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假如邻近或与马路交通干线相连,有铁路专用线进入厂区,邻近通航河道〔或海岸〕且有专用码头等,那么都有利于工业房地产价格的提高。
〔2〕根底设施。
工业生产对根底设施依靠较强,当地的电力供给状况,生产用水能否满意须要,排污及污染治理,通讯条件等等,、都是影响工业房地产价值的主要区域因素。
〔3〕地理位置。
是否处于核心工业区。
工业区有大有小,在选择厂房的时候,处于核心工业区的厂房确定要优于其他位置的厂房。
一般而言,在传统市级工业区推出的新厂房特别少,投资的时机也特别小。
在投资时,应多关注其周边的工业区,而这些地方的厂房空置率相对较多,投资时机也比拟多,只要我们能刚好发觉并把握住这样的时机,投资回报将会特别可观。
有些工业生产要求特定的地理位置,例如造纸须要大量排放污水,所以通常须要邻近河道;
化工企业那么不应设在山沟里。
否那么不利于废气的排放;
水泥厂的旁边假设有煤矿和石灰矿那么可削减原材料的运输费用。
厂房的评估价值最终是要通过租赁实现的。
而租赁就要考虑租给谁,不同的租户对厂房有不同的要求,比方,食品加工企业须要有上下水、动力电、煤气或自然气,而有些厂房并没有这些。
三、对工业房地产价值影响较大的个别因素。
〔1〕用地面积。
厂区用地面积大小应当合理,面积太小无法满意生产须要,太大那么多渠的局部并不能增加房地产价值,但有时要考虑厂区扩建预留用地;
用地形态、地势应符合全产要求,便于布置生产线,不同的生产工艺时时要求不同的用地形态及地势。
〔2〕地质和水文条件。
〔3〕房地产用途。
在评估时要考虑该房地产改作其他用途以及用干其他产品生产的可能性。
〔4〕厂房面积、构造、高度与设备安装状况。
有些工业设备安装是和建筑物〔厂房〕的修建同时进展的。
例如,许多设备的基座就和厂房的根底连为一体。
四、工业房地产估价的常用方法。
工业房地产通常缺少同类交易案例,特殊是非标准厂房,所以,一般不具备采纳市场比拟法估价的条件。
但在一些新兴工业地带,往往有较多的标准厂房,其租售案例通常较多,可以考虑采纳市场比拟法。
假如可以从企业的总收益中剥离出房地产的收益,那么可以考虑采纳收益法估价。
但一般来说难度较大,采纳极少。
依据以上所述,工业房地产估价时采纳较多的是本钱法。
标准厂房较易确定统一的重置价格,非标准厂房重置价格确实定主要有两个途径:
一是参考预算价格,二是利用标准厂房的重置价格,依据面积、构造、跨度、柱距、高度等差异加以修正确定。
调整测试因素:
交通通达程度楼层相关产业聚集程度,层高社会效劳配套空置率,区域位置构造类型区域规划面积及平面布区域规模,及知名度土地运用年限市政根底设施,新旧程度地质水文条件电梯空调等,设社会条件水电及消防设环境污染装修状况。
评估工作总结2
为了尽早发觉各支行存在的平安隐患和问题,刚好整改落实,进一步加强各支行的平安防范实力,完善各支行各项制度和各个方面平安保卫工作。
XXX以辖区XXXX为平安评估自查的重点落实对象,定期完成平安评估和平安检查的自查自评工作。
评估小组从营业场所平安;
案件防范实力评估;
平安保卫根底工作;
自助设备、自助银行平安;
营业场所计算机平安;
银行保卫机构工作等方面,对辖区一级网点进展全面彻底的平安评估自查工作。
并且,不断将各支行的平安防范信息通过评估表的形式更新与记录。
经过屡次的评估,发觉XXXXX等大多数支行的评分结果令人满足:
营业场所物防设施和技防设施都很符合检查标准,建立完善。
没有扣分之处。
例如:
视频监控资料和声音资料都可以保存30天,并且视频监控图像清楚,可以清楚的
区分客户的面部特征和进出钞过程;
