英语中的连读等现象Word文档格式.docx
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这两个单词包含的发音规则有弱读+同化。
)
(2)Howdidyoulikeit?
你觉得怎样?
连读
在正常英语口语中,连读现象比比皆是。
有些较短的句子听起来简直就像一个单词,所以学好连读是通向流利英语必经之路。
1.词尾辅音+词首元音
这种连读最常见也最简单,把相邻的两个单词想象成一个单词即可。
(1)I’msofedupwithhim.他让我烦透了。
(2)I’vealreadymadeupmymind.我意已决。
(3)Thatissogross[ɡr?
us].太俗了。
(4)Turnonthejuice.合上开关,恢复通电。
(juice也有电的意思)
2.词尾元音+词首元音
A:
以/u/、/?
/、/au/、/o/结尾的单词与跟在后面的元音连读时,两个元音之间加上一个较轻的/w/,这样过渡就会很自然。
(1)Justdoit.尽管去做吧!
(2)It’ssnowing.下雪了。
(3)Don’tblowit.别搞砸了。
(4)Soeasy.太简单了。
B:
如果单词结尾是/i/、/ai/、/e/结尾并与其后的元音连读,则两个元音见带上一个较弱的/j/。
(1)Myauntwillcometoseeustoday.姑妈今天回来看我们。
(2)Ihatetosayit,butyoureallyshouldpaymebackthemoney.我真的不想说这个,但是你借我的钱应该还给我了。
不完全爆破
发音方法为:
第一个爆破音不发声,只需做出发音的姿势,稍作停顿马上过渡到下一个音。
例如,Goodbye中的/d/就不能发出声来,如果读成/gud’bai/就会显得很生硬。
(一)爆破音+爆破音
6个爆破音中任意两个紧挨在一起,则第一个爆破音失去爆破。
大家一起来学习下面的例子:
hotday
goodtime
sitdown
cheapbook
redcoat
oldpicture
football
Blackboard
1.Whatarewesupposedtodo?
我们该怎么办?
2.Let’sgetdowntobusiness.我们开始说正事。
(二)爆破音+摩擦音/破擦音
Outside
goodfriends
lastSunday
bigchange
1.You’reabeautifulpersoninsideandoutside.你真是秀外慧中。
2.I’mnotfat,I’mbigboned.我不胖,我只是骨架大。
(三)爆破音+破擦音
Picture
lecture
Fatchance
ancientChina
1.I’mgoinggiveyouonelastchance.我在给你最后一次机会。
2.Good-byetothisdead-endjob!
别了,这份没前途的工作!
(四)鼻腔爆破
其发音要领为:
/t/或/d/与/n/同时发音,两者相互作用导致鼻腔爆破,最后发出的音既不是/t/或/d/,也不是单独的/n/。
Garden
Britain
important
certain
breadandbutter
1.IfeellikeIamnotimportanttoyou.我感觉我对你一点也不重要。
2.IlostmystudentIDcard.我的学生证丢了。
(五)舌边爆破
Mostly
absolutely
bustling
unlikely
Youareabsolutelyright.你完全正确。
弱读
对于大多数同学,弱读是一个很陌生的概念,因为我们的英语老师很少讲这个知识,所以大家说英语时几乎对每个英语单词(除了the和a)都采用的了强读形式。
可是真正说英语时全部都是强读,则整个句子必然没有节奏,没有婉转的感觉,枯燥无味。
弱读的一半规则:
元音一次弱化之后主要是变为/?
/,二次弱化后这个音就消失了;
辅音弱化后也消失了。
下面介绍常用单词的弱读形式
单词
弱读音标
疯狂操练
and
/n/
Youn’meareprettygoodfriends.
can
/k?
n/
Icandriveacar.
are
/r/
We’refromHunan.
was
/w?
z/
Howwasyourwinterbreak?
them/him
/?
m/
1.Kill‘em.(killhim也弱读为/?
kil?
m/)
2.Godblesshim.
her
r/
I’lltell‘er.(连读)
at
t/
Atthesametime.
to
/t?
/或/t/
Ihavetago.
of
v/
1.Doyouwantacupofwater?
2.It’skindafunny.(akindof)
for
/f?
Iwillberightherewaitingforyou.
you
/y?
1.Seeya.
2.Letmetellya.
缩读
大部分的缩读情况可以理解为弱读+连读。
如果能够灵活运用弱读和缩读的话,那么你的口语又会更上一层楼了。
标准形式
缩读形式
实用例句
Because
‘cause/k?
‘CauseIdon’tgiveadamn.
don’tknow
dunno/d?
’no/
Sorry,Idon’tknow.
giveme
gimme/g?
m?
1.Gimmefive.
goingto
gonna/’gan?
That’sIwasgonnasay.
goto
gatta/’gat?
1Igottago.
2.Yougottamoveonwithyourlife.你得继续你自己的生活。
wantto
wanna/’wan?
1.Iwannabedifferent.
2.Iwannachangemylife!
-ing
-in’/?
n/(一般用于进行时)
1.What’sgoin’on?
2.What’shappenin’?
outof
outta/’aut?
Let’sgetouttahere.
had/would
‘d/d/
That’dbegreat.那太好了。
Have
‘ve/v/
I’veheardsomuchaboutyou.
口语要素
1.Youcansaythatagain.你说的没错。
2.Givemeabreak.别逗了。
3.I’llsay.的确。
(Yes,definitely.)
4.Nothingdoing!
没门!
5.Callhimoff.叫他收手吧。
BONUSand的弱读
我们读英语时每当碰到and时,一般都会读作/?
nd/,殊不知,在美语口语里面,and通常只需弱读为/?
n/,甚至是一个简单的鼻音/n/。
当说话者需要强调时则会把and读作/?
nd/.如果能够掌握好这个发音规则,我们的口语将更加流畅,听力理解也更加畅听无阻。
1.Strugglen’strifecomebeforesuccess.成功之前必有一番挣扎和竞争。
2.Ihavetraveledthroughtimen’spacetofindyou.我穿越了时空找到了你。
3.Withoutyou,mylifewillbeblankn’white.没有你,我的生活将暗淡无光。
连读、加音、爆破、同化、省音、弱读、浊化
——英语常见语流现象
1.连读:
两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起,中间不停顿,被称为连读。
连读只发生在同一意群之内,即意思联系紧密的短语或从句之内。
1)词尾辅音+词首元音,如:
Stand?
up.
Not?
at?
all.
Put?
it?
on,please.
Pleasepick?
I'
an?
Englishboy.
It?
is?
oldbook.
Letmehave?
alook?
it.
MsBlackworkedin?
office.
Icalledyouhalf?
hour?
ago.
2)词尾不发音r或re+词首元音,词尾r发音/r/。
如:
far?
away
Here?
isaletterforyou.
arefour?
eggs.
where?
ismycup?
Where?
areyourbrother?
andsister?
They'
remyfather?
andmother.
Ilookedfor?
ithere?
andthere.
There?
isafootballunder?
aresomebooksonthedesk.
注:
当有意群进行停顿时不可连读。
Is?
itahator?
acat?
(hat与or之间不可以连读)
agoodbookinmydesk.(book与in之间不可以连读)
Canyouspeak?
EnglishorFrench?
(English与or之间不可以连读)
Shallwemeetat?
eightortentomorrowmorning?
(meet与at,eight与or之间不可以连读)
Sheopenedthedoorandwalked?
in.(door与and之间不可以连读)
2.加音:
在连贯的语流中,人们往往会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音,从而更加流畅地表达意思。
1)词尾元音/?
u:
/+词首元音,在词尾加上一个轻微的/w/。
Gowaway.
Howwandwhydidyoucomehere?
Theques
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