河南省新乡市最新高一下学期期末生物试题1卷 答案和解析文档格式.docx
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C.全为雌猫或全为雄猫D.雌雄各半
3.人体X染色体上存在血友病基因,以Xh表示,显性基因以XH表示。
如图是一个家族系谱图,请据图回答:
A.若1号的母亲是血友病患者,则1号父亲的基因型是XHXH
B.若1号的双亲都不是血友病患者,则1号母亲的基因型是XHY
C.若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子患血友病的概率是1/8
D.若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子是血友病患者,再生一个孩子患血友病的概率是1/4
4.下列是某同学关于真核生物基因的叙述
①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换,其中正确的是
A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤
5.如图为真核细胞内某基因结构示意图,其由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%,下列说法正确的是
A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上
B.该基因的一条脱氧核苷酸链中C+G/A+T为3:
2
C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制性内切酶只作用于②部位
D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个
6.下列关于生物进化与多样性的叙述,正确的是
A.一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化
B.物种之间的共同进化都是通过生存斗争实现的
C.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
D.有性生殖的出现推动了生物进化,增强了生物的变异
二、综合题
7.下图甲、乙、丙分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题:
(1)甲细胞处于__________期,判断的依据是____________。
(2)乙细胞表示__________分裂,分裂产生的子细胞是_________细胞。
(3)丙细胞中有__________对同源染色体,染色体与DNA之比为_________。
8.如图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析回答:
(1)图中①②过程发生的场所是________、__________。
(2)③过程发生的变化一般发生于细胞分裂的________期。
(3)该图反映了基因对性状的控制是通过两个途径实现的,
一是_________________________________________________,
二是_________________________________________________。
9.下面①—④列举了四种育种方法,请回答相关问题。
(1)属于杂交育种的是_____(填序号),其依据的原理是_____。
(2)第①种育种方法称为_____。
(3)若用方法③培育高产抗病的豌豆新品种,与方法②相比,其突出优点是_____。
(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是_____。
10.农田开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的抗药性。
请回答下列问题:
(1)这片农田中全部的该种害虫的总和称为_______,这是生物进化的___________。
(2)害虫抗药性变异的来源属于______________,尽管害虫中天然存在抗药性基因,但是开始使用杀虫剂时,对害虫杀灭效果仍然非常显著,原因在于_____________。
(3)上述事实说明,种群中产生的变异是__________(定向的或不定向的),经过长期的自然选择,其中不利变异被不断淘汰,有利变异则逐渐积累,从而使种群的__________发生定向改变,导致生物朝着一定的方向缓慢地进化,因此,生物进化的方向是____________决定的。
三、实验题
11.某植物花的颜色由两对等位基因A(a)和B(b)控制,A基因控制色素的合成(A:
出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:
修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。
即基因型A-bb表现为红色,A-Bb表现为粉色,其余基因型表现为白色,现有亲代Pl(纯种,白色)和P2(纯种,红色),杂交实验如右图:
(1)P1的基因型是_________。
(2)F2中白花植株的基因型有______种。
(3)F2红花植株中杂合子出现的几率是________,如果要鉴定F2中中一株红花植株的基因型,可将其与多株F2粉花植株杂交,若子代表现型及比例为___________,则该红花植株为杂合子。
参考答案
1.D
【解析】在“一对相对性状的杂交实验”中,孟得尔对性状分离现象的原因提出的假说(对各项假设性解释)的内容为:
生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的,这些因子就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失;
体细胞中遗传因子是成对存在的;
在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,进入不同的配子中,因此在配子中只含有每对遗传因子中的一个;
受精时,雌雄配子的结合是随机的。
综上所述,A、B、C三项均正确;
就同种生物而言,产生的雌配子的数量要少于雄配子的数量,D项错误。
2.A
【分析】
本题中决定猫的毛色基因位于X染色体上,解答本题关键要确定虎斑色的猫只能为雌猫。
【详解】
由题可知,虎斑色雌猫为XBXb,黄色雄猫为XbY,子代有XBXb虎斑色、XbXb黄色、XBY黑色、XbY黄色四种,所以三只虎斑色小猫一定是雌性,一只黄色小猫可能是雌性也可能是雄性,所以四只猫全为雌猫或三雌一雄。
故选A。
3.A
【解析】试题分析:
已知血友病是伴X隐性遗传病,受h基因控制,图中6号是患病的男性,基因型为XhY,则可以判断1号是携带者,故1号是携带者且基因型为XHXh,若1号的父亲是血友病患者XhY,则1号母亲至少含有一个H基因,其基因型可能是XHXH或XHXh,A错误;
已知1号的基因型是XHXh,若1号的母亲是血友病患者XhXh,则其H基因只能来自于父亲,所以1号父亲的基因型肯定是XHY,B正确;
已知1号的基因型是XHXh,2号是XHY,则4号可能的基因型有1/2XHXH或1/2XHXh,其与一个正常男性结婚,后代患病的概率为1/2×
1/4=1/8,C正确;
由题意分析已知4号可能的基因型有1/2XHXH或1/2XHXh,其与一个正常男性结婚,所生第一个孩子是血友病患者,说明4号的基因型肯定是XHXh,则其再生一个孩子患血友病的概率是1/4,D正确。
考点:
伴性遗传
【名师点睛】遗传图谱的分析方法和步骤:
(1)无中生有为隐性;
有中生无为显性.如图所示:
;
.
