather.
A.WhyB.WhenC.ThatD.What
延误了的航班何时起飞主要取决于天气。
【例题3】
Exactly________thepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround1565.
A.whetherB.whyC.whenD.how
【答案】C
准确地说,土豆是什么时候被引进欧洲的还不确定,但可能是在1565年左右。
课程小结
本节课主要围绕主语从句的概念及其连接词的基本用法进行讲解。
要求学生学会正确分析从句的成分,并选出正确的连接词。
此外,最好能把主语从句的基本用法和作文相结合来进行训练,为作文打好基础。
同学在做题时要认真分析题目,灵活地运用所学的语法知识。
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