高一山东省济南一中至学年高一上学期期中质量检测语文Word文件下载.docx
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②他们具有丰富的实践经验,能够认识这是个新事物,是萌芽,对之采取欢迎、、研究的态度。
③我做了半个月的农村调查,得知了一些情况。
可是这种了解是很的,一点也不深刻。
A.变换扶植肤浅B.变换扶助浮浅
C.变幻扶助浮浅D.变幻扶植肤浅
4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()
A.法国总理盛赞中国经济充满活力,并以此告诫法国及欧洲面对全球化浪潮,不应再故步自封。
B.当时上海的报章都不敢载这件事,或者也许是不愿,或不屑载这件事,只在《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章。
C.在炎热的夏季,像海南、青岛等地海水平均温度可以超过20度,游客完全可以在水中涵泳优游。
D.马克思在他所研究的每个领域都有独到的发现,而且任何一个领域他都不是浅尝辄止。
5.下列各句中,没有语病的一句是()
A.据专业人士介绍,热气球的安全系数是相当高的,近年来发生的热气球事故大多是因人为操作不当造成的。
B.有专家担心,“低碳城市”在一些地方事实上成为城市营销的新概念,地方官员可以用“低碳城市”的名义招商引资,对政绩进行新一轮包装。
C.由于欧洲主权债务危机,全球光伏企业不同程度地受到了影响,出现资金链断裂,运营困难,贸易保护主义也随之抬头。
D.不管李安获奖对于中国观众多么兴奋,看过电影的观众都知道,《少年派的奇幻漂流》从制作和精神气质上都是一部不折不扣的美国电影。
二、文言知识(18分,每小题3分)
6.下列各项中不全含有通假字的一项是()
A.君子生非异也进住鄂县之樊口
B.今老矣,无能为也已卿能办之者诚决
C.行李之往来,共其乏困朝济而夕设版焉
D.乃瞻衡宇,载欣载奔将军禽操,宜在今日
7.下列各组中加点的词都是古今异义的一项是( )
(1)古之学者必有师
(2)初一交战,操军不利(3)沃野万里,士民殷富(4)今之众人,其下圣人也亦远矣(5)行李之往来(6)邂逅不如意(7)巫医乐师百工之人,君子不齿(8)地方数千里,兵精足用(9)是故弟子不必不如师(10)鼎足之形成矣(11)若能以吴越之众与中国抗衡(12)江表英豪咸归附之(13)操虽托名汉相,其实汉贼也
A.
(1)
(2)(4)(5)(6)(8)(9)(10)(11)(13)
B.
(1)
(2)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(11)(13)
C.
(1)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(10)(11)(12)
D.
(1)
(2)(3)(4)(6)(7)(8)(9)(10)(12)
【答案】A
【解析】
8.下列各项中的两句话,句式不相同的一项是( )
A.句读之不知夫晋,何厌之有
B.田横,齐之壮士耳刘备天下枭雄
C.农人告余以春及羸兵为人马所蹈藉
D.荆州之民附操者蚓无爪牙之利
9.下列各项中加点词语的意义相同的一项是( )
A.蒙冲斗舰乃以千数此数者用兵之患也
B.彼所将中国人不过十五六万今急而求子,是寡人之过也
C.先以书遗操,诈云欲降小学而大遗
D.去北军二里余,同时发火彭泽去家百里
10.下列各项中词语的意义和用法有相同的一项是( )
将军以神武雄才,兼仗父兄之烈积土成山,风雨兴焉
A.木欣欣以向荣B.子亦有不利焉
若舍郑以为东道主焉用亡郑以陪邻?
乃取蒙冲斗舰十艘吾其还也
C.使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
D.其可怪也欤?
悉使羸兵负草填之,骑乃得过又欲肆其西封
11.下列句中的词类活用现象归类正确的一项是()
(1)园日涉以成趣
(2)孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼士(3)而操舍鞍马,杖舟楫(4)曹操自江陵将顺江东下(5)孔子师郯子、苌弘(6)輮以为轮,其曲中规(7)悦亲戚之情话(8)瑜等率轻锐继其后(9)越国以鄙远,君知其难也(10)是故圣益圣,愚益愚(11)与苍梧太守吴巨有旧(12)非能水也,而绝江河。
(13)乘犊车,从吏卒(14)诸人持议,甚失孤望
A.
(1)
(2)(4)/(3)(12)/(5)(8)(9)/(6)(10)(11)/(13)(14)
B.
(1)(4)/(3)(12)/
(2)(5)(8)(9)(14)/(6)(10)(11)/(13)
C.
(1)(4)/
(2)(3)(12)/(5)(7)(9)/(6)(8)(10)(11)/(13)(14)
D.
(1)
(2)(4)/(3)(12)(14)/(5)(8)(9)/(6)(10)(11)/(13)
三、阅读下面的文言文,完成后面题。
(18分,每小题3分)
顷之未发,太子迟之。
疑其有改悔,乃复请之曰:
“日以尽矣,荆卿岂无意哉?
丹请先遣秦武阳!
”荆轲怒,叱太子曰:
“今日往而不反者,竖子也!
今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。
今太子迟之,请辞决矣!
”遂发。
太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
至易水上,既祖,取道。
高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰:
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!