(2)再判断致病基因的位置:
①无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性;
②有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性;
4.B
【解析】
试题分析:
①基因是由遗传效应的DNA片段,DNA是遗传物质,能携带遗传信息,故①正确;
②转运RNA能识别并转运氨基酸,故②错误;
③信使RNA能与核糖体结合,用于合成蛋白质,故③错误;
④DNA的一条链为模板,遵循碱基互补配对原则,转录产生RNA,故④正确;
⑤转运RNA上一端的三个碱基组成一个反密码子,故⑤错误;
⑥DNA分子在复制时,可能发生碱基对的增添、缺失、替换,而引起基因结构的改变,属于基因突变,故⑥正确。
基因和遗传信息的关系;
遗传信息的转录和翻译
【名师点睛】1、基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA分子中碱基对的排列顺序中存储遗传信息。
2、DNA分子通过DNA的自我复制,进而传递遗传信息,通过基因的表达控制蛋白质的合成。
3、密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基;
tRNA能识别并搬运氨基酸。
5.B
【解析】该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上,也有可能在线粒体或叶绿体DNA上;
故A错误。
已知该基因全部碱基中A占20%,根据碱基互补配对原则,A=T=20%,则C=G=30%,所以该基因的每一条核苷酸链中及整个双链中(C+G)/(A+T)的比例均为3:
2;
故B正确。
图中①部位是磷酸二酯键,是限制酶的作用部位,②部位是氢键,是解旋酶的作用部位;
故C错误。
G=30%×
2000=600个,复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸=600×
(23-1)=4200个;
故D错误。
【考点定位】DNA分子结构的主要特点;
DNA分子的复制
6.D
一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化,因为生物与生物之间存在共同进化,A错误;
物种之间的共同进化主要是通过物种之间的生存斗争实现的,也可以是在互利的条件下,相互选择,共同进化,B错误;
生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性、生态系统的多样性,而新的物种的形成只是其中的一个方面,C错误;
有性生殖增强了生物的变异,推动了生物进化,D正确。
生物进化与生物多样性的形成
【名师点睛】知识点总结:
1、生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相关影响,而表现为共同进化,所以共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
2、共同进化的结果是形成生物多样性,包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
7.减数第二次分裂中期无同源染色体,染色体的着丝点有规律的排列在赤道板上有丝体21:
(1)甲细胞没有同源染色体,且染色体的着丝点有规律的排列在赤道板上,因此甲细胞处于减数第二次分裂中期。
(2)乙细胞含有同源染色体,着丝点排布于细胞中央,处于有丝分裂后期,分裂产生的子细胞是体细胞。
(3)丙细胞有两对同源染色体,每条染色体含有2条染色单体,1条染色单体含有1个DNA分子,因此染色体与DNA之比为1:
2。
减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;
有丝分裂过程及其变化规律
【名师点睛】
二倍体细胞有丝分裂和减数分裂的判断步骤:
8.细胞核(细胞质中的)核糖体间通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
(1)①是转录过程,②是翻译过程,图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体。
(2))③过程中发生的变化,是由于基因突变导致合成异常的血红蛋白,从而导致镰刀形细胞的产生,基因突变发生在间期。
(3)基因对性状的控制是通过两个途径实现的:
一是基因通过控制蛋白质的分子结构来直接控制性状,二是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。
基因、蛋白质与性状的关系
基因控制生物性状的方式:
基因通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。
9.①基因重组杂交育种明显缩短育种年限抑制纺锤体形成
分析图形:
①表示杂交育种,原理是基因重组;
②表示单倍体育种,原理是染色体变异;
③表示多倍体育种,原理是染色体变异;
④表示诱变育种,原理是基因突变。
(1)由上分析可知,①表示杂交育种,原理是基因重组。
(2)由上分析可知,第①种育种方法称为杂交育种。
(3)由上分析可知,②表示单倍体育种,原理是染色体变异,其优点是明显缩短
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