八年级下册品德与社会知识点总结.docx
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八年级下册品德与社会知识点总结
八年级下册品德与社会知识点总结(详细精华)
第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 公民权利保障书
1.我国宪法的核心价值追求:
规权力运行以保障公民权利。
2.我国宪法的基本原则:
我国是人民专政的社会主义,的一切权力属于人民。
3.宪法对我国的性质是如何规定的?
确定性质:
宪法第一条第一款明确规定:
“中华人民国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民专政的社会主义。
” 宪法第二条第一款明确规定:
“中华人民国的一切权力属于人民。
”
4.宪法规定的我国的经济制度保证了人民成为的主人。
5.人权的实质容和目标是什么?
人权的实质容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
6.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
它对各级机关有什么要求?
它要求各级机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
7.在我国,人权主体很广泛:
包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。
8.我国宪法保护的人权容:
包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
9.现代法治立法的基本要求:
尊重和保障人权。
10.应如何做到尊重和保障人权?
(1)尊重和保障人权是现代法治立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
第二课 维护宪法权威 治邦总章程
1.我国的权利机关:
人民代表大会。
(人民代表大会是人民行使权利的机关。
2.人民代表大会与人民的关系是怎样的?
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过选举产生,对人民负责,受人民监督。
3.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些机关?
它们与权力机关的关系是怎样的?
(1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
(2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
4.宪法是如何组织机构的?
(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的)
(1)在我国,的一切权力属于人民。
这是宪法的基本原则。
人民通过选举的方式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的权力机关,由它代表人民行使权力。
行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
(2)宪法通过组织机构,授予机构特定职权,明确机构的组成、任期、工作方式等容,使得权力的运行稳定有序。
机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。
5.我国机构组织和工作的原则是什么?
这一原则又是如何贯彻执行的?
(1)我国宪法第三条规定:
“中华人民国的机构实行集中制的原则。
”
(2)我国机构贯彻集中制原则主要体现为:
在机构与人民的关系方面,权力来自人民,由人民选举产生权力机关,权力机关在机构中居于主导地位;在中央与地方机构的关系方面,中央和地方的机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在机关部作出决策、决定时,实行集中制。
6.我国宪法是如何规权力运行的?
(1)宪法不仅组织机构,授予机构相应的职权,而且严格规职权的行使。
任何机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
我国宪法规定:
“一切机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。
”
(2)权力必须在宪法和法律限定的围行使。
机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
(3)人民通过宪法和法律将权力授予机关。
对机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(4)宪法和法律还规定了权力行使的程序,要求权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
凡不按法定程序行使权力的行为,都是行为。
(5)权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
7.为什么要依法规权力运行?
只有依法规权利运行,才能保证人民赋予的权利始终用来为人民谋利益。
第二课 保障宪法实施 坚持依宪治国
1.我国宪法的组成和基本容分别是什么?
(熟悉)
2.宪法是人民意志的集中体现,是的根本法。
3.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。
宪法的权威关系的命运、社会的安定和人民的根本利益。
一切组织和个人都必须在宪法和法律围活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。
4.中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本活动准则。
(具体要求怎么做?
)
(重点)把依法治国作为党领导人民治理的基本方略;把法治作为治国理政的基本方式;党自身必须在宪法和法律围活动。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、带头守法。
5.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?
(重点)
(1)宪法是的根本法,在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)从容上看,宪法所规定的容是生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的容通常只是生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等生活和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。
(3)从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。
我国宪法明确规定:
“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
”宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
(4)从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(5)宪法是法制统一的基础。
全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
第二课保障宪法实施加强宪法监督
1.为什么权力行使需要接受监督?
(重点)
监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
2.如何保证机关依照宪法和法律行使权力?
(重点)为保证机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
3.人大如何监督宪法和法律的实施?
宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区负有保证宪法和法律实施的职责。
4.如何全面依法治国?
(重点) 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
5.如何增强宪法意识?
加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。
(1) 增强宪法意识,对公职人员来说尤为重要。
设立宪法日、建立宪法宣誓制度等,就是为了强化公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规自己的行为。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
具体要做到以下几点:
①学习宪法;②认同宪法;③践行宪法;④建设社会主义法治,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
第二单元 理解权利义务
公民的基本权利和义务是宪法的核心容; 确认并保障公民基本权利的实现,是宪法的核心价值。
第三课 公民权利 公民基本权利
1.我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的?
政治权利和自由主要有哪些?
依法行使这些政治权利和自由有什么意义?
(重点)
(1)由宪法规定。
(2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
(3)意义:
我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与政治生活,管理事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。
2.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理和管理社会的基础。
(重点)
3.我国对选举权和被选举权作出哪些规定?
我国年满18周岁的公民,依法被剥夺政治权利的人除外。
4.公民的监督权表现在哪些方面?
▲行使这项政治权利的重要性或意义是什么?
(重点)
(1)表现:
我国公民对于任何机关和工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何机关和工作人员的失职行为,有向有关机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
2)重要性或意义:
公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
5.什么是公民的人身自由?
人身自由的容和意义分别是什么?
宪法是对人身自由权作出怎样的规定?
(1)含义:
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)容:
包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)意义:
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
(
(1)-(3)重点)
(4)我国宪法规定:
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁或以其它方式非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
(5)(重点)我国宪法规定:
公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、权、隐私权等。
(6)对住宅不受侵犯和通信自由和通讯秘密受法律保护的规定。
(理解掌握)
4.除三项政治权利和自由外,我国公民还享有哪些基本权利?
这些权利的共同特点是什么?
公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。
(1)公民基本权利:
①社会经济权利:
主要有财产权、劳动权、物质帮助权。
②文化教育权利:
主要有受教育权、文化权利。
③我国公民还享有平等权、信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。
(2)权利的共同特点:
由宪法规定,并受到宪法和法律保障。
(3)宪法的相关规定。
(理解掌握)
5.教育的地位(或作用)是什么?
(重点)我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么?
(1)地位(或作用):
教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和的未来。
(2)保障政策:
实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
第三课 公民权利 依法行使权利
1.我国公民应该如何行使基本权利?
(重点) (行使权利有界限 维护权利守程序)
(1)任何权利都是有围的。
公民行使权利
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