部编八年级上课内外古诗赏析练习Word文件下载.docx

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6.赏析颈联：

颈联写登上黄鹤楼所见之实景：

天气晴好，江北汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲的春草繁茂浓绿。

诗人登楼远眺异乡风景，引动日暮怀归之情。

7.“空余”一词表现了怎样的意境？

“空悠悠”表达了怎样的情感？

　答：

“空余”突出黄鹤楼的清寥、孤寂感。

“空悠悠”突出白云的清浮飘荡。

联系上下联，两处“空”字表现写物写景，实则暗含对岁月悠悠、世事苍茫的感叹。

8.最后一联表达了作者怎样的感情。

表达作者叹人生以及乡关何处的思乡等复杂感情。

9.诗中最能概括作者感情的是哪一个字?

在对全诗整体感悟的基础上，分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。

答：

“愁”字。

全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。

尾联将“乡愁”之情与“日暮…‘烟波”之景相交融．由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。

10.想象“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”展现的画面，用生动的语言进行描绘。

在阳光明媚的日子里，从黄鹤楼遥望对岸，汉阳的树木郁郁葱葱，鹦鹉洲上芳草茂盛，这一切都清晰可见。

11.本诗表达了作者思乡的情感。

12.除“黄鹤楼”外，被称为江南三大名楼的还有哪两座？

（岳阳楼、滕王阁）

13.诗的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者怎样的感情？

（寂寞、惆怅）

14.体会尾联蕴涵的诗人的情感。

日近黄昏，长江上烟波浩淼，自然勾起诗人浓浓的思乡愁绪。

15.解释下面的词浯。

①历历：

指（汉阳林木）清晰可数（或“分明的样子”）。

②乡关：

故乡

16.判断下列说法正确的是（A）。

A．诗的前四句从传说入笔，写由黄鹤楼生发的联想。

B．诗的五六句写昔人乘着黄鹤见到的汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。

C．诗的七八句写出了诗人悲苦凄凉、日暮思归的哀怨愁绪。

D．传说崔颢登黄鹤楼本欲赋诗，因见此诗而作罢，感慨道：

“眼前有景道不得，李白题诗在上头。

”

17.“日暮乡关何处是？

烟波江上使人愁”两句抒发了诗人怎样的情感？

抒发了诗人的思乡之情。

18.“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。

第一个“空”可理解为“空空荡荡”，强调空间上的虚无。

仙人驾鹤离去之后，兀立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依，这个“空”字传达的是诗人内心的孤独感。

第二个“空”可理解为“空自”“徒然”，强调时间上的渺远。

千载白云，空自飘荡,这个“空”字传达的是诗人内心的失落与惆怅。

19.从情景关系的角度简要赏析第三、第四联。

颈联写到的楼上所见之景有晴空下奔涌的大河，汉阳一带清晰可见的树木，鹦鹉洲上茂盛的芳草。

眼前的“树木”“芳草”勾起对家乡“一草一木”的回想，由景生情，强烈的思乡之念也就油然而生。

尾联情景水乳交融，那弥漫在长江之上的浩浩烟波，正是诗人无边乡愁的形象化表达，那越来越深的暮色，也不断强化着诗人挥之不去的思乡之情。

使至塞上

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

1、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了、等修辞手法。

（比喻、对偶）

2、试分析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用。

准确地描绘了沙漠的奇异景象，表现了作者的真切感受。

3.下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是（B）（3分）

A、“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：

诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。

B、颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。

C、尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，（一问才知道），将官此时正在燕然前线。

D、这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。

4.“大漠孤烟直，长河落日圆”二句被近人王国维称为“千古壮观”的名句。

其中的“直”和“圆”两字历来为人称道，现在请你说说这两个字好在哪里？

“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切感受。

“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。

5.对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（C）（3分）

A．第一句交代此行的目的，第二句其实是“过居延属国”，点明边塞的辽阔，路途的遥远。

B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比。

从景物特征看，作者是秋天出塞的。

C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。

“长河”指长长的河流。

（“长河”指黄河）

D．最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑（侦察兵），得知都护正带兵在燕然前线。

6.“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?

诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?

　　答：

“蓬草”随风飞转，古代文学中常用它比喻漂泊不定的行踪。

王维用“征蓬”自喻，流露了身不由己的感觉，他为自己受排挤离开朝廷感到十分忧愤。

7.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。

答：

燕然

8.尾联用典故流露了向往建功立业的心情。

这个典故隐含在哪两个字中?

“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。

9.颈联是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。

（60字以内）

“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。

边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。

一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。

沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。

落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。

诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。

10.对这首诗的分析，不恰当的一项是（A）

　　A“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。

（并非轻松愉快。

因为蓬草常用作漂泊无定的喻意。

） 

B，边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字：

边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟尘格外醒目，因此称做“孤烟”。

C沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其间，望不到尽头。

一个“长”字，既抓住了景物的特征，又准确表达了诗人的感觉。

D．“落日”，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。

渡荆门送别（李白）

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

1．这首诗前六句着重叙事写景，后两句抒情，抒发了诗人        的感情。

（2分）

2．请对“月下飞天镜，云生结海楼”作简要赏析。

（2分）   

【答案】1．思乡2．长江流过荆门以下，河道迂曲，流速减缓。

晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似的；

日间，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成了海市蜃楼般的奇景。

3请写出表达作者思想感情的句子。

（1分） 

4“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。

请任选一个角度进行赏析。

【答案】

3（1分）  仍怜故乡水，万里送行舟。

4（2分）答题示例：

①绘意境：

苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。

渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。

作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。

②赏字词：

“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：

“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。

④品技巧：

运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。

更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照 2014年山东省日照市

5、《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代，尾联抒发了作者的感情。

6、古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。

（3分）答：

答案：

5远渡的地点和此行的目的思乡评分：

每空1分，共2分。

6、“随”字化静为动（或“以静写动”），写出群山随着平原的出现而不复见，形象地描绘了渡过荆门后的壮阔景象，表现了诗人喜悦开朗的心情。

7、此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发了之情。

（2分） 

8、古人用语往往一字传神。

“山随平野尽”句中哪个字用得好?

试作简要赏析。

（2分） 答：

7、（2分）每空1分。

叙事；

思乡。

8、（2分）“随”字用得好，（1分）一个“随””字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。

春望

1.展开联想与想象，请用简洁生动的语言描绘首联所展现的画面。

其中“破”“深”两字用得很好，历来被人称道，请简要分析两字好在哪里。

1. 国都沦陷，城池残破，残垣断壁；

虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。

 "

破"

字写出触目惊心之景色。

描绘了国都被占，城池破败，残墙断壁的景象；

"

深"

字写出令人满目凄然之景。

描绘出了草木繁密而又荒芜，人民离散无人整治的景象。

作者寄情于物，表达了诗人痛苦的心情。

2.首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用？

2.融情于景，奠定全诗的感情基调。

国家山河依旧，可沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生，这与昔日繁华形成巨大反差，痛彻地表达出诗人忧国伤时的强烈感情。

 3. 

3.你怎样理解"

感时花溅泪，恨别鸟惊心"

一句。

3.有两种理解：

一、触景生情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而坠泪惊心。

二、移情于物，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。

4.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，诗人运用了怎样的表现手法来抒发情感的。

4.运用了寓情于景，借景抒情的表现手法。

5.作者触景生情，借“花溅泪”“鸟惊心”表达了自己怎样的思想感情？

5. 伤时、忧国、思家的感情。

6."

烽火连三月，家书抵万金"

一联中，“连三月”说明什么？

诗人用"

抵万金"

来形容什么？

6.“连三月”说明战祸之长，诗人用"

来形容家书的珍贵，言家书难得，表达对妻子儿女强烈的思念之情。

7.赏析千古名句"

7. 战火连续不断，多么盼望家中亲人的消息，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，引人共鸣。

8.展开联想与想象，请用简洁生动的语言描绘“白头搔更短，浑欲不胜簪。

”一句所展现的场面。

并说说其中表达了作者怎样的思想感情？

8. 面对河山的沦陷，家人的离别，满头白发的作者因此而焦虑忧愁。

百无聊赖