现金出纳台的台面设置或收银槽的长宽高都符合建立的要求;
门和防弹玻璃,自助设备、自助银行物防技防设施建立符合标准要求;
监控视频可以从各个角度很好的驾驭银行的平安动态等等。
不仅建立完善消防平安各项制度,还不定期检查了消防设施和灭火器的完好,保证意外险情发生的时候,消防疏散通道畅通和消防器械能够很好的运用。
并且不定期对员工很好的开展了消防平安传播教育等等。
使员工的平安防范素养得到更进一步的提高。
虽然,大多数支行都符合相关自查评估的检查标准,却不能忽视少数的支行的缺乏。
防卫器材虽都有配备齐全,却没有将防卫器材放置在顺手可取的位置,一旦危急发生,员工无法在第一时间运用防卫器材平安保卫。
而且有些支行没有完善消防档案的资料,甚至没有不定期检查消防设施和灭火器材的完好。
个别支行的员工对于防范案件预案、各类平安防范的制度和应急预案及处置的方法不熟识,相关的制度不够齐全等等。
对于这些支行的不符合平安防范标准的方方面面,评估小组严格执行扣分,并且对该支行的相关缺乏进展建议与指导,监视其进展整改与落实。
确保各支行的平安防范工作可以很好的开展与落实。
进一步的完善平安保卫防范工作。
通过平安评估自查工作的开展与落实,了解并且驾驭各支行重要岗位工作中存在的漏洞和薄弱环节。
催促各支行从各项制度与资料的完善落实到各类预案的处置方法熟识与演练等,再到防卫器材和消防器材的运用推广等等。
只有不断的进步没有止步的优秀。
平安评估自查的工作将不断的踏出它坚决的步伐,一步一步迈向平安保卫防范工作完备的终点,过程是各支行与安保部门的不懈协作与努力,坚信,往后的成果,会更加满足!
评估工作总结3
纳税评估科20xx年的工作以“优化开展环境、为纳税人效劳”为落脚点,充分运用计算机系统为依托,运用科学的技术手段和方法,对纳税人、扣缴义务人供应的涉税状况进展综合审核、分析,并做出相应税务处理。
纳税评估工作实施以来,在催促纳税人自查自纠诚信纳税、在转变税务机关形象、提高效劳质量上都发挥了踊跃作用。
我们在开展纳税评估中踊跃探究多元化纳税评估模式,经过一年多的实践,取得了较好的成效。
截止20xx年12月末我们共对62户纳税人开展了评估约谈,共补缴税款、滞金和罚款135万元。
从纳税评估科组建以来,全科同志遵照县局党组的要求,精诚团结,严密协作,使约谈评估在强化税源管理,降低税收风险,提高税收征管质量和效率,增加税收收入方面发挥着应有的作用,详细做了以下几项工作:
一、团结务实,加强科室内干部队伍建立
团结出凝合力、战斗力,只有有一个团结向上的队伍,才能使我们的事业攻坚克难。
队伍建立始终是我们基层科室要面临的最主要最干脆的问题,半年来我们把工作重点放在对依法行政和严格执法两个方面,大力加强队伍的廉政建立,努力订正目前的工作偏差,深刻学习和理解依法行政,为国聚财,效劳经济,促进开展的意义和内涵,同时在科室内能留意传播,灌输正确的思想和思维方式,造就干部正确的人生观,价值观和党性观念,并组织大家进展学习心得的沟通和探究,使得人人受教育。
二、踊跃探究多元化纳税评估模式,在重点户、难点户和行业评估等方面开拓新路子。
我们在评估工作中注意方法、技巧。
先将重点税源户、税负异样改变、长时间零税负申报、纳税信用等级低下的纳税人、简单发生偷漏的税种列为纳税评估对象,不断总结评估经历,完善评估制度。
一些特别企业和特定行业的评估取得了突破。
我们对不同类别纳税人采纳有针对性的评估程序和方法,促进了评估质量的提高。
三、树立效劳意识,建立征纳关系
评估工作是一种新生事物,在工作中我们不仅要强化管理增加税收,更重要的是树立效劳意识,给纳税人送政策,讲税法,从而标准管理,亲密征纳关系。