”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。
于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰:
“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。
恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。
唯大王命之。
”
秦王闻之,大喜。
乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。
至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:
“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。
”秦王谓轲曰:
“起,取武阳所持图!
”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。
因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。
未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。
拔剑,剑长,操其室。
时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。
群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。
而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;
诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。
方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。
秦王方还柱走,卒惶急不知所为。
左右乃曰:
“王负剑!
王负剑!
”遂拔以击荆轲,断其左股。
荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。
秦王复击轲,被八创。
轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:
“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。
左右既前,斩荆轲。
秦王目眩良久。
(选自《史记》)
【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.而秦武阳奉地图匣,以次进次:
次序
B.荆轲顾笑武阳,前为谢曰谢:
道谢
C.而卒惶急无以击轲卒:
通“猝”,仓促
D.乃引其匕首提秦王引:
举起
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.顷之未发,太子迟之
悉使羸兵负草填之
B.使使以闻大王
余船以次俱进
C.群臣侍殿上者,不得持尺兵
近者奉辞伐罪
D.荆轲逐秦王,秦王还柱而走
时矫首而遐观
【小题3】以下六句话分别编为四组,全都能表现荆轲性格特点中的耿直刚烈的一组是()
①今太子迟之,请辞决矣
②风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!
③于是荆轲遂就车而去,终已不顾
④持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉
⑤愿大王少假借之,使毕使于前
⑥事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也
A.①③⑤B.①②③C.①②⑥D.③④⑤
【小题4】下列对原文有关内容的理解和分析,正确的一项是()
A.荆轲原打算等待自己的一位朋友到来和他一起去刺杀秦王,可燕太子丹认为等他朋友来到就太晚了,所以想让他马上就出发。
B.荆轲前往刺秦,太子等人都到易水来为他送行,荆轲的歌声感染了前来送别的人,然后荆轲登上车离开,始终没有回头。
C.荆轲到达秦国之后,拿着一千斤金子贿赂了秦王的宠臣中庶子蒙嘉,经他引荐秦王非常隆重地在咸阳宫接见了燕国使者。
D.荆轲追逐秦王时,殿上的大臣们仓促之间不知怎么办才好,只好扔给秦王一把剑,秦王才得以拔剑击伤了荆轲。
【小题5】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)仆所以留者,待吾客与俱(2分)
(2)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之(4分)
【小题5】
试题分析:
此题要在准确把握文意的基础上,理解文中某些关键性语句,如重点实词、
拿的地图!
”
第Ⅱ卷(非选择题,共99分)
17.课内文言翻译(14分)
【小题1】君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(3分)
【小题2】是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(4分)
【小题3】因人之力而敝之,不仁;
失其所与,不知;
以乱易整,不武。
【小题4】顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。
宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。
此题翻译时需要注意
五、阅读下面的文章,完成后面题
梨花恒美
王本道
“燕子来时新社,梨花落后清明。
”这似乎是我国中原以南地区的节令,而地处东北医巫闾山麓的辽西走廊一带,却是“清明过后梨花”。
正值清明谷雨之交,那盛开着的梨花铺天盖地,横无际涯,如同纷纷扬扬的大雪,填满了山野峡谷,周遭世界浸透着温婉恬静的芬芳。
我们忙不迭投身于充满绚烂而温馨的流变之中。
一畦畦方正的梨园,千树万树横陈的枝桠之上,或疏或密,或淡或浓,一色浅素的嫩白,令人心颤的圣洁之美。
其实这个世界上,有许多美丽圣洁的东西与我们近在咫尺,只是由于在城市居久了,加上公私两忙的荒疏,竟然对他们视而不见或是熟视无睹,恰如“不到园林,怎知春色如许”。
就说眼前这无垠的梨园,与我居住的小城相距不足一小时的车程,况且这些年适逢梨花盛开的时节,也不止一次地在此路过,却只是浮光掠影,未能认真地光顾一次。
而那梨花开了又谢,谢了又开,年复一年痴情地等待我的到来。
面对这月白风清、水明沙净般的纯粹,我忏悔自己多年来辜负了梨花的这份痴情!
一阵清风吹过,淡淡的清香和着泥土的气息扑鼻而来,这朴素、安详的氛围,让我想起上个世纪60年代流行的一首歌曲,“正当梨花开遍了天涯,河上飘着柔曼的轻纱。
喀秋莎站在峻峭的岸上,歌声好像明媚的春光。
”鲜明的节奏,忧郁且又浪漫的旋律,唱出了一个小伙子跟名字叫喀秋莎姑娘的恋情。
遥远的节奏旋律和眼前的梨花不期而遇,心头也禁不住漫上了一阵或浓或淡的馨香。
常听人说:
“人比花娇”,其实任何美女面对“花容”都会自觉黯然。
清雅高贵的梨花静静地绽放在蓝天和绿草之间,宛若一张张笑脸,笑脸上蕴含着唐诗宋词的古典韵味,这不加修饰的美当然会让美女们自叹弗如了。
李清照当年可称得上是淑女加美女了,就连她也担心“怕郎猜道。
奴面不如花面好。
云鬓斜簪,徒要教郎比并看。
细看梨园中的一棵棵梨树,也是千姿百态,或蓊蓊郁郁、铁干虬枝,或瘦削峭拔,巍然兀立。
有的枯槁中却见生出新枝,嫩叶在枝桠间簇拥成团
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