文学社社团活动方案最新Word文档格式.docx
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用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)
b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。
时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。
好的作品可讲评表扬)
c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上。
三)理由:
增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。
四、后续总结:
选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告
五、现场人员分工:
每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)
六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)
注:
讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)
一、工作目标
本学期,文学社的工作将以开展各种活动为载体,以倡导素质为核心,以培养能力为目标。
要具有鲜明的能力立意这一特征,培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。
要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地,强调学生在活动中的自主参与,深化、巩固课内外所学的知识,使学生视野开阔,智力发展,在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围,使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。
二、活动内容
1.办好社刊。
社刊是文学社的一面镜子,标示着文学社的形象。
我们坚持“以质取优”的原则,做到存优去劣,优中选精。
2.办好讲习班。
针对学生知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社要多举办一些内容丰富的讲座,邀请学校权威语文老师或者社会文化名人来班主讲,与学生一起谈文学、话语文、论人生。
3.开习作评改会。
规定社员每月交一篇习作,学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。
对于学生习作,辅导老师及时批改,并定期召开习作评改会,辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流,师生共同探讨,品佳作、谈体会、指缺点、教方法。
优秀的习作略加润色后,在社刊发表,并向校外报刊推荐。
4.举办征文竞赛。
为了使学生勇于提笔,乐于练笔,文学社经常举办征文竞赛:
一是举办节日征文赛;
二是结合国内、国际重大事件举办征文赛;
三是组织学生积极参加各种报刊杂志的征文活动。
5.开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。
为了加强学生的语文应用能力,锻炼学生的口才,文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。
6.趣味知识竞赛。
为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读,要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30不中外文学名著,学习做读书笔记。
文学社适时地举行趣味知识竞赛,内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等,激发学生的学习兴趣。
7.组织学生参加社会实践。
节假期间,组织社员深入参加各种社会活动,同时将所见、所闻、所感付诸笔端,写成调查报告,使语文教学由课堂延伸到社会,引导学生关注社会和人生,增加学生对生活的感悟体验,为作文提供取之不尽的生动素材。
四、时间安排
时间内容
1——2周制订计划
3——4周健全组织
5——6周文学讲座
7——8周语文趣味知识竞赛
9——10周演讲比赛
11——12周社会实践
13——14周征文竞赛
15——16周作评讲会
17——18周办好社刊
在我校党委的领导和团委的指导下,江西理工大学启航文学社本着“在青春飞扬的时代,让启航同我们找到梦想、希望和尊严”的办刊精神,面向学生,突出特色,持之以恒为行动指南,致力于促进和谐校园的建设和完善。
一、招新背景:
新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届管理协会即将扬起风帆。
20xx年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!
在过去的一年里,启航文学社在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。
勇于求索,不断进步,启航文学社创社已有十二年的历史了,它以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响深远。
二、招新目的:
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20xx年招新活动,欲借此达到以下效果:
1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。
4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进启航文学社共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。
三、招新对象:
具有江西理工大学正式学籍的在校全日制学生。
四、招新要求:
1、热爱文学,乐于奉献,不计报酬者。
2、服从安排,以集体团队利益为重者。
3、工作积极,勇于创新,有理想者。
五、招新形式:
1、通过贴海报的形式提供同学们启航文学社的招新报名时间、地点。
2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。
3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)
六、前期准备:
1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。
2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。
3、尽快做出招新海报。
七、招新流程:
1、现场咨询由协会干部负责。
2、招新结束后由协会干部收拾场地。
3、对整个活动进行总结。
八、人员安排:
1、招新活动负责人:
社长、副社长:
主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。
2、理事会:
负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的'
开支取得更好的活动效果。
3、外联部:
负责活动前海报的制作和宣传,联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、摄影部:
主要负责活动过程中的记录及活动中照片的采集。
5、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。
6、人员具体安排如下:
社长(宋敏)9月12号上午买好各项用品,下午去做好横幅和复印好宣传单。
启航全体人员9月13号到办公室准备好各项用具。
9月16日(星期三)曾磊杨超肖树林方建邦四人在14:
30到14:
50把椅搬到指定位置,并挂好横幅。
14:
50到15:
10李灵刘晓玉陆艳王萍等弄好各项装饰工作。
15:
30开始招新,在招新过程中,由4位主编发宣传单,各部部长在台前招新,其他人协助工作。
当天招新结束后,有正副社长整理资料,其他工作按原路还回。
17号与18号的工作也按以上安排进行。
九、招新用具:
1、展板一张,稿纸一本。
2、桌凳三副,音箱一套。
3、宣传单若干,海报若干。
4、注册登记表、文件夹三个。
十、活动效果:
学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持。
相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。
十一、活动经费:
宣传单复印:
850份每份0.1元共85元横幅:
6米每米元共24元
记号笔:
2支每支2元共4元
水笔:
10支每支1元共10元
红纸:
7张每张0.7元共4.9元
大卡纸:
3张每张2.5元共7.5元、墨汁:
1瓶每瓶3共3元
毛笔:
2支每支4.5元共9元
总计:
147.4元备注:
启航文学社招新策划书暂定到此,具体活动时间、地点及人员由学校统一安排。
一、指导思想及宗旨
拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、组织机构
社长:
XXX
副社长:
XXXXXX
文学社成员:
指导教师:
三、活动内容
1、扩大知识面,阅读名著,进行交流
布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。
2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验
尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下观后感,提升对影视艺术的认识。
3、欣赏诗歌
以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。
4、开展辩论、演讲、踏青、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动,陶冶学生情操,锻炼参与者的能力,丰富校园文化生活。
5、作文指导发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作进行指导,提高学生作文时布局谋篇的能力
6.向学校网站发表自己的优秀作品,并鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向外投稿。
四、工作安排
九月:
向20xx级新生宣传文学社,招收新成员;
召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务;
开展猜成语、绕口令等活动。
十月:
开展阅读活动、语文知识竞赛。
十一月:
开展作文讲座;
开展主题征文活动——写一篇有关亲情的文章。
十二月:
照常开展工作,指导学生阅读;
开展《西游记》读书交流会;
趣味知识竞赛。
一月份:
开展元旦征文活动,举行语文知识竞赛。
三月:
指导阅读,推荐经典。
四月
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