通过评估我们订正了因企业办税人员对政策和程序理解上的偏差而导致的错用税率,超范围超标准抵扣、漏记少报收入、未按规定开具发票等一般性问题,经过催促,纳税人均自行作了补正申报、补缴税款、调整账目等处理。
四、加强学习,提高评估技能,保障评估工作质量。
纳税评估工作要求税务评估人员不但要了解税收工作本身,而且要了解企业的生产经营全貌及纳税人的和特点,这就要求我们评估人员要多看、多想、多听,多学。
为了正确履行税收工作给予我们的责任,我们必需坚持学中做、做中学,不断地充溢和完善自身的学问构造,努力提高自己的政治素养和业务工作实力,尽快提高综合素养。
20xx年将要完毕,在县局党组的正确领导和全科干部的努力进取、合力拼搏下,工作取得了一点点成果。
同时我们也醒悟地相识到我们的评估工作仍旧存在很多缺乏之处:
一是受人员少、业务面广等因素限制使得评估面较小。
二是总认为业务单一,便墨守成规,缺乏创新意识。
我要在今后的工作中加以克制。
新的任务又将摆在我的面前,我们决心在今后的工作中,不断总结经历,扬长避短,开拓进取,带着全科干部努力工作,促进我局的纳税评估工作再上新台阶。
评估工作总结4
我校是西部地区的省属重点师范大学。
2002年,国家教育部对我校进展本科教学工作随机性水平评估,这是教育部对我校的信任,也是我校的荣耀。
通过教育部的评估,我们深深地体会到,评估对于我校不断明确办学指导思想,改善办学条件,加强教学根本建立,提高管理水平,改良教学工作,增加学校适应教育开展和地方经济建立的活力,提高办学水平和教育质量,起到了很好的推动作用。
在接到教育部对我校本科教学工作评估的通知后,在自治区人民政府、教育厅的领导和关心下,我校为迎接国家教育部的评估做了大量的打算,促进了学校的建立。
现将我校的迎评打算根本状况、评建工作成效和搞好评估工作的体会总结如下:
一、迎评打算状况
在迎接教学工作评估的各项打算中,学校主要抓了以下方面的工作。
1、提高相识,不断发动群众。
在学校放暑假前接到教育部对我校评估的通知后,学校领导高度重视,马上召开会议,与各有关职能部门的领导学习教育部制定的评估方案和指标体系。
学校领导探究认为,本科教学工作评估是促进我校建立开展的一次历史性机遇,对我校进一步明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学根底建立、推动教学管理科学化和标准化,无疑具有重要的意义。
同时相识到,无论是评估、教改、学科建立或是其它各项工作,最重要的是发动和依靠广阔教职工,同心同德。
因此,学校始终把思想发开工作贯穿到迎评工作的全过程。
通过召开校领导、职能部门领导及院系领导会议,学习、领悟评估方案和指标体系,统一了思想,明确了评估工作的目的、意义;
确立了学校教学工作评估的指导思想和工作思路,即:
抓住机遇,遵照“以评促改、以评促建、评建结合、重在建立”的原那么,硬件、软同时抓,力争“硬件”合格,“软件”优良,促进学校的建立、改革和开展;
确定了教学工作评估的方针,即:
广泛发动、全员参加、切实整改,讲求实效;
确立了教学工作评估的日标,即:
以优秀的标准为目标进展建立,力争评估结果良好。
学校在部署学期工作时,明确将本科教学工作水平评估列为学校的头等大事,提出要参照评估指标体系,对全校的教学工作做—次全面的检查和推动。
学校屡次召开教职工大会和学生大会,进展广泛、深化的发动。
并请教育部高教司刘凤泰副司长、教育厅黄宇副厅长到校给师生作发动。
同时还通过播送、校报,传播评估的意义和要求。
通过对迎接教育部评估的发动和传播,全校上下增加了做好自评工作的自觉性和主动性,使提高教学质量和管理水平、以评促改、以评促建迎接评估成为学校全体师生员工关注
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