小学家长会家长代表发言稿5分钟文档格式.docx
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我觉得培养孩子,要对孩子的各方面都有一个正确的评价,然后根据他们的特点去引导他们。
我家孩子虽然智商不低,但在其他方面还是有很多弱点的,比如:
怕吃苦、贪玩、性格内向。
经过对他的综合评价,我认为这个孩子的一些弱点是由孩子特定的成长时期决定的,这也是一种天性,但有些是环境因素造成的。
整体基础素质不错,关键是我们如何帮助他,发挥他的长处,弥补他的短处。
我认为教育好孩子的方法是:
首先,举例教学比文字教学更重要
因为家庭是孩子的第一堂课,要求孩子先做。
只有这样,你才能成为孩子心目中一个听得见、可信、可敬的人。
即使是日常生活中的小事,也不能在孩子面前不拘小节。
比如在路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家使用文明用语,和睦相处,宽容朋友。
让孩子觉得我家是新家庭。
第二,我们必须教育孩子关心他人,为他人着想
孩子经常被别人照顾,容易形成自私的心理。
我经常用电视或报纸宣传爱心的事迹,引导孩子关爱他人。
平时,我们会从实际行动中教育他。
第三,我很爱孩子,但不溺爱孩子
现在的独生子女大多有衣伸手,有饭张口,自理能力差。
随着孩子一天天长大,他们不得不让他做一些日常生活中的小杂事。
另外,孩子长大后难免会做错事,犯错。
这种情况下,我会先问原因再分析原因。
第四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我不盲目追求成绩
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学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。
为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
尊敬的各位老师、家长:
您们好!
首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿__的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。
我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!
我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!
以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。
不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯
对于孩子来说,习惯决定命运!
一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。
家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。
给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。
尽量与孩子一起看书、学习。
久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。
从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。
生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。
从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。
总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。
多表扬,多鼓励、多赏识孩子
常言道:
每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。
在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。
多给孩子尝试或锻炼的机会。
让孩子学会表现,学会自理。
俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。
与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!
孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。
有时还会给予一定的物质奖励。
从中激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。
有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。
多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。
我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。
尊重孩子的兴趣爱好。
在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?
在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。
我们的孩子不能生活在真空中。
适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。
每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。
所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通
尊敬的校园领导、各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是__同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。
请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校园领导、老师道声“辛苦了”!
感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!
对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。
良好的习惯包括很多方面:
如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。
习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。
好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。
那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?
首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。
要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。
虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。
其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。
不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;
大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。
从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。
当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。
孩子的成长过程,本身就是1个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”
那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。
要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;
生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、给孩子创造1个良好的家庭学习环境
孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子1个安静、舒适的学习环境。
四、把孩子当作1个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。
我认为:
如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。
作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。
能够不在乎结果,但务必重视过程。
孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就到达了。
五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣
六、用心配合老师和校园
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长必须要用心配合老师,配合校园做好工作。
老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每1个学生都能成功。
试想,在家里只有1个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,1个班也有几10个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。
我们家长只有与校园用心配合,才能与校园构成帮忙孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。
感谢校园领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。
几年来,你们给予孩子们的不仅仅仅是知识,更多的是让他们树立用心向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。
作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。
实践证明,校园在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好,深得我们家长的放心。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。
所以说,我们家长真的是感谢并感动着。
此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!
最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!
谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长:
我是__的家长。
很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。
首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!
感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:
为孩子的终生发展奠基!
听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。
因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。
所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。
讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。
孩子是我们家庭的希望,社会的未来。
如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。
我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!
我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:
学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!
学习习惯、生活习惯;
比如学习习惯:
火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。
生活习惯:
火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。
而平行班学生在这些方面表现就差一些。
这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!
首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:
学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:
(一)、培养孩子爱学习习惯
学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。
例如:
有的孩